2010年汕尾张静中学九年级第一学期第二次月考语文试卷及答.doc_第1页
2010年汕尾张静中学九年级第一学期第二次月考语文试卷及答.doc_第2页
2010年汕尾张静中学九年级第一学期第二次月考语文试卷及答.doc_第3页
2010年汕尾张静中学九年级第一学期第二次月考语文试卷及答.doc_第4页
2010年汕尾张静中学九年级第一学期第二次月考语文试卷及答.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2010年汕尾张静中学九年级第一学期第二次月考语文试卷及答案班级 姓名 座号 密封线内不得答题 温馨提示:1本试考试时间为120分钟,满分120分。2答卷前,考生必须将自己的姓名、座号、写在答题卷密封线左边内。3本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。4答题可以用黑色或蓝色字迹的钢笔,圆珠笔,不能用铅笔和红色字迹的笔。一、基础(28分)1.根据课文默写古诗文。(10分,一句1分)(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?,。(范仲淹岳阳楼记)(2),衡阳雁去无留意。(范仲淹渔家傲)(3)中国人重视家庭,重视天伦之乐,安居乐业是无数中国人的终生梦想。“,风雨不动安如山”,一千三百多年前的杜甫,就在破茅屋中为民众的住宅问题大声疾呼。 (4)诸葛亮在出师表阐明出师的原因是。(5)相随饷田去,丁壮在南冈。,。,。2.下列各组中,加点词语意思不同的两项是( )(4分)A. 香远益清/精益求精 B.安能辨我是雄雌/居安思危C. 不足为外人道也/食不饱,力不足 D. 诚宜开张圣听/宜乎众矣阅读下面文字,完成第3至5题。当北风在空旷寂寥的大地上呼啸s n( ),冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候,你却应该清醒着,应该毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且要把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼,一任严霜把它们包裹,一任飞雪把它们覆盖没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种jin o( )么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是世人未必都懂得这个道理。3根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)s n( ) jin o( )4在文段中,作者指出一个生活道理,请找出来,再结合你的生活经历谈谈你对这个道理的看法。(2分)5使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。(3分)毫无畏惧 殊死搏斗 凝聚 摇撼按要求完成68题:桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。6【活动一:识桥】从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如:根据所在地命名 A ,根据形状命名 B ,根据习俗命名 C ,以抒情方式命名 D 。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号)(2分)选项:放生桥 销魂桥 赵州桥 钥匙桥我会选:A B C. D. 7【活动二:说桥】(1)请你用简洁的一句话说一个与桥有关的故事(或典故)。(2分)8【活动三:架“桥”】请仿照示例,架设两座无形的“桥”。(3分)示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。(1)(2)二、阅读(42分)(一)(8分)岳阳楼记 范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?9翻译下列文言语句(3分)微斯人,吾谁与归! 译:10本文描写了岳阳楼周围的雄伟景象,表达作者雄伟政治抱负的句子是 , 表达了作者旷达胸襟的句是 , ,(用原文回答)(2分)11登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?请结合课文回答(3分)(二)(11分)饮水与健康 李复兴一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以本草纲目把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要?人体内2/3 以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持人体组织的健康必不可少。喝足够的水有利于防病治病,比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排出废物, 使患者早愈。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年玲的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重 ,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。 所以, 老年人尤其要养成喝水的习惯。那么人一天需要喝多少水呢? 正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%-2%。美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡 ,每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮68杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约 1/3的饮水量。还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。另外,饮料中含糖,喝多了会抑制摄食中枢,人容易 “反食”。 ( 选自自然与人,有删改 )12. 本文是从哪几个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的?(4分)13. 文章第段大量运用了列数字的说明方法,请举出一例并说明其作用。 (3分)14 文章结尾说“喝可乐等饮料不能代替喝水”“饮料中含糖,喝多了会抑制摄食中枢,人容易厌食 ”。事实上,在我们周围,喝饮料代替喝水的现象是普遍存在的。读了本文,你对喝饮料代替喝水的现象有了怎样的认识?请结合本文饮水知识和身边生活现象简要谈谈。(4分)(三)(15分)轻轻地抱住母亲母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难。本已十分苍老的母亲更加虚弱了。母亲在病床上躺着,想动一下都非常困难。那天晚上,母亲下床小解后怎么也上不去床了。当时,我就那么轻轻地一抱,就把母亲抱到了床上。也就是这么轻轻地一抱,竟使我的心灵受到了强烈地震动,一种从未有过的震动。上了床,母亲不愿躺下,就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚,也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲,并且轻轻地晃着,母亲那一头苍白的头发,散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时,母亲的双眼微微闭着,但眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说:“你小时候,我就是这样抱着你,你不老实,老是乱蹦乱跳。”我说:“妈,你想我抱着吗?”母亲说:“想,抱住我,我心里就踏实。”我的眼睛湿润了母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是,我就那么一边轻轻地抱着母亲,一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉,我感到我强壮的身子就是母亲的靠山,就是母亲的胆量,就是母亲的渴望我的泪,竟忍不住掉在了母亲的脖子上。把一个人抱在怀里是因为心中有爱,那是一种深沉的爱,一种无法描述的爱,一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱着我,抱着我下地抱着我拾柴,抱着我赶集我乖巧的时候,母亲还会亲我的脸蛋儿。这时,我就会紧紧地搂住母亲的脖子,那是一种渴望,一种依赖,一种让我终生都难以忘怀的幸福。但是,随着年龄的增大,我就不愿让母亲再抱了,最多会让母亲捧住脸看看我胖了还是瘦了。这时的母亲,就只能慈祥的目光,或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了,而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上,我抱着母亲时忽然感到,我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样,那知甜蜜,那么幸福。又一个晚上,母亲坐在沙发上看电视,到夜里10点钟时,母亲说:“我想睡了”。我说:“妈,我把你抱到床上吧。”母亲说:“中。”于是,母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候,母亲是满脸的笑容,我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和现在的母亲叠在了一起,那是人生中漫长的旅程,也是母子亲情的融合,更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲轻轻地放到床上时,母亲竟然出我预料地说了句:“好幸福啊。”继而就是明亮的笑声了。班级 姓名 座号 密封线内不得答题 我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的爱意,我们会喜不自禁地抱住儿女去倾吐脉脉的情恋。可是,我们我们是否想过去抱一抱年迈的母亲,来倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?15从全文看,题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象,请分析“轻轻”一词的含义。(3分)16.第段中“这就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动”,使“我”的心灵受到了强烈震撼的原因是什么?(4分)17第段中“我在这笑里充满惭愧”,“我”惭愧什么呢?(4分)18请根据文章提供的信息,北朝鲜病中母亲的肖像描绘出来。(4分)(四)(8分)保尔回过头去。“这里有一百人交给你了。”托卡列夫走到保尔面前告诉他。“你就分配他们干活吧!不过,还得注意,别让他们耍猾偷懒。”于是,保尔把工作分配给这些人。 有一个高个子,他穿着皮领子的铁路制服大衣,头戴一顶暖和的羔皮帽子。他转动着手上的铁锹,怒气冲冲朝他旁边的一个女子说着什么。这个女子戴了一顶海狗皮帽,帽子上边有一个小绒球。 “我才不给他们铲雪呢,谁也没有权利强迫我干这个。我堂堂一个铁路工程师,怎能铲雪呢?要是请我领导领导工作还差不多!强迫我?哼!这在章程里没有规定。这个老头子违法行事,我要告他去!谁是这儿的工长?”他朝旁边的一个队员问。 保尔走上前来。“公民,您怎么不干活?” 那男人鄙夷地打量着保尔,反问道: “您是什么人?”“我是工人。” “那我和您没什么好说的。叫工长来,或者你们的”保尔瞟了他一眼,说: “要是您真不想干,那就别干。只是车票上不打我们的记号,您就休想上车。这是工地主任的命令!” 说到这,保尔又转向那个女子: “女公民,您也不想干吗?” 可他立时就愣住了。 因为站在她面前的这个女子正是冬妮亚! 而冬妮亚好半天才认出这个衣衫破烂的保尔。保尔穿着又破又旧的短褂,一只脚穿着破靴,另一只脚穿着一只古怪的套鞋,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久都没有洗过。只有他那双眼睛,那双永远发光的眼睛还跟从前一样。这正是保尔的眼睛。就是这个穿着如同乞丐的人,在不久之前,还是她的最热恋的人! 人世沧桑,变化多大呀! 冬妮亚在不久前就结了婚了,这次是跟着丈夫去一个大城市。她丈夫在那里的铁路管理局担任一个要职。她完全没有想到会在这种情境下和自己少年时代的恋人邂逅! 她真不好意思和他握手。瓦西里会怎么想呢? 保尔现在居然混到这个份儿上了,真叫人难受。显然,这个青年伙夫除了掘土之外没有什么更大的出息了。她不知如何是好地站在那儿,满脸通红。 那个铁路工程师见了这个情景几乎要气炸了肺因为这个破衣烂衫的人正死盯着他的妻子,这是无礼而可耻的!傍晚。 收工后,人们都走回车站。冬妮亚的丈夫急火火地走在前头,他打算先上车占个好位子。冬妮亚在路边停了下来。所有的人都从身边过去了。保尔走在最后,他已经累得打不起半点精神了。他一边走一边拉着铁锹。“保夫鲁沙,你好!”冬妮亚肩并肩地跟保尔走着说。“真的,我真没想到你会是这样子。难道你没有在政府里找到个比挖土好一点的差事吗?我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位呢。你的日子怎么混得这么惨?” 保尔站住了,惊讶不已地看了看她,然后说:“我也真没想到你会是这么这么酸气十足!” 他想了一下,才找了个较为温和的词儿。冬妮亚的脸红到了耳根。 “你怎么还是那么粗鲁!” 保尔把锹扛到了肩上,甩开大步走了。 等走出了好几步,保尔才果敢地说:“不,杜曼诺娃同志,说老实话,我的粗鲁比你的所谓礼貌要强一百倍! 你也用不着担心我的生活,我的生活过得满好!只是,你的生活变得比我所想的还要坏。两年前,你还好一点:那时,你起码还敢跟一个工人握手。现在,你浑身上下冒着卫生球的味道。说句实在的,现在咱们可是连半句共同 语言也没有了。”20、这次意外相遇,保尔对冬尼娅是怎样的态度?他为什么采取这种态度?(4分)21分析文中划线处对保尔的外貌描写对塑造人物性格有什么作用?(4分)三、作文(50分)请从下面两题中,任选一题作文。(1)动力来自 要求:将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上,写一篇不少于600字的记叙文。要有自己的体验和感悟,不得抄袭。文中不能出现真实的校名和人名。(2)在黑暗中,我们呼唤光明,在酷暑中,我们呼唤甘霖。在生活中,我们呼唤理解、呼唤诚信,呼唤亲情随着经济的发展和社会的进步,我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明请以“呼唤”为话题,写一篇作文。要求:题目自拟,除诗歌外文体不限。文中不得出现真实的人名、地名和校名。不少于500字。题 目: 100 200 300400 500 600四、附加题。(10分)赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫。善捕鼠,及鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是非若所知也吾之患在鼠不在乎鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,毁伤吾器用。吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远。若之何而去夫猫也?”(刘基郁离子枸椽篇)注解:盍:何不,为什么不。诸:兼词,相当于“之乎”。垣墉:墙,墙壁。1请用“/”标记下边句子的停顿。(3分)是 非 若 所 知 也 吾 之 患 在 鼠 不 在 乎 鸡2下列句中哪一句中的“若”与“是非若所知也吾之患在鼠不在乎鸡。”中的“若”意思相同( )(2分)A此为何若人 B若有作奸犯科及为忠善者C若为佣耕,何富贵也 3赵国人因为什么向中山国的人讨要猫?(2分)4文段中的“父亲”对“无鸡”与“有鼠”的利弊分析充满了辩证色彩。这种思想方法对你有何启示?(3分)参考答案:1(1)不以物喜,不以己悲 (2)塞下秋风景异 (3)何时眼前突兀现此屋,吾庐独破死亦足 (4)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 (5)足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。(1句1分,错1字扣0.5分) 2B D 3肆虐 煎熬 4生活道理,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死搏斗(2分)结合生活经历(2分) 5有一定的情境,所写的话语意要连贯,语言不通顺的酌情扣分 6A B C D 7(1分)故事:张飞喝断当阳桥,牛郎织女相会鹊桥,红军飞渡泸定桥,许仙白娘娘情定断桥 (2分)1937年7月7日,中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义侵略,揭开了抗日战争的序幕。卢沟桥是我国人民反抗帝国主义侵略战争的见证。(2分,扣住“反抗帝国主义侵略”作答即可) 8语言是沟通心灵的“桥”。学校是引领我们从无知走向睿智的“桥”。网络是连接世界各地的“桥”。(2分,每小题1分,符合要求即可)二、(一)9(如果)没有这种人,我同谁一道呢? 10不以物喜,不以己悲 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 11写登楼者以物喜,以己悲的感情,是为了引出“古仁人”,“不以物喜,不以己悲”的思想感情,也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。12从以下四方面作答:水是人体必需的物质;喝足够的水有利于防病治病;喝足够的水有利于营造好的心情;喝足够的水,可延续衰老,利于长寿。 13举出例子得1分,说明作用计2分。示例:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。作用:用数字准确具体说明了随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降这一特点。一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论