黄果树瀑布教案

1 / 12 黄果树瀑布教案 白茆中心小学 张蕾 一 教学目标 1. 能正确 2 . 通过具体地语言材料 受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。 3. 通过朗读体会文中优美词句蕴涵的意境，理解作者的语言和感受，并能表达出自己心中的感受。 二 教学重点 教学重点：指导有感情地朗读课文，感悟黄果树瀑布的气势非凡与雄伟壮观。 教学难点：通过朗读，能使学生感悟到大自然无限生机对人的性情的 陶冶。 三 教学过程 （一） 导入 师：我们的祖国地域辽阔，山川秀丽，有许多优美的自然风光，在贵州省就有一个全国最大的瀑布 黄果树瀑布。 (欣赏录象 ) 问：谁来说一说，你看了这段画面后，有什么感想呢？ 师：黄果树瀑布真是太美太壮观了，有一位大朋友去游览了之后，就用优美的文字记录下了这无限风光，现在就让我们跟随着他，用我们的眼睛去看，用我们的耳朵去听，2 / 12 用我们的心灵去感受黄果树瀑布的雄壮。 （二）新授 1. 教学 2 师：当作者刚进入 黄果树风景区，还没看见它的样子就听见了声音，可谓是未见瀑形，先闻瀑声，你听 （单单放瀑声） 师：谁来说说你听到的声音是怎样的，你有什么感受？（学生回答） 师：说的真好，那么课文中又是怎么写的呢？ （出示第二节） 指名读，其他人找相应词句，之后指名回答 师：刚进入黄果树风景区就能听到 哗哗 的瀑布声响，足见黄果树瀑布的壮观，走近了更是了不得，像潮水一般，而且盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的水声了。 结合理解词语：人喧马嘶是一种怎样的声音？你觉得在什么地方会有这样的声音。（繁华的大街 菜市场 ）从而体现出瀑布声音之巨大。 师：作者为了更逼真地描写出瀑布声音的渐近渐响，他还用了四个传神的动词确切地表达了出来，我们一起来找一找！ （学生说，老师点击相应字变红） 师：你从这四个字中感受到了什么呢？ 3 / 12 （四人小组合作学习相互讨论） 师：现在，就让我们通过朗读来感受瀑布的声音，体会这种变化吧。 （先练 指名 齐读 男女分层朗读） 过渡：我们还没有看到瀑布，就听到了具有如此震撼力的瀑布的声音 ，现在就让我们赶紧去看看它的真面目吧！ 师：越来越近了，我们通过树的缝隙终于看见了瀑布， （先出示图片，再出示第三节） 指名回答第三节中描写瀑布形状的句子，随击点红。 师：现在作者离瀑布是更近了，那瀑布声音更是大的不得了，书上是如何描写的。 师：是啊，那声音就像是千万架织布机的大合奏，足以让我们感受到黄果树瀑布的气势非凡和雄伟壮观，震撼着我们的心灵。 （齐读） 师：当瀑布从高处落下来，撞击到岩壁上时，它溅起的水花如雨雾般腾空而上，随风飘浮，漫天浮游 ，高达数百米，以至于形成了 银雨洒金街 的奇景。 （一边放录象，一边进行讲解） 师：多美的境界啊！这么美的意境怎能少了音乐呢。（放音乐）现在就让我们在优美的旋律中完整地读读 2，再次感受一下黄果树瀑布的雄伟与壮观。 2. 教学 5 7 节 师：黄果树瀑布铺天盖地似的，飞流直下，泻落在一4 / 12 片群山环抱的谷地里，现在我们就跟随着作者自西顺着石阶往下走，一直走到谷地，和黄果树瀑布来个亲密接触吧！ （出示 5生默读） 之后播放录象，学生欣赏。 师：假如你和作者一起来到了谷地，看到这样的情景，你感受最深的是什么呢？ （学生分成四人小组讨论，合作学习） 根据学生的回答随即讲解相应的段落。 a 第五节 若学生讲到了舒服，教师就随即出示这一节。围绕 舒服 来展开。 师：你从刚才的画面中或哪些文字中感觉到了舒服呢？ 学生回答 ，教师相机讲解。 动词撩：让学生联系实际，做动作。并让学生想象一下你在很热的时候，把水撩到脸上的那种感受。 师：这时的 我 已经来到了谷地，仿佛伸手就可以触摸到 瀑布，和瀑布零距离接触的感觉是多么的舒服啊。此时此刻，让我们轻轻地捧起书本，用我们充满感情地朗读来感受水珠洒落到 的丝丝凉意，去体会那种舒服的感觉。 b 第 6 节 师：我们一起闭上眼睛，用耳朵聆听黄果树瀑布那极富感染力的声音 师：听了这种惊心动魄的轰鸣时，你又有5 / 12 何感觉呢？ （学生回答） 出示两瀑布的图进行比较，突出黄果树瀑布的宽 师：这是因为黄果树瀑布是如此的宽大，所以显得那么气势非凡，雄 伟壮观，也赋予了它强大的生命力，似乎每一个跳动的小水珠就是一 个欢快的音符，让人感觉到了它那无限旺盛的生命力，就像文中所说的，引读（四周乐声 活力） 师：黄果树瀑布的气势是如此雄伟，作者的语言又是那么的生动贴切，所以，我们就更因该用心来读好这段优美的文字。（练 指） （配乐朗诵第六节） c 第 7 节 如果学生没有讲到和这节相关的感受，可做如下的引导。 师：面对着如此雄伟、壮观的景象，作者是久久地坐着 ，不愿离去，任凉丝丝的 薄薄的衣衫。 问：同学们，假如你在平时被水打湿了衣服，你的感受会是怎样呢？（学生回答） 师：但是为何作者是任凭着水珠打湿衣衫呢？（同桌讨论，之后指名回答） 师：是啊，在这雄伟的大自然怀抱中，作者十分忘情。他陶醉与 訇然作响的瀑布声中 在大自然神奇的魅力的6 / 12 熏陶之下，作者抛开了尘 市间的烦恼，引读 胸膛在扩展，就像张开 . 心胸顿时觉得开阔起来。 师：我们与大自然面对面，只有用心才能享受到大自然，就让我们也融入到大自然中，大自然给人的不光是景之美丽，更给人的是心之灿烂，就让我们用心来读读这一节。（指名读 （在音乐声中，带着自己的感受 齐读 5 师：从大家的朗读中我感受到了同学们已经深深地爱上了黄果树瀑布了，已经把自己也融入到气势蓬勃的黄果树瀑布中去了。 3. 第 1 节 师；刚才我们欣赏了黄果树瀑布的形，聆听了黄果树瀑布的声，（出示一组黄果树瀑布的图片）面对着这雄伟壮观，气势非凡的黄果树瀑布，你想对它说什么呢？ （学生答） 从而引出第一节 黄果树 的 杰作。 （齐读） 4. 第 8 节 师：面对这大自然的杰作，作者沉醉了，我们也陶醉于其中，如痴如醉，就连徐霞客这位足迹几乎遍及全国名山大川的地理学家，仿佛都 在凝神谛听远处的瀑布声。 （随即出示第 8 节内容 徐霞客图片及简介） （齐读这一节） 7 / 12 师：瀑布是大自然的杰作，是天地间悬挂着的歌，她从岩壁上飞泻而下，直扑山谷，她用动人的歌咙谱写了天地间的雄伟的乐章 我们赞美瀑布！我们赏析瀑布！让我们沉醉在瀑布的舞姿中。就连我国著名作家叶圣陶在游览了黄果树瀑布后也不禁作 了一首诗来表达自己的感受。 （随着音乐教师朗读） 瀑布 叶圣陶 还没看见瀑布， 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望， 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 时时来一阵风， 把它吹得如烟，如雾，如尘。 （三）：小结与指导 师：这节课我们在作者的带领下，去黄果树瀑布游览8 / 12 了一番，感受到了他的气势非凡与雄伟壮观。现在我们再一起来回顾一下，作者是按什么顺序来为我们介绍黄果树瀑布的。 （从进入黄果树风景区 花 （四）作业超市 1. 假如有几位外国朋友来到黄果树瀑布游玩，让你做一名小导游，你将怎么向他们介绍呢？ 2. 以我们的虞山为主题，按照游记的顺序写一篇游记。 （五）板书设计 气势非凡 黄果树瀑布 杰作 雄伟壮观 以当地的一种常见的植物，黄果树而得名。以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外，十分壮丽。并享有中华第一瀑之盛誉。黄果树风景名胜区位于贵州西线旅游中心安顺市西南 45 公里处，镇宁布依族苗族自治县境内，东北距贵州省会贵阳市 150 公里，有滇黔铁路、株六复线铁路、黄果树机场、 320 国道、贵（阳）黄（果树）高等级公路贯通全境，新建的清（镇）黄（果树）高速路直达景区。景区以黄果树瀑布为中心，以瀑布、溶洞、地下湖9 / 12 为主体。 著名的黄果树大瀑布，是贵州第一胜景，中国第一大瀑布，也是世界最阔大壮观的瀑布之一。景区内以黄果树大瀑布（高 ，宽 ）为中心，采用全球卫星定位系统（ 科学手段，测得亚洲最大的瀑布 黄果树大瀑布的实际高度为 ，其中主瀑高 67 米 ;瀑布宽 101 米，其中主瀑顶宽 。 ,分布着雄、奇、险、秀风格各异的大小 18 个瀑布，形成一个庞大的瀑布家族，被大世界基尼斯总部评为世界上最大的瀑布群，列入世界基尼斯记录。黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布，是世界上唯一可以从上、下、前、 后、左、右六个方位观赏的瀑布，也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。明代伟大的旅行家徐霞客考察大瀑布赞叹道：捣珠崩玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄伟；所谓 珠帘钩不卷，匹练挂遥峰 ，俱不足以拟其壮也，高峻数倍者有之，而从无此阔而大者。 徐霞客简介 徐霞客（ 1586 1641），名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。明地理学家、旅行家和文学家。他经 30 年考察撰成的 60 万字徐霞客游记，开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向；既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描 绘华厦风景资源的旅游巨篇，还是文字优美10 / 12 的文学佳作，在国内外具有深远的影响。近年，视徐霞客为游圣，步徐霞客足迹，游览祖国大好河山已成为中国旅游界的崭新时尚。 受耕读世家的文化熏陶，徐霞客，幼年好学，博览群书，尤钟情于地经图志。少年即立下了大丈夫当朝碧海而暮苍梧的旅行大志。徐霞客的旅游生涯，大致可分为三个阶段： 第一阶段为 28 岁以前的纪游准备阶段。重点放在研读祖国的地理文化遗产，并凭兴趣游览太湖、泰山等地，没有留下游记。 第二阶段为 28 岁（ 1613）至 48 岁（ 1633）的纪游前段， 历时 20 年，游览了浙、闽、黄山和北方的嵩山、五台、华山、恒山诸名山。但游记仅写了一卷，约占全书的十分之一。 第三阶段为 51 岁（ 1636）至 54 岁（ 1639）为纪游后段，历时 4 年，游览了浙江、江苏、湖广、云贵等江南大山巨川，写下了 9 卷游记。 徐霞客的足迹遍及今 19 个省、市、自治区。他不畏艰险，曾三次遇盗，数次绝粮，仍勇往直前，严谨地记下了观察的结果。直至进入云南丽江，因足疾无法行走时，仍坚持编写游记和山志，基本完成了 60 万字的徐霞客游记。 55 岁（ 1640）云南地方官用车船送徐霞 客回江阴。56 岁（ 1641）正月病逝于家中。遗作经季会明等整理成书，11 / 12 广泛流传。 讴歌名篇 题黄果树瀑布观瀑亭联 佚名 白水如棉，不用弓弹花自散