端正态度、强化能力、淬炼党性.doc

端正态度、强化能力、锤炼党性 对基层法院政工工作中党性锻炼的思考党性作为一个政党固有的本性，是其阶级性的最高、最集中表现，党性建立在无数共产党员奋勇前进、开拓进取的精神基础上，是对党的历史的凝练，也是对党的未来的指引。因此，党性教育与党性锻炼对党领导下的各项工作具有重大意义。在学习中提高觉悟、在思考中端正态度、在实践中强化能力，在工作中锤炼党性，是保持党的先进性的重要课题。基层法院作为司法机关服务人民的最基础窗口，在维护公平正义、履行法院职能的过程中影响着人民群众对依法治国、司法权威的直观感受与根本利益。因此，在基层法院工作中强调党性锻炼有着深刻的现实意义，只有将党性锻炼落入实际工作中、时刻不忘强调党性锻炼、时刻不忘提高党性修养，才能真正体现党的先进性。以下，我将结合基层法院政工工作浅谈党性锻炼的重大意义。1、 从“创先争优”出发，审视党性锻炼现状党的十七大和十七届四中全会作出开展“创先争优”活动的战略部署，作为学习实践科学发展观活动的深化，开展“创先争优”活动对于党员干部党性锻炼具有怎样的实际影响，如何进一步加强党员干部党性锻炼，这是一个值得深入研究的课题。党员的党性，从根本上说，是党员在长期政治生活实践中积淀、养成的符合党的纲领、原则、要求的一种秉性。党性锻炼，本质上是实践问题。开展“创先争优”活动，为党员干部加强党性锻炼提供了广阔的舞台和多元的载体。自活动开展以来，基层法院广大党员干部积极参与，通过“一讲二评三公示”、“三项活动”、“请进来、走出去”等具体活动，使党员意识、党性修养和党员素质得到了较大的增强和提高。活动开展过程中，绝大多数党员干部对“创先争优”活动能有一个正确认识和评价，在对开展“创先争优”活动的看法上，体现出了党员干部对党中央战略决策和部署的政治认同感与政治敏锐性，这是党性原则的集中表现。但与此同时，在我参与基层法院“创先争优”活动的开展过程中，也实际发现一些不可忽视的问题：有极少数党员干部对开展“创先争优”活动的重要性认识不足、在“创先争优”活动中党性锻炼变化不明显，这些问题直接制约着党员党性锻炼的水平和质量。2、 端正态度，是锻炼党性的前提与基础 对制约党员党性锻炼的问题，客观分析问题成因，排除党性修养过程中的障碍与症结，是完善党性锻炼工作的前提和基础。透过基层法院政工工作的实际，思考问题成因，主要归结为以下三个方面： 1、对理论学习的重要性认识不足理论学习之所以不被重视主要是少数干警不能正确看待马克思主义在实际工作中的指导意义，没有将理论学习与实际工作相结合；同时，学习气氛的淡薄也是导致党员在思想上懒惰、在政治上迟钝的主要原因。2、在廉洁自律认识上有待提高 廉洁自律是端正党风的关键，是保持党员先进性教育需要解决好的问题之一。在市场经济的条件下，商品等价交换原则对党员或多或少都有一定影响。只有从思想认识反腐倡廉的重要意义，从自身严格要求，才能在司法工作中始终保持公正客观。 3、对司法为民的宗旨缺乏执行力度在社会主义市场经济的新形势下，部分党员缺乏整体意识、大局意识，有“等靠”思想，等上级文件和要求，靠党委和政府拿出具体办法，没有积极主动协助党委和政府探索问题、提出建议。对目前群众当中存在的一些热点、难点问题了解的不多，关心的不够。造成这种情形，最根本的还是宗旨意识不强、党性锻炼不够。因此，谈到锻炼党性，一定要将端正学习态度作为前提与基础重视起来。只有通过建立健全党内教育机制，在党员中提倡理想信念教育、思想政治教育、党风廉政教育和机关作风教育，才能为党性修养的形成创造条件、为党性锻炼开辟道路。3、 建立健全党性锻炼的长效机制（一）党性教育机制在实际工作中，要围绕增强党的意识、执政意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，进一步加强党员干部党性教育。一是加强理论和形势任务教育。要坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装党员干部的头脑，坚持不懈地用党和政府的重大方针政策和重大战略总署统一党员干部的思想，使科学理论和路线方针政策变为广大党员干部的自觉行动，始终保持头脑清醒，始终保持政治原则性、坚定性和敏锐性。二是加强先进典型教育。选树先进典型，用先进典型的事迹教育人，用先进典型的精神激励人，是党的优良传统，也是最直观、最有效的党性教育形式。例如，在“创先争优”活动中，要特别注意发现和运用身边的先进典型开展党性教育，这对搞好党性锻炼具有重要意义。三是加强革命传统教育。革命传统是千千万万革命先烈前赴后继、英勇奋斗，用鲜血和生命凝成的革命精神，是党的宝贵精神财富，也是对党员干部进行党性教育的生动教材。（二）党性分析机制一是开好每月讲评会。就“创先争优”活动中“一讲二评三公示”的方式而言，它既是推进活动开展的有效载体，又是加强党性锻炼的有力抓手。每月一次的讲评会，实际上就是一次组织生活会，就是一次党性分析会。讲评会上比业绩比贡献、比服务比效能、比勤政比作风、比责任比奉献，你追我赶，比学赶超，形成团结向上的浓厚氛围，从而使党员先进性意识、表率意识得到强化，先锋模范作用得到体现。二是开展民主评议党员。民主评议党员是党员教育管理工作的一项基本制度，是加强党性锻炼一种重要手段，对于纯洁党员队伍、保持党员先进性具有积极作用。开展民主评议党员工作。每个党员要本着肯定成绩、找准问题的原则，围绕党性作风、履行职责、廉洁自律等方面内容，联系本人思想和工作实际进行自我总结、评价。为避免评议工作流于形式，必须要增强评议的严肃性、针对性和实效性，使党员在评议中真正受到触动，自觉加强党性修养，提升素质能力。三是定期召开专题组织会。通过每年定期召开党性分析专题组织生活会，运用批评与自我批评的武器，本着“有则改之，无则加勉”的原则，每个党员自我对照检查，其他同志认真评议，从而使每个党员的理想信念、思想境界、责任意识、奉献精神进一步得到加强。（三）党性锤炼机制一是切实增强党员身份意识。在创先争优活动中，要通过设立党员示范岗、党员公开承诺、重温入党誓词、佩戴党徽、党员志愿服务、主题党日活动等有效做法，让党员主动亮身份、展形象，增强党员的荣誉感、责任感，使命感以及对党组织的归宿感。二是深入开展“三项活动”。密切联系群众是党的优良传统和作风，是党性的集中体现。广大党员干部进村、进户、进基层，听民声、访民苦、济民困、排民忧、解民难，增进了与群众的感情，锤炼了党性作风，体现了党员干部的良好形象和为人民服务的本色。（四）党性评