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安庄中心小学班级文化建设具体实施方案一、班级文化建设领导小组 负责处室：政教处领导小组：组长：梁俊涛副组长：王恩福成员：刘洪民 李振武 尉吉才 葛成钢 工作小组：组长：刘洪民副组长：张国强 李仁强成员：年级主任和全体班主任 二、各年级班级文化建设、班训主题一年级：着眼细节 培养习惯 二年级：学会尊重 诚实守信三年级：富有同情 表达善意 四年级：加强责任 具备良知五年级：为人谦逊 做人公正 六年级：善于自律 培养公民意识三、档案材料准备：1、学校：学校总方案、奖惩方案、过程性材料（活动相片、评比资料）、先进班级典型材料等。2、年级：年级班级文化建设档案，包括：依据年级主题制定的年级方案、年级评比细则、各班级建设方案3、班级成长档案：班级介绍、班委组建、班规班训、本班特色介绍、符合主题的（班会、活动）相片、手抄报，班级取得的荣誉（个人、集体）及简要介绍、学生特长展示图片等，各班可以根据本班实际，创造性的整理本班档案。另：各位老师若有新的好的创意可以向学校提出建议，学校将根据实际情况加以推广。四、具体要求：1、提出“班训”。各班“班训”要围绕班级文化建设主题，根据本班班情和特点提出。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。此班训也可作为路队口号。（统一上墙）2、制定“班规”。“班规”在班主任、辅导员老师的组织下，发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗，学生易记，以此为学生导行。 3、“三表”上墙。（作息时间表、课程表、清洁值日表。）4、布置“班级特色墙”。要符合学生年龄特征和心理特征；主题鲜明，彰显班级个性；激发学生主动参与，体现学生的主人翁意识；经常更新，保持对学生的激励作用。5、走廊橱窗展示本班特色。6、建立“ 队角”。“ 队角”的栏目由班主任组织队员创造性地设计、布置。要充分发挥队员的自主能动性，展示队员们的创意，并能体现其育人功能。每学期主题由大队部定立。五、具体工作 1、班级物质文化建设。班级四周的布置应有讲究。如，干净而整洁的讲台桌、工具排放整齐的卫生角、错落有致的学生书桌，丰富而多彩的黑板报、朴素大方的班级公约等。2、班级制度文化建设。班级制度主要有班级公约、奖惩制度、值日生制度等等。 六、评比方式和结果使用1、由学校班级文化建设领导小组和工作小组组成评比委员会，根据评分标准分阶段一次或多次量化打分得出结果。2、评比结果作为班主任评优树先的重要依据之一，在学校班主任考核成绩中占百分之六十。注：1、近两周镇教办和教研中心初步调
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