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文档简介
XX大学XX学院本科生毕业论文任务书学生姓名王二专业日语语言文学学号2012041520016论文题目关于日语中否定接头词“无、非、不、未”的研究指导教师张三论文完成时间: 十四周论文主要内容及基本要求主要内容:本稿通过大量的词例,总结分析否定接头词各自的意义、用法、接续规律及区别用法。首先,用实证调查的方法,叙述先行研究以及本文的主要研究方法。其次,用对比推理的方法,在各个方面进行对比分析,总结相似用法的区别和需要注意之处。再次,用归纳推理的方法,列举大量词例来分析总结“無”“非”“不”“未”各自的意义和用法。基本要求:论文立论正确,论述充分,行文流畅,格式统一,全日文撰写,全文不少于8000字。工作内容及时间安排: 资料查阅、选题 ( 1 月7日 至 3 月 2日)撰写开题报告(写作提纲) ( 3 月3日 至 3 月16日)撰写论文初稿 ( 3月 17日 至 4月20日)论文修改稿 ( 4月21 日 至 5月 11日)论文定稿 ( 5月12 日 至 6 月 1 日)主要参考文献及参考资料指导教师1.相原林司(1984)漢語分析生漢語使方有斐閣出版2.野村雅昭(1977)造語法岩波講座日本語9語彙意味岩波書店学生自选:1.江湖山恒明松村明編集(1962)日本文法辞典明治書院2.松村明編(1971)日本文法大辞典明治書院指导教师 _教学主任 _ 年 月 日注:本任务书一式三份,院(系)、指导教师、学生各执一份。 院(系)须将任务书、评审书与学生毕业论文统一装袋留存。XX大学xx学院毕业论文开题报告书专 业: 日语语言文学 姓 名: 王二 论文题目:(外) 日本語否定接頭辞無非不未研究论文题目:(中) 关于日语中否定接头词“无、非、不、未”的研究 指导教师: 张三 副教授 年 月 日论文题目(外)日本語否定接頭辞無非不未研究研究目的(汉)否定接头词是学习否定最基本而且重要的部分,窗体顶端日语作为母语的日本人也好,外国的日语学习者也好,依靠平时读书积累起来一定量的词汇,习惯性使用否定接头词。因此,为了能够使日语学习者更确实掌握含否定接头词的词语,研究明白否定接头词的各方面是必要的。本论文详细分析了“不”、“无”、“非”、“未”的意义和用法,弄清楚“不”、“无”、“非”、“未”的各自特征,希望对日语学习者有所帮助。理论意义与现实意义(汉) 理论意义:日语中有很多以否定接头词 “無”“非”“不”“未”开头的词语,这四个接头词意义相近,有时还可以交替使用。笔者在自身的日语学习中,就经常会用错。熟练掌握这些否定接头词无疑是日语学习中一个相当重要的部分。现实意义: 字典中对否定接头词的解释并没有很好地区别各自的用法。这使学习者很难充分理解它们之间的区别用法。本稿通过大量的词例,总结分析否定接头词各自的意义、用法、接续规律及区别用法。希望给广大日语学习者提供一个参考。研究方法(汉)首先,用实证调查的方法,叙述先行研究以及本文的主要研究方法。其次,用对比推理的方法,在各个方面进行对比分析,总结相似用法的区别和需要注意之处。再次,用归纳推理的方法,列举大量词例来分析总结“無”“非”“不”“未”各自的意义和用法。写作计划(外)資料調査、選( 1 月7日 至 3 月 2日)決定,報告書作成(論文構成)( 3 月3日 至 3 月16日)第一回目論文作成( 3月 17日 至 4月20日)論文修成( 4月21 日 至 5月 11日)最終論文作成( 5月12 日 至 6 月 1 日)研究与写作进度(汉,按周计算)调研、资料选阅( 1 月7日 至 3 月 2日)立题、撰写开题报告(写作提纲) ( 3 月3日 至 3 月16日)撰写论文初稿 ( 3月 17日 至 4月20日)论文修改稿 ( 4月21 日 至 5月 11日)论文定稿 ( 5月12 日 至 6 月 1 日)参考文献(中外)1.野村雅昭(1973)否定接頭語無不未非用法研究第4集国立国語研究所2.野村雅昭(1977)造語法岩波講座日本語9語彙意味岩波書店3.相原林司(1986)不無非未日本語学第五巻第三号明治書院 4. 相原林司(1984)漢語分析生漢語使方有斐閣出版 5. 江湖山恒明松村明編集(1962)日本文法辞典明治書院6. 松村明編(1971)日本文法大辞典明治書院 提 纲 (需三级目录,即:章、节、小节)一、引言 否定接頭語否定欠一部、否定中心重要否定形式。、否定接頭語研究、文末否定形式研究多様。否定接頭語研究今何十年間、語基結合形品詞性、否定接頭辞表否定意味種類面行。二、文献综述、卒論関係資料収集。否定接頭語研究、野村雅昭(1973)相原林司(1986)研究。本論文先行研究
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