小学创卫工作计划

1 / 8 小学创卫工作计划 创建绿色校园，不仅要有绿色的校园环境，同样还需要绿色的校园文化。下面是小编整理的小学创卫工作计划，欢迎大家参考阅读 ! 2016 年度我校将继续在上级主管部门的领导下，针对教育特点，开展具有我校特色的爱国卫生工作，进一步扩大爱卫工作取得的成果，为创卫工作做出应有的贡献。 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为宗旨，结合学校的实际，抓好环保 意识教育，搞好校园环境，优化育人氛围，提高全体师生的卫生、环境意识和全体师生的健康水平。 (一 )抓校园环境卫生 期召开以为卫生教育为主题的广播会，定期刊出卫生宣传黑板报，宣传图片展，营造卫生宣传氛围。校医室定期开设卫生指导课、女生指导课，有针对性地开展卫生教育，加强学生的卫生健康意识。 班级、团支部为单位分区包干。坚持每天小打扫，每月一次的大扫除。使校园环境卫生责任到班，并落实卫生目标责任制，保持校园环境的净化、美化。 2 / 8 用各级每天检查和政教处、学生会抽查相结合，设立文明卫生监督岗，将各项检查评比情况及时汇总反馈，及时整改，并记入班级量化考核，通过一系列的卫生教育和卫生评比检查活动，培养学生良好的卫生习惯。 (二 )抓良好生活习惯的养成 “劳逸结合、促进生长”为原则，抓好学生的学习、休息、饮食、体育锻炼、文艺活动等习惯，使学生的生活丰富有节奏有规律，使学生的心理保持健康，使学生的身体健康生长、发育、增强。 “吃好三餐、少吃零食”为原则。提倡 俭朴，不吃不洁食物，不吃无卫生许可摊位的食物，不吃过期食物。学生的饮食要把握“七要”原则，它们是：三餐要合理，甜食要少吃，粗细要搭配，食物要多样，食盐要限量，油脂要适量，饥饱要适当。 3、抓个人卫生：以“表里合抓、身心健康”为原则。抓好学生的“面容” (头脸 )，“身容” (穿着 )，“整容” (形态 )，做到学生象学生。保持个人日常卫生，勤洗澡，勤换衣服，不饮生水，饭前便后要洗手，生吃水果要洗净，勤剪指甲，养成良好的卫生习惯。 健康教育课开设为依托，使学生以健康的心态来处理身边的 事件，胜不骄，败不妥，时时保持3 / 8 快乐的心态，积极的情绪，良好的行为。 、行姿：以“站如松，坐如钟，行如风”为原则，三态要充分体现中学生健康和活泼的精神风貌。 抓控制吸烟的教育宣传。学习和宣传控烟有关法律、法规，如中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国广告法中华人民共和国烟草专卖法等法律、法规。抓控制吸烟禁示性规定。严禁学生在校内外任何场所吸烟，严禁教师在教室、会议室等公共场合吸烟。制定控制吸烟奖罚措施。如教师在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款 20 元，学生在评选三好学生时若发展有吸烟行为由实行“一票否决制”，开展无烟办公室的评选活动，对评选出的无烟办公室进行表彰奖励等。 (三 )抓常见病多发病的防治 龋齿、近视、沙眼、贫血、蛔虫，营养不良是多发于中学生中的常见玻校医室要经常进行这方面的预防宣传教育工作，定期安排这方面病的预防治疗工作。 对得病者要指出其成病根因，指导他们如何治理、如何控制、如何保养。 (四 )抓饮食工作人员的工作 饮食工作人员的状况，直接影响学生进食。食堂人员要熟知个人卫生“四勤”，食品 存放一定要“四隔离”，有传染病者绝对不能上岗工作。及时消除蝇、鼠、蚊、蟑。炊事4 / 8 员要注意个人卫生，定期接受健康检查。 (五 )具体工作 3 月重点抓好新卫生制度的落实，发现问题及时修正 4 月学生寝室检查及文明、示范寝室评比 5 月举行夏季卫生知识宣传活动 6 月做好学生健康档案工作 8：集中精力抓新生“面容” (头脸 )，“身容” (穿着 )，“整容” (形态 )工作。 10 月：继续抓好秋季灭鼠、蝇、蟑、蚊工作。 11 月：对全体学生进行健康检查 ，健康教育专题讲座。 12 月：学生寝室大检查，暨文明寝室评比活动。 为了加强我校的创卫工作，我校在 20开学伊始，在原有创卫工作人员的基础上，对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工，明确责任主体，做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的创卫工作能够责任到人，形成领导重视，教师学生积极配合参与的良好局面。为了使 *学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色，特制定 2016年度 *学校创卫工作方案如下。 众所周知，创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生动员起来，形成全员、全民动手的态势，营造良好的氛围，才能从根本上保证创卫工作的落实。只有落实政策，加大宣传力度，让全5 / 8 校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性，并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意益的工作做好、做强。 在新学期的学校创卫工作中，切实做好创卫工作，我们要落实以下工作制度。 1、卫生包干制 创卫工作实行划区包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，学校办公室、宿 舍、走廊、厕所等，无卫生死角。 2、检查评比制 对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查，每月公布评比成绩，促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。 3、考核奖惩制 把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一，作为先进集体评选的重要条件之一。 4、宣传报告制度 认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则，做到相互监督、相互督促。 1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。学校定期 更换创卫宣传栏和健康教育专栏。其内容丰富多样，知识面广，深受学生的喜爱。例如：创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、6 / 8 人权等等都有所涉及。 2、强化舆论宣传，加大宣传力度。学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等，帮助师生养成良好的卫生习惯。 3、开展环保、节约活动 ，使师生自觉树立环保、节约意识。 帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更加科学、理性、文明的健康生活。 4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料，发放创卫知识问卷与健康知识问卷，在学生、家长和老师中开展创卫与健康知识竞赛，给全校师生印发“创卫知识问卷”和“健康教育知识问卷”，提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。 1、在校内设置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参与其中，通过集中和分散、有组织和自发活动相 结合的方式，在下课和放学期间以及晚上休息前，文明监督岗的执勤人员要出现在全校的各个角落。监督学生日常行为，例如：维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等，7 / 8 帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。 2、学样要制定一天二清扫，一周一次卫生大扫除的长效机制，全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净，学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面要制定整改措施，做法是将校园划分成块，分别由班级管理，班级再将责任落实到人，文明 监督岗执勤人员全天保洁，效果良好。 3、学校团委、学生会要开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动，丰富学生业余生活，在各项活动中宣传创卫知识，使学生知荣明耻，提高自身，做文明青年。 4、在学生中开展“小手拉大手”活动，通过这项活