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“当一天家长“感受 河北民族师院附中 初二 十六班 白惠文现在的我们大多是独生子女,缺乏独立生活的能力,生活物质方面较优越,但缺乏经济意识和勤俭节约的意识,暑假期间学校安排的让我们学习理财,主动和父母交流。我们应该在完成学业之余,也能时时尊重父母,替父母分担生活的重担,我们应该养成一种习惯,这也能使我们对今后的生活有一种积极的态度。在这次活动中,我虽然有做得不到位的地方,比如不知道菜的价格,做家务事时毛手毛脚、做事情的顺序颠倒等。但是我体会到了做家长的不容易。后来,我决定好好的感谢父母。在课业之余,我会为他们洗衣服;在爸爸妈妈劳累时,我会为他们捶捶肩、揉揉腿,让他们消除一天的疲劳;晚上,我会打两盆洗脚水,亲自为他们洗洗脚。握着父母的脚,另一种感受涌上心头。在活动中,我感受到了劳动的快乐和父母的辛苦。在实践中,我体会到了生活中的乐趣与辛苦。可见,父母每天辛辛苦苦的做家务,是十分劳累的。但是他们为了自己的孩子能够有一个舒适的环境,他们愿意这样辛苦。从这里,我感受到了来自父母对我们浓浓的爱。 我觉得“当一天家长”活动真的是对学生十分有益处!感谢学校安排 “我当一天家”活动,使我们的德智体全面发展;让我们可以学会体谅父母,经常与父母进行沟通和交流;让我们可以学会劳动、学会生活,体会到劳动的快乐,认识到生活常识的重要性。通过这次有意义的活动,给我上了一节生活中宝贵的感恩父母、感受生活的课。让我们可以在学习和生活方面都取得更大进步。我会把在活动中汲取到的收获,继续的做下去,好好地孝敬父母,尊敬父母,感恩父母,体会父母,理解父母。读水浒传有感河北民族师院附中 初二十六班 白惠文水浒传与我国三国演义、红楼梦、西游记是我国四大古典名著。记得那时的我看过电视版的后,就觉得林冲是一个十分机智勇敢的人,所以我十分的佩服他。而且从那时候开始我就对水浒传有着好奇之心,想探究一下它的奥妙。在寒假的时候,我阅读了水浒传,里面的一百零八将的各个传奇,令我为之痴迷。 记得里面有一章节是第四十回 梁山泊好汉劫法场 白龙庙英雄小聚义,在这个故事情节之中宋江是被囚禁在牢狱之中,然后有许多的梁山好汉去救他,这就体现出了“忠、义”二字。 “忠、义”二字一直有着很深的理解,而我却一直理解不透彻。所以我就从网上搜索了解到了这二字的意思。所谓“忠”,基本字义是诚心尽力,如:忠心耿耿、忠言逆耳、赤胆忠心等等。而在水浒传之中,“忠”即是对自己的家人、祖国竭尽全力,就像宋江在各种的威逼利诱之中,依然宁死不屈,这就是忠诚。 从古到今,都有很多的人能够做到忠诚。但是“义”,就很难有人做到了。水浒传中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。在这里的“义”,是指情谊,如:义气等。而在我们的现实生活之中,有多少人能够做到,有多少人肯为朋
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