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青春期的發展 (13 - 19歲)(資料來自: 社會福利署家庭資源中心) 青春期指的是兒童轉變而為成年人的一個階段,這時期青少年面臨生理與心理的許多變化,由於身體成長,漸次需求獨立,然而進入今日成年人世界需要很多的準備與適應,也需要青少年自己去建立自己的形象與摸索自己的途徑,這些困難與煩惱,其實還是父母不斷的關懷與支持。1.我長大了 生理急劇發育成熟青春期始於腺體的變化,大量分泌荷爾蒙於血液中,引起連鎖反應,使孩子的身體產生急劇和顯著的變化,身體增高增重,性象徵的來臨,在一兩年間外表已宛然與成年人無異。男女成熟是有下列的差異: 少 女 少 男成熟期由12或13歲起至14或15歲 由14或15歲起至19或20歲止性腺卵巢發育成熟 性腺睪丸成熟月經來臨 製造大量精子陰毛出現 陰毛出現胸部和臀部逐漸豐滿 胸部、手臂、腿部肌肉發達臉上常生暗瘡 臉上常生暗瘡 聲音變粗 出鬍子2.我是誰 心智情緒的發展一、 生理急劇發育引起的心態(A) 不安的情緒 月經、夢遺的困擾(B) 自我外表的關注 我好看嗎?、暗瘡、喜歡照鏡、我的儀表怎樣?、自卑(C) 身體精力充沛、好動、愛刺激(D) 對性產生好奇心二、 獨立心理的矛盾由於身體已長成大人一樣,心理形象也認為是大人了,因此極之渴望獨立自主,但由於生活經驗不足以應付一切問題,又不想依賴別人,因而內心感到不安與矛盾。三、 從接受實際知識到抽象思考與分析青少年的智力,漸次發展到從認識具體事物以至抽象的思考,由於分析與推理的能力增加,因而喜愛追求真理,愛好辯論。四、 對幼兒良知的重新評估幼兒對是非曲直的辨別,直接吸收自成年人,但由於青少年的思考能力不同,對一切價值觀念也會從理性方面去接受,這種思想上的衝激是必須的,不然孩子就會流於幼稚,不過極端的反叛亦非健康,成年人的適當容忍與輔導是需要的。五、 自我形象的建立這期的青少年性格漸漸形成,更要尋找自己將來會是一個怎樣的人,在建立自我這個漫長的道路中,所遭遇的困難,往往會使他流於孤獨,迷惑與徬徨。例如:確定男女性別與身份 認識自己的能力 人格、脾氣、認同偶像六、 與父母關係的改變青少年開始成長的階段,已不需要父母過多的照顧,家庭已不是他唯一的天地,更不像童年期是父母的附屬品,因為青少年的活動範圍較大,因此給予多點自由是需要的,不過父母的關懷,在大事情上加以討論與支持,父母子女的關係仍是會良好的。七、 社交活動的擴大青少年的社交範圍漸漸擴大,除了家庭與學校外,更有其他的群體,例如朋友、青年中心的會員、教會中的朋友,青年人交朋結友中,增強認識自己,建立形象。在青春期間,孩子相識滿天下,友群對青少年有下列的重要性:(1) 互相認同探索自己的形象,同興趣的友群從大群 小群 兩三知己(2) 互相支持缺乏信心,精神支持,朋友視為死黨,不受約束(3) 互相關懷困擾時的安慰,傾談(4) 互相學習功課切磋,人際關係的技巧(5) 齊齊玩群體活動,抒發感情青春期 (十二至十五歲)(資料來自: 義務工作發展局)當男女踏進青春期,他們的主性特徵如生殖器官已開始發育。副性特徵如體型身材比例、體重身高也有明顯不同。此時內分泌旺盛,男女發育快,以致影響其心理變化多端。一般來說,女孩青春期約在十二歲半至十四歲間,男孩則較遲,約在十四、五歲間。青春期的心理特徵是:1.時常感到無故的厭煩,討厭工作,逃避責任。2.暴躁,因家庭及社會對個人要求增加,形成心理壓力;而學校功課亦有增無減,使他們心情緊張、容易暴躁。3.情緒不穩定,易在家中與父母兄弟爭吵,出外富攻擊性,好打鬥。4.常生焦慮,有莫名的恐懼。5.反對一切權威及代表權威的人與物,時加抨擊,以致有反社會行動。6.喜歡與同性在一起,排斥異性。7.要求獨立自決,但因礙於分析及辦事能力而未能發揮至盡,常不符理想,卻遭家人或朋友的恥笑與抨擊,致失信心,產生自卑感。此期間的男女,他們所需要的不外是地位和在家庭中有自決及發言權,以學習獨立自主。他們需要家人的關心和體諒,以引導他們順利克服情緒上的波動,而非對他們加以強制。他們尋求自由及主動參與各項策劃及決定,以了
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