奉城二中知识产权教育工作计划.doc

奉城二中知识产权教育工作计划 (07年9月至08年6月)一、指导思想我校已通过了“奉贤区知识产权教育试点校”的验收。在区知识产权局的关心、帮助和指导下，我校的知识产权教育工作已步入了正常和正确的轨道，并取得了一定的成绩，但和其他试点校相比还存在较大的差距，我们的工作还较多浮在表面，发动的面也不广，尤其还存在许多薄弱环节。在新的一年里，我们要进一步落实上海市教育委员会、上海市知识产权局关于推进上海市中学知识产权管理工作的实施意见和奉贤区知识产权局、教育局有关文件的精神，认真抓好本校的知识产权教育工作，营造学校良好的知识产权教育氛围，推动学生知识产权普及教育工作，让学生掌握更多的知识产权相关法规的常识，增强学生的知识产权保护意识和自我保护能力，激发学生爱科学、学科学的兴趣，增强学生的创新意识和能力，全面提高学生素质，高标准严要求地做好我校的知识产权教育工作。二、工作目标继续努力，认真地做好知识产权教育的各项工作，获取不断的进步和更大的成绩，向“奉贤区知识产权教育优秀学校”的更高目标迈进。三、工作重点 1、加强领导，组建新的领导机构。 2、继续做好对广大师生宣传发动工作，营造良好的知识产权教育和学习的氛围。 3、继续开展以“专利权”、“著作权”为重点的教育和学习活动。4、要更广泛和经常性地开展学生科技和艺术创新实践活动，不断提高学生的创新能力。5、抓好知识产权教育的师资队伍建设。四、具体计划1、 加强领导根据学校人事变动和工作需要，组建新的“奉城二中知识产权教育工作领导小组”，加强领导力量。领导小组首先要统一思想，转变教育观念，充分认识知识产权教育工作的意义和重要性，积极和扎实做好各项工作。 2、创设良好的知识产权教育氛围当前，我区上下在狠抓“平均分”、“合格率”、“升学率”，要把知识产权教育这项“额外”工作做好是不容易的事，要使知识产权教育引起各方的足够重视，营造出一个良好的知识产权教育氛围，尚有一定的困难。因此，我们必须继续和进一步地做好宣传发动工作，不断宣传学校开展知识产权教育的目的和意义，宣传学生从小学习知识产权知识和树立知识产权保护意识的必要性，宣传我校知识产权教育的目标、任务和要求，形成一个人人关心、支持和参与知识产权教育的良好氛围。首先，加强领导是关键。领导要足够重视这项工作。学校必须在抓教学质量的同时，也要把知识产权教育工作列入学校常规工作议事日程，要统一领导班子的思想，要加强全校教职工的思想和组织建设，要保证一定量的经费供应，各方创造条件，改善相关软件和硬件条件，创设良好的知识产权教育氛围，形成一个人人关心、支持和参与知识产权教育的“全员教育”格局。学校“领导小组”要发挥出应有的作用。学校领导小组要再次明确分工，责任到人；要定期召开会议，研究和部署工作；要制订出切实可行的工作计划，期末做好总结工作；要及时布置工作，落实检查措施，保证计划的有效实施。其次，要做好广大师生的宣传发动工作。利用政治学习、教师大会等机会，做好对广大教职工的宣传教育工作。利用学校的升旗仪式、校园宣传橱窗、校广播、班级黑板报、主题班会等一切可以利用的宣传阵地和工具，向广大同学宣传。通过宣传，使广大师生提高认识，积极投入各项活动，从而形成良好的知识产权教育氛围，为我校搞好知识产权教育创造良好的条件。 3、扎实开展好学生知识产权知识学习活动这是知识产权教育的一项基本和基础性的工作，开展知识产权教育工作，必须要让学生学到尽可能多的相关知识，所以必须认真做好。要扩大教育的面和量，每班成立一个知识产权知识学习中心组（每班6人），培养出一批学习骨干和积极份子，以利于“以点带面”地推动全校的学习活动；计划每学期各班开一次主题班会，出一期专题黑板报，并给予检查评比，检查成绩计入班主任月考核，以确保质量而不马虎了事；分年级举办知识讲座，每月出一期宣传专栏，组织六、七、八年级同学观看有关科学知识的VCD等，通过各种活动，使学生学到更多的有关知识产权方面的知识。4、搞好08年的4.26国际知识产权日宣传月活动抓住4.26国际知识产权日这一契机,开展知识产权教育宣传月活动,扩大影响面。要布置大型横幅标语,大张旗鼓地营造声势,借以扩大影响和宣传效果；要利用升旗仪式向全校师生作宣讲；每班出一期主题黑板报，开一次主题班会；外请专家或专业人员作一次讲座；举行全校性的知识产权知识竞赛等。 5、举办科技和艺术节要开展好各种类各形式的科技和艺术兴趣小组活动，在此基础上举办学校科技艺术节。具体打算有：结合科学常识和劳技课教学开展风筝制作和放飞活动，提高水平，争取在比赛中取得好成绩；结合音乐教学开展“卡拉OK”演唱赛；结合美术课开展书法比赛、美术（包括画图、纸艺和彩泥画等）、陶艺和工艺创作比赛及展示，以及全校文艺会演等。6、健全师资队伍和工作机制在教师资源有限的前提下，先配备路永兴、高翔、杜叶飞、罗燕、范朝辉、黄金杰、黄永法等六名教师为兼职辅导员，适时邀请学科组长、骨干教师、劳技和计算机教师当课外辅导员，用以补充和增强知识产权教育的师资力量。有目的地培养一名年轻教师为新的知识产权教育专职教师，以接替现任的即将退休的老教师的工作，确保后继有人，并不断加强师资力量。要建立工作量认定制度，凡教职工所做知识产权教育工作都一律计入其工作量，并作为年终考核的依据。对做出成绩的教师给予必要的奖励。 7、确保经费保障学校要在财力允许的条件下，尽力给予必要的经费保障，尤要做知识产权教育专项经费专款专用。每学期拨出一定量的专项经费，保证提供开展各类活动的费用、教师工作量补贴、加班费、师生的成绩奖励费等基本和一定量的经费开支，尤其要舍得花钱鼓励和支持学生开展科技小创造小发明活动，并对作出成绩的学生和有关教师给予一定的奖励。8、加强教育科研，提高教育水平。在区知识产权局和有关部门的帮助助下，努力开展知识产权教育教研和探索活动，积极参加市、区