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非谓语动词用法比较1.不定式、-ing分词及动词的过去分词做表语一般说来,不定式做表语,相当于名词,说明主语的内容,回答what所提的问题;-ing分词作表语时,有时与不定式一样,相当于名词,说明主语的内容,回答what所提的问题,有时又与过去分词一样,相当于形容词,说明主语的性质、特征而过去分词说明主语的状态或心情,回答how所提出的问题。(1) 相当于名词。如:My job is to drive the car. = My job is driving the car. 我的工作就是开这辆小车。(2) 相当于形容词。如:The story is interesting. 这个故事很有趣。The mug is broken. 这口茶缸破了。2. 不定式、-ing分词及动词的过去分词做宾语补足语(1) 不定式做宾语补足语,强调动作的全过程;-ing分词做宾语补足语,强调动作正在进行;动词的过去分词做宾语补足语时,及物动词的过去分词表完成和被动,不及物动词的过去分词只表完成。如:I saw him go into the teachersoffice. 我见他进入了老师的办公室了。I found them walking in the street. 我发现他们在街上溜达。He spoke slowly to make himself understood better. 他说得很慢来使自己更好地被人理解。注意:感知觉动词接宾语补足语时,若是持续性动词,一般只能用-ing分词,而不能用不定式形式做宾语的补足语,如(from ):I saw them play basketball this morning. 从语法角度来看是正确的,但从意义角度来考虑是错误的,因为,若无特殊原因,你不可能把他们打篮球的全过程看完,因此本句应该改为:I saw them playing basketball this morning. (2) 只能接不定式做宾语补足语的动词:advise, allow, ask, beg, cause, encourage, expect, force, forbid, get, help, order, permit, persuade, require, teach, tell, want, wish, warn, call on, wait for, long for;但当这些动词改为被动语态时,不定式就成了主语的补足语。如:The school doesnt allow us to swim in the river. 学校不允许我们下河游泳。Father encourages me to do what I like. 父亲鼓励我去做我所喜欢的事情。(3) 一般要接-ing分词做宾语补足语的动词:consider, find, keep, leave, send,suggest。如:Dont leave the children making noises there. 不要让孩子们在那儿吵闹。Add some wood to keep the fire burning. 添一些木材使火继续燃起来。注意:consider, find等一般不能接不定式作宾语补足语,但可接to be, to have done做宾语补足语。如(from ):When I got there, I found the work to have been finished. 当我到达那儿时,我发现工作已被做完了。3. 不定式、-ing分词及动词的过去分词做定语(1) 不定式和过去分词做定语时,表示中心词跟逻辑主语之间存在着主谓或动宾关系,说明主语的内容;-ing分词做定语时,有两种情况:其一,与不定式作定语时一样,中心词跟逻辑主语之间也存在着主谓或动宾关系,其二,与名词一样,表示中心词的内容、用途、目的。如:The text to be learnt tomorrow is said to be very difficult. 明天要学的那篇课文据说很难。The song learnt last week is very interesting. 上周所学的那首歌很有趣。The sleeping boy is Li Leis bother. 正在睡觉的男孩是李蕾的弟弟。The sleeping bag is broken. 睡袋破了。The boiled water can be drunk. 开过的水可以被饮用(from )。(2) 不定式作定语时,表示即将发生的动作;-ing分词作定语时,表示正在发生的动作;动词的过去分词作定语时,表示已经完成的动作。如:The question to be discussed this afternoon is very important. 今天要讨论的问题很重要。The question discussed last night is very important. 昨晚所讨论的问题很重要。The question being discussed now is very important. 现在所讨论的问题很重要3) 使-ing分词作定语时,表示事物的性质或特征;使动词的过去分词作定语时,表示人的心理状态。如:an exciting event 扣人心弦的事件 an excited speech 激动的话语an interesting story 有趣的故事 an interested boy 感兴趣的男孩a surprising gift 意想不到的礼物 a surprised cry 感到吃惊的叫声a moving deed 一件感人的事迹 a moved group很受感动的人群a frightening dog 令人害怕的狗 a frightened boy 感到害怕的男孩an exhausting job令人疲倦的工作 an exhausted expression 疲惫的表情an embarrassing situation 令人尴尬的处境 an embarrassed behavior 不自在的行为4. 不定式、-ing分词及动词的过去分词做状语不定式做状语主要表示目的、原因和结果;-ing分词及动词的过去分词做状语主要表示原因、时间、结果、条件、让步、伴随、方式。(1) 作原因状语不定式、-ing分词都做表示原因的状语,但范围不同。不定式只能在表示情感方面的形容词后做原因状语。如:Im glad to meet you. 见到你很高兴。Being late, I was kept here after school. 由于迟到了,放学后我被留在这儿。(2) 作结果状语 不定式、-ing分词都做表示结果的状语,但不定式只表示出乎意料的结果;而-ing分词表示一种自然的结果。如:I bought an expensive computer home yesterday, only to find it used. 我昨天买了一台昂贵的电脑回来,结果发现它已被人使用过(from )。He ran very fast breaking the record of our school. 他跑得很快,结果打破了学校的纪录。(3) 其他情况-ing分词及过去分词不能做目的的状语;不定式不能作时间、条件、让步、伴随、方式状语。5不定式和动名词作宾语的区别 英语中大多数动词既可跟不定式,也可跟动名词作直接宾语,(1)接动词不定式作宾语agree, choose, decide, hope, fail, wish, refuse, expect, manage, plan, intend, pretend, promise, offer, afford, demand和arrange等及物动词(2 ) 常接动名词作宾语finish, enjoy, mind, keep, miss, avoid, consider, imagine, practise, delay, escape, excuse, allow, suggest等及物动词(3 ) 跟动词不定式与跟动名词作宾语,意义上没有多大的差别prefer, hate, begin, start, continue, cease等及物动词(4)既可接动词不定式作宾语,也可接动名词作宾语,但两种结构的意义有区别: 1)forget to do 忘记要去做某事(此事未做) forget doing忘记做过某事(此事已做过或已发生) 2)stop to do 停止、中断(某件事),目的是去做另一件事 stop doing 停止正在或经常做的事 3)remember to do 记住去做某事(未做) remember doing记得做过某事(已做) 4) regret to do对要做的事遗憾 regret doing对做过的事遗憾、后悔 5)try to do努力、企图做某事 try doing试验、试一试某种办法 6) mean to do打算,有意要 mean doing意味着 7)go on to do 继而(去做另外一件事情) go on doing 继续(原先没有做完的事情) 8)propose to do 打算(要做某事) proposing doing建议(做某事) 9) like /love/hate/ prefer +to do 表示具体行为;+doing sth 表示抽象、倾向概念 (注)如果这些动词前有should一词,其后宾语只跟不定式,不能跟动名词。例如: I should like to see him tomorrow 10) need, want, deserve +动名词表被动意义;+不定式被动态表示“要(修、清理等)”意思。 6非谓语动词常考的其它结构 (1)疑问词+不定式结构 疑问词who,what,which,when,where和how后加不定式可构成一种特殊的不定式短语。它在句中可以用作主语、宾语、表语和双重宾语。如: When to start has not been decided何时动身尚未决定。(主语) I dont know what to do我不知道该怎么办。(宾语) (2)介词except和but作“只有,只能”讲时跟不定式结构(前有do,后无to)。 I have no choice but to stay at home . I did nothing but watch TV last night.(3)不定式与动名词的逻辑主语结构 1)不定式的逻辑主语为:forof +名词(或代词宾格)+ 不定式。例如: I found it impossible for him to do the job alone我发现他个人干这活是不可能的。 (注)在表示人物性格、特性等的形容词(brave, courageous, careful, careless, clever, wise, foolish, silly, stupid, good, nice, kind等)后面,常用of引出不定式的逻辑主语。例如: It was wise of him to do that他那样做是明智的。 2)动名词的逻辑主语为;人称代词的所有格+动名词;名词s+动名词。例如: Tom insisted on my going with them他坚持要我和他们一起去。 He dislikes his wifes working late他不喜欢他妻子工作得很晚。 7非谓语动词中的有关句型 (1)动名词作主语的句型 1)Doing.+ v. Reading is an art.阅读是门艺术。Seeing is believing.眼见为实。 2) It is + no use, no good (fun, a great pleasure, a waste of time, a bore.)等名词+doing sth. It is no use crying.哭没有用。It is no good objecting.反对也没有用。 3)It is + useless (nice, good,interesting, expensive等形容词)+ doing sth It is useless speaking.光说没用。 4)There is no + doing.(there is no 表“不可能”) There is no telling what he is going to do说出他要干什么是不可能的。 There is no saying what may happen.说出将要发生什么是不可能的。 5)There is no use (good/point/sense/harm)+doing sth.做某事没用(不好/意义/重要性) There is no use crying over spilt milk牛奶洒了,哭也无用。 6)have difficulty /trouble/problem + (in)+doing have作有解时,后接情感名词(in可省略),再接动名词。这类词还有trouble, fun, a hard time, a good time. 例如:We had difficulty (in) carrying out the plan我们执行计划有困难。 7)feel like + 名词 感觉像动名词 “ 想要” =would like to +原形动词 I feel like a newborn baby我感觉像一个新生的婴儿。 Do you feel like going to a movie?你想看电影吗? 8) spend/waste time doing sth. They spent a lot time (in) making preparations他们花了许多时间作准备。 9)在require后只能用动名词,不能用不定式,尽管表示被动的意思也要用动名词的主动形式。 (2)有关分词句型 1)表示“致使”等意义的动词,如:catch,find,leave,give,have,get,set后跟doing的结构,有时也可跟过去分词结构。例如: I caught them stealing my apples我抓住他们偷我的苹果。 We found him waiting to receive us我们发现他正等着接待我们。 2)go +现在分词表示“从事”之意,这时现在分词做主语补语。go之后所接现在分词均表示短暂而又愉快的户外活动。如:jogging慢跑,fishing钓鱼,dancing跳舞,skating溜冰,bowling打保龄球,shopping 购物,sightseeing游览,camping露营。 3)be busy + v-ing(现在分词)忙着做 I am busy writing my thesis我正忙着写论文。 或者be busy with + n.忙着做某事。 He is busy with his work他忙着工作。 5)What do you say to + ing分词?(怎么样?) What do you say to joining us for dinner?和我们一起进餐,你看怎么样? (3)有关动词不定式句型 下面这些词组是不定式的习惯用法,只能用不定式形式。 can not help but do, can not but do, cannot choos

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