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文档简介

1 / 4 2017信息技术常态应用计划 在这个信息技术飞速发展的时代 ,信息技术被认为是影响教育的革命性因素 ,必将导致课堂教学模式发生改变 ,使学生借助网络和信息技术开展自主学习、协作学习和探究性学习。下面是语文迷小编整理的 2017 信息技术常态应用计划,欢迎大家阅读参考 ! 【 2017信息技术常态应用计划 1】 信息技术对于当代的教学来说,有着不可替代的作用,不管是哪一门学科,都需要先进的信息技术做支撑。信息技术的应用不仅能够提高教学效率,而且能够提升学生的学习效果。教师应该很好的掌握信息技术应用知识 ,从教学的每一个步骤每一个细节入手,充分把握充分利用。 一、教学准备 1、在备课的时候,充分利用信息技术,查找网络有效资源,包括视频、图片、音乐等,给学生营造一个生动形象有趣的教学情境,提高对学习的兴趣。 2、下载学习思维导图软件。这是在此次研修中学习到的软件,它充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。勇于接受新的事物,逐渐熟悉并运用到教学环节中去。 2 / 4 3、完善对教学课件的制作。摆脱过去 只体现教学内容的死板模式,将“美”“精”“实用”充分结合,逐渐提高学生的学习兴趣。 4、对于理论性较强的课程应该多多利用信息技术,理论同实践内容更好的结合才有利于学生对知识的吸收。 二、教学过程 教学过程充分利用信息技术,多媒体课件,电子白板等方式进行授课。 三、教学反思 教学反思过程也需要应用信息技术,从不同角度分析自己的授课过程,优缺点可以在网络同各位老师进行多方面的比较分析,有继承有摒弃,不断提高。 从细节入手才能成就一节优秀的课程,时代在进 步,身在社会中,尤其是教师这个角色的我们,更应该与时俱进,做一个优秀教师,尽到教师的责任,为教育事业贡献一点力量。 【 2017信息技术常态应用计划 2】 经过一段时间的网上学习培训,我深觉受益颇多。也深感自己在信息技术的学习与研究方面还存在许多不足。信息技术作为一项常学常新的技术,必须不断学习,经常使用才能发挥它的作用。因此,我结合此次培训要求和自己的教育教学实践,特制订信息技术常态应用计划。 3 / 4 一、 树立终身学习的理念,不断学习信息技术方面的新理论、新方法、新模式。 作为一线教师,我会以此次培训为起点,继续利用网络平台学习信息技术方面的新理论、新方法和新模式,用最前瞻性的理念来指导自己的教育教学工作,将信息技术理论与学科教学紧密地融合在一起,让它的作用达到最大化。 二、 继续学习信息技术操作方面的技能,不断提高信息技术应用能力。 我会在此次学习的基础上,继续学习信息技术方面的技能,如:电子白板的熟练使用,微课制作技术的深层次研究, 示文稿的灵动使用等。具体做法如下: 1、回放技术指导的视频,掌握电子白板的操作方法,并能做到熟练使用,提 高课堂效率。 2、加入龙江微课技术群,继续深入学习微课的制作技术,提升微课的制作水平。 3、下载最新的 本,研究 制作技术,让演示文稿灵动起来,激发学生的学习兴趣,更好地为学科教学服务。 三、 高频率使用信息技术,让信息技术的应用真正做到常态化。 1、保证每节数学课都用到信息技术,增大课堂容量,提高课堂效率。 4 / 4 发挥现有资源的优势,利用配套光盘或人教数字资源进行课堂教学,不断提高课堂效率。 发挥网络优势,搜集相关习题,形成题库,共享网络资 源,让学生的知识应用能力不断提高。 利用电子白板进行空间图形知识的授课,让学生在直观演示和实践操作中获得知识与能力。 2、力争主体课文都用信息技术辅助教学,丰富学生感性认识,开阔学生的阅读视野,提升学生的语文素养。 利用教学光盘中的资源上课,还可以用人教数字资源和华乐思资源上课。网络共享课件和资料,完成授课。 根据实际需要,制

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