2016年远程教育工作总结

1 / 15 2016 年远程教育工作总结 根据市远教办统一部署，按照办事处 20工作安排，我社区紧紧围绕创建“五好站点”的要求开展工作，到目前为止，共开展各种学习培训 22 次，参加人数达 180 余人次，现将所做工作总结如下： 一、加强领导，完善服务 为了能使设备正常运行，社区按上级相关文件精神及要求，成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组，制定了各种措施，把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展，同时，利用远程教育 设备，随时为社区居民查阅所需资料。 二、做好设施维护，确保收看正常 为使社区远程教育工作顺利展开，我们做到每周对新的课件内容进行按时下载，每天检查电脑、电视机等播放设施，对并对下载的内容进行整理，选择播放质量好的，内容适合社区党员及居民群众需求的，做好播放内容的记录、上报工作，做到设施运作正常，播放记录完整。 三、注重实效，持续发展 搞好站点建设，我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求，切实抓好学用工作的组织，将远教站点真正建成2 / 15 服务社区建设、提升党建水平的重要平台。 一是通过根据上级远教工作总体规划要求，结合实际，制定科学的教学计划，并坚持按计划行事。对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定，坚持按计划开展学习；二是利用学习空闲，为大家转播赛事、播放内容健康向上的电影，调动广大党员干部群众学用工作的积极性，变“要我学”为“我要学”。一方面，及时组织党员收看与生活、工作内容有关的教育课件，让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用，另一方面是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满足广大党员干部群众学习需求。开展对不同层次、不同对象的学习教育活 动。一是针对青少年朋友学习科普常识、法制教育等方面的知识，二是针对党员同志学习科学发展观、作风建设永远在路上、十八届五中全会精神等。三是针对社区进城务工人员，法律意识和安全防范意识不强的问题，对他们进行相关的法律知识和治安防范知识教育培训，使他们增强了法律意识，提高了治安防范意识。 四、密切配合做好其他相关的工作 在做好远程教育的培训工作的同时，充分利用远程教育资源，在全年各类的节日中，做好宣传教育工作，如：国际禁毒日，为社区戒毒康复人员播放了影片辑毒警；利用 7。 11 人口 日开展了人口与计划生育宣传活动等。 3 / 15 回顾一年的工作，虽然取得一定的成绩，完成了预定的主要工作目标，但仍然存在一些不足：一是学用方面做得还不够，还有待于加强；二是远教活动经费不足，社区负担重，妨碍远教工作快速发展，导致学用工作整体难推动，等等这些，都有待我们在今后的工作中认真加以改进和解决。 2 村 2016 年度远程教育工作总结 “在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育”是党中央从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度出发，根据时代发展和形势任务变化所作出的一项重大决策；是推动农村党 员干部群众教育和培训从手段到内容全面体现时代性、富有创造性的一项战略举措；是用信息化带动农业产业化和农村现代化，推进社会主义新农村建设，培养有文化懂技术会经营的新型农民，建立“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”机制的有效载体。我村自建立远程教育站点以来，在上级的正确领导下，明确指导思想，精心组织，认真研究新时期农村工作中出现的热点、难点问题，通过结合远程教育，组织开展了一系列针对党员干部和农民群众的教育学习活动，并以此为依托，不断将各项工作引向深入，从而加快了我村的现代化教育和科技兴村的步伐，实现了“让干 部经常受教育，使农民长期得实惠”的目标，深受到广大党员干部和群众的欢迎。 一、加强远程教育工作的组织领导 4 / 15 为保证远程教育工作的顺利实施，我村成立了以党总支书记、副书记为主要负责人的远程教育领导小组进行全面负责，为远程教育的各项工作提供了组织保障。指定管理员负责远程教育的日常管理与维护工作，并制定了远程教育管理员工作职责，对远教管理员的工作内容和职责进行了明确。根据街道政府领导的具体要求及结合村的实际情况，我村有条不紊、循序渐进的开展了远程教育工作。 二、建立健全远程教育管理 制度 根据上级要求并结合实际。其一，我村制定了远程教育设备管理制度，要求站点设备要明确专人负责保管；做好日常的防火、防潮、防尘、防盗、防高温、防漏电和定期检查保养工作；建立远程教育设备、器材档案，妥善保存技术资料；设备、设施排列整齐，放置有序等。其二，制定了远程教育播放收看制度。要求结合实际，合理安排学习内容、学习时间，组织参学人员，保证每年定期或不定期组织党员干部到远程教育站点学习不少于 12(平均每月 1次 )，参学率达 90%以上；严禁播放与党员教育无关的内容和不健康的音像节目；参学人员要认 真学习，积极讨论，管理员要做好播放记录工作，并对远程教育档案进行整理和归档保存。 三、注重实效，持续发展 远程教育工作不应该是浮于表面和形式，为了将远教5 / 15 站点真正建成服务我村建设、提升党建水平的重要平台，发挥远程教育对我村各项工作的实际效能，我村制定了远程教育应用制度，要求不断创新应用方法，调动广大党员干部群众学用工作的积极性，变“要我学”为“我要学”，努力做到学以致用。定期有针对性的组织不同年龄段、不同文化水平和不同农业生产范围的党员、群众学习不同的内容，按需培训，以满足不同层次党员 干部和农民群众的学习需求，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，充分满足了村党员干部群众的学习需求。 四、今后工作需加强的方面 首先，要统一思想，提高认识。由于绝大多数有文化、有一技之长的中青年都外出打工了，农村剩下的大多是一些没有文化的老人、妇女及少数中青年男子；再加上部分党员干部对远程教育重要性认识不够，不愿花精力参与培训，从而导致远程教育在我村部分村组作用发挥不明显。而从实际远程教育工作情况来看，开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了上级有关部 门的支持配合。所以，我村还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。 其次，要加强协作，齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程，因此，要充分发挥村人、才、物的优势，6 / 15 要求各村组根据各自的情况提供相应的支持或帮助，把各方面力量都动员起来，真正形成齐抓共管的合力。 最后，要加强学用并举，注重实效。利用现有的电教设备，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用，在建好、管好远教站点的同时，实施好村络建设规划，针对党建工作的难点问题，进行新的探 索和尝试，注重实效，学以致用，引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。总的来说，我村远程教育工作还是令党员干部和群众十分满意的，通过开展远程教育，使我村农民群众得到了实惠，干部受到了教育，有力地推动了村级各项工作的开展，促进了全村经济和各项工作的进步，我们将继续深入探索远教工作新思路，使之真正服务于人民。 3 乡镇 2016 年上半年远程教育工作总结 20来，乡农村党员干部现代远程教育在县委组织部和乡党委的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表 ”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，坚持为宣传和贯彻党的基本路线服务，为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向。积极探索“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育，切实搞好远程教育站点工作，取得了初步的成效，现将全乡 20上半年远程教育工作开展7 / 15 情况总结如下： 一、基本情况 乡辖 15 个行政村，总人口 18 多人，党员 494 人，其中农村党员 398 人。现有中学 1 所，乡中心小学 1 所，村级完小 6 所，村级小学 2 所，教学点 5 个， 乡远程教育基地16 个（其中，中心信息站 1 个，依托学校建接收站 8 个，村级播放点 3 个）。村级覆盖率达到 1%。 二、开展工作情况 （一）完善管理制度、抓好培训工作：第一、为确保各站点正常发挥，乡党委选好配强一批政治和业务素质较高，有责任心的年轻教师充实到技术管理队伍中。 4 月 2 日召开远程教育工作后，再次组织全乡各站点的技术人员进行技术和管理的专业培训，进一步提高技术管理人员的业务水平。第二、为进一步明确责任，确保我乡远程教育站点的安全、管理、培训工作落到实处，乡党委分别与村支部书记、学校校长、站 点技术管理人员签订了责任书，实行责任追究制度。党政联席会上还明确了党政班子成员、包村工作组、驻村干部抓远程教育工作，建立了齐抓共管的工作机制。 第三、完善信息反馈制度。要求各站点技术管理人员每月上报远教设备运行使用情况和培训工作信息，根据报送情况，乡远程办工作人员到各站点对设备进行简单维修 7次，对于故障排除不了的，向县教育局电教站反映， 5 月 2 日由8 / 15 乡党委分管副书记、乡远程站工作员与县远程办维修人员一同到各站点检查远程教育工作开展情况并对有故障的站点设备进行维修，确保远教设备正常运行。 5 月 25 日组织全 乡干部、各村校支部书记和各站点负责人学习了“全国农村党员干部现代远程教育工作会议精神”，特别是对中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、全国农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组组长贺国强同志的讲话精神进行了具体学习和深入思考。根据贺国强同志的讲话精神，会后要求参会的同志要写一篇心得体会。今年年初至 6 月下旬，全乡各站点已组织对农村党员干部和群众开展培训 195 期，共 2286 人（次），对中小学师生进行培训 38期，共 22 人（次）。培训内容主要有农村适用技术、农村卫生、计生知识、政策法规、典型经验、国土资源、防灾求灾知识和空中课堂等。 （二）提高远程教育培训工作效率，使远程教育培训工作走向制度化和规范化。第一、确保远程教育技术管理人员配齐配强。 20 3 月下旬，因工作需要，人事变动，乡党委及时调整各站点技术管理人员，明确各站点配齐 1后又给各站点配备 1 名后备远教技术管理人员，同时还在乡远程教育工作站新配一名工作员，具体负责全乡的远程业务管理，确保了全乡培训工作的顺利开展；第二、明确职责，理顺 关系。站点建在学校的，以学校9 / 15 管理为主，双向服务。各站点根据学校课程安排，制定课程表，学生安排在星期一至星期五，农村党员干部及群众学习培训安排在星期六和星期日，相互错开，互不冲突。规定各站点每周必须连续下载资源 1 小时以上，保证下载内容量达2术管理人员对下载的资源进行筛选整理，列出内容清单告知村党支部，由村党支部从中挑选培训内容，列出培训内容及时间安排表告知站点技术管理人员，同时在村务公开栏处向群众公布培训通知，各村干部负责组织群众前往培训。培训时，技术管理人员负责组织培训，认真做好培训记录，建好培训档 案，做好设备的维护和管理。为了使培训切实取得实效，乡党委在召开联席会议上，明确了乡领导和涉农、医疗卫生、国土、计生、林业等部门业务强、政治素质好的人员为乡远教兼职教师，专门到各站点进行实地讲解。 （三）抓好远教示范户，以点带面推动全面开展。抓好示范，树立典型，重点抓好远教示范户，以点带面推动全面工作的开展。立好标竿，是我乡远程教育工作总结去年工作提出的新思路。全乡共有 1 个示范户和 5 个示范基地，示范户实行乡领导联系挂村指导，做好示范户引路工作。通过对党员干部、群众进行培训，使他们从中获得农业科技信息 ，学到农业实用技术，为广大农民群众开辟了致富途径，联通市场，积极地进行农业产业结构调整，使农民群众得到了真正实惠。到目前止，我乡共有金秋梨、北方冬桃、板梨种植10 / 15 基地面积 4 多亩，单金秋梨年纯收入达 1 万余元；今年上寨村村民万晶同志管理的冬桃苗圃收入 3 万余元，稿白村的张承文种草养牛 12 头，养羊 31 只，稿桥村杨家培种草养牛 23头，养羊 32 只，养鸡 55 多只，实现年利润 1 万元以上；下寨村优秀青年万继业同志运用远程科技养鸭示范基地半年纯收入 8 余元。 （四）抓好农村远程教育，促进基层组织建设。通过开展农村远程教育， 农村基层组织建设也得到了较大促进，也成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的切入点，它把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给全乡各村寨家家户户，把基层党员干部头脑用理论武装起来，农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在农村中的最高地位。基层党组织有了事实致富和带领群众致富的实实在在的资源，党员带头管、带头干，先进性得到了体现和提升，农民入党的积极性也得到增强，党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强，基层组织建设得到全面推进。远程教育让农村中小学校师开阔了视野，促进教研、教 改、教学不断向高层次方面发展。 二、存在的困难 1、乡远程教育工作站没有专门的远程教育设备，不能及时地同步了解和指导各站点的培训工作。乡远程办人员其工作都是一兼多职，任务繁杂，影响了工作的督查力度和11 / 15 指导力度。 2、站点设备故障多，乡远程教育工作站工作人员因维修技术跟不上，不能及时进行故障排除与维修，一定程度上造成远教工作的正常运行。 3、个别学校与村支部关系不协调，导致培训工作难以进行，达不到预期的实际效果。 4、远教工作经费短缺，各站点拿不出钱来投入到远教 设备的维护和课件制作中，无法满足实际需求，由于乡财政困难和农村经济薄弱，影响了工作的进一步开展。 三、下步工作设想 1、积极争取上级部门和乡党委、政府加大对远程教育的经费投入，在乡内培养和建设水平高、技术硬、思想好的三支队伍，以便搞好站点设备故障的排除与维修，进一步把远程教育推向健康、稳步发展。 2、在课件开发上下狠功夫，深化培训工作，加大远教工作的宣传力度。 3、进一步完善示范村和示范户的建设，用示范带动群众，通过“学、带、比”推动农村的经济发展。 4、协 调好学校和村支部的关系，进一步健全和完善远程教育管理机制，充分发挥工作员的工作积极性和远程教育的作用。 乡远程教育工作站 42016 年党员干部现代远12 / 15 程教育工作总结 一、 工作情况 1、加强了远教站点规范化建设。一是统一规范远程教育站点标识牌、制度牌和维护管理责任牌。二是统一建立远程教育站点工作档案，健全完善了相关工作制度。三是统一选配了一批党员群众服务中心管理员，明确了职责，使站点设备维护管理工作得到了基本保障。全市成功创建省级示范站点 10 个，市级示范 站点 60 个。 2、开展了四项主题实践活动。一是开展专题调研活动，完成关于如何进一步提升农村党员干部现代远程教育学用水平的调查研究课题报告，并获得全市重点组织工作调研课题三等奖。完成远程教育转型发展调研报告，得到部领导指示和肯定。二是开展“百村调查”活动。组成专班对68 个电信、 32 个卫星站点进行深入调查，较好掌握了远教站点运行情况。三是在全市开展“创建先进教学服务平台、创建示范终端站点，争当优秀站点管理员、争当学用标兵”为主要内容的“双创双争”活动。四是深化“远教惠民”活动。培育各类 示范户 8000 多户，培养科技能人 2 万余人，种、养殖大户发展到 1 万余户。 13 / 15 3、解决了一批远程教育难点问题。坚持“以用为本、以通为先”，坚持终端站点学用情况通报制度，定期督办，有效解决了部分终端站点设备使用率不高的问题，实现了终端站点信号稳定、播放经常、管理有序。对站点播放中出现的问题积极与电信公司、教育局技术部门的协调联系，密切配合，大多数问题得到较好的解决。针对集中观看难组织的问题，着力建设远教网吧、远教影院，受到普遍欢迎，形成了浓厚的学用氛围。 4、制发了一批高 质量课件教材。为推进党的十八届三中全会精神进机关、进社区、进农村、进学校，编辑整理一套高质量影视教材下发至机关、农村和学校，有效扩大了远程教育的覆盖面和影响力。全年完成 40 部 486 分钟的教学资源建设任务。我市远教作品富国路、生命的宽度、“三粒弹片”背后的故事、道与廉、秦巴深山党旗飘等 9 部作品在中组部全国远程教育专用频道播发，一大批教材获得省委组织部表彰奖励并在湖北电视台进行展播。 5、加强了电教中心自身建设。一是对电教中心干部职工重新进行了分工，明确了工作责任任务。 二是调入了一名干部，借调了一名专业技术人员到电教中心工作，增强了整体实力。三是建立健全了有关制度，促进了各项工作