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第二课时 有机化合物的结构特点【学习目标】1、了解烃的含义,掌握甲烷的结构;2、了解有机化合物中“C”的成键特点,从而认识有机物的多样性;3、掌握烷烃的结构、通式、性质; 4、了解同分异构体含义,会写同分异构体(碳原子个数5的烷烃)。重点难点:有机化合物中“C”的成键特点;同分异构体的书写与判断。【温故知新区】1.绝大多数有机物具有的性质?2.甲烷的化学性质?3.取代反应的含义?【课前预习区】预习教材61页至62页 :1、列表说明甲烷的组成、结构、性质和主要用途组成结构物理性质化学性质主要用途2、碳原子最外层有几个电子?它可以和其他原子形成几个共价键?3、怎样从碳原子的成键特点理解有机化合物种类繁多?4、什么是烃?烷烃的结构特点如何?什么是烷烃?【课堂互动区】【问题组1】1.由甲烷分子式:CH4,请大胆想象并预测甲烷分子中各原子在空间的排布情况可能有几种?2.请你判断甲烷的结构如何?(知识支持:科学家通过实验测出CH2Cl2只有一种结构)实物展示甲烷分子的球棍模型和比例模型【归纳总结一】一、甲烷的结构:写出甲烷的电子式: 写出甲烷的结构式: 写出甲烷的结构简式:烃的概念: ,可用通式 来表示。二、烷烃的结构【问题组2】1. 有机化合物中碳原子的成键特点?2、根据碳原子的成键特点,请用准备好的材料探究C2H6、 C3H8的结构。分别写出的C2H6、 C3H8结构式、结构简式。3、请结合甲烷、乙烷、丙烷的结构式,找出烷烃的结构特点是什么?(知识支持:P62)4、请根据以下几种烷烃的分子式,请推出烷烃的组成通式(碳原子数用n表示)。 甲烷CH4 乙烷C2H6 丙烷C3H8 丁烷C4H10 烷烃的分子通式: 5、什么是烷烃?你能结合甲烷的化学性质归纳出烷烃的化学通性吗?【归纳总结二】1、有机化合物中碳原子的成键特点:2、烷烃的结构特点: 3、烷烃的化学通性:【问题组3】1、根据烷烃的通式,含4个碳原子的丁烷的分子式是?2、请用准备好的材料,结合烷烃的结构特点,探究4个碳原子有哪几种连接方式?3、根据碳原子的结构特点,将氢原子连接在上面的碳骨架上,分别写出分子式、结构式、结构简式,并比较以上结构是否相同?名称分子式结构式结构简式 【归纳总结三】三、同分异构现象和同分异构体同分异构现象 同分异构体 【问题组4】1、分析以下数据,同分异构体的物理性质有何规律?名称分子式熔点/0C沸点/0C液态密度(gcm-3)正丁烷C4H10138.40.50.5788异丁烷C4H10159.611.70.5572、正丁烷、异丁烷的化学性质怎样?【归纳总结四】四、同分异构体的性质:【拓展提升】拼插戊烷(C5H12)同分异构体的结构模型,并写出相应的结构简式。【思考】有机物种类繁多的主要原因是什么?【随堂练习】1、 如图所示均能表示甲烷分子的结构,哪一种更能反映其真实存在状况( )2、 下列不属于烷烃性质的是 ( )A、它们燃烧时生成二氧化碳和水 B、它们都溶于水C、它们都能在光照下与卤素发生取代反应D、通常情况下,它们跟酸、碱和强氧化剂都不反应E、在烷烃分子中,所有的化学键都为单键 F、有的烷烃能燃烧,有的不能燃烧3、燃烧法是测定有机物分子式的一种重要方法。完全燃烧0.1mol某烃后,测得生成的CO2为8.96L(STP),生成的水为9g。请通过计算推导该烃的分子式,并写出可能的结构简式。【课后巩固区】1下列反应属于取代反应的是( )A.CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O B.CH4 C + 2H2C.CHCl3 + HF CHFCl2 + HCl D.CH3Cl + H2O CH3OH + HCl 2、下列叙述正确的是 ( )A、分子式相同,各元素的质量分数也相同的物质是同种物质。B、通式相同的不同物质一定是同分异构体。C、互为同分异构体的化合物其相对分子质量一定相同。D、相对分子质量相同的几种物质,互称为同分异构体。3.正己烷的碳链是 ( ) A直线形 B正四面体形 C锯齿形 D有支链的直线形 4、下列分子式只表示一种纯净物的是( )A、C2H6 B、C4H10 C、C5H12 D、C5、能够证明甲烷分子的空间结构为正四面体的事实是 ( )A、断裂甲烷的四个碳氢键吸收的能量相等 B、甲烷的四个碳氢键的长度一样C、甲烷的一氯代物只有一种 D、甲烷的二氯代物只有一种6、下列烷烃在光照下与氯气反应,只生成一种一氯代烃的是( )A、CH3CH2CH2CH3 B、CH3CH(CH3)2 C、C(CH3)4 D、CH3CH2CH(CH3)27、验证某有机物属于烃,应完成的实验内容是 ( )A、只测定它的C、H比B、只要证明它完全燃烧后产物只有H2O和CO2C、只测定其燃烧产物H2O和CO2的物质的量比D、测定该试样的质量及完全燃烧后产物只有H2O和CO2的质量8、甲烷的电子式为_,
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