毕业之际(角色分析).doc

毕业之际毕业之际演员角色分析刘姝在毕业之际中我饰演两个角色。一个是家里面有门路的女孩儿夏明妍。和娅姐同场去面试，因为是郭姐的熟人所以备受照顾，与杨永娅形成鲜明对比；另一个是大学即将毕业的学生刘姝。与杨永娅是同宿舍的室友。作为夏明妍：夏明妍是大学快要毕业的女生，因为家里面安排了工作，这次面试只不过走个场，这样的情况自然让她多了几分自信，所以从近办公室的门开始就是，自信满满，与杨永娅形成对比，可以从几处细节看出：首先，在准备踏进面试办公室开始就乐呵呵的叫着“郭姐？我爸给您打电话了吗”边走表招呼，格外亲切和热络。之后的与郭姐对话中，充分的表现出熟人好办事的思想。和郭姐亲密的拉手，语言上语调上以及与其方面的使用，要让观众充分感受到，我传达的一个信息“我找到了关系，我和外面苦苦面试的大学生不一样，这里我是留定了！”要有一种气场，以及表现出和郭姐“狼狈为奸”的气势，然后才能让杨永娅的生气，愤怒顺理成章。道具的应用在这个角色中，没什么道具甚至是应聘连简历都不带，因为我是“有关系”的，所以单肩背着包，走路轻快，到郭姐办公室把包随便取下来往大腿上一放，坐在椅子上，郭姐站着，两个人扯着手聊天，注意，聊天时要面向观众。因为一个人要演两个角色，所以在杨永娅打电话的间隙，我要快速的到后台换下一套衣服，和整理头发，让观众从是视觉上看出是两个角色。作为刘姝刘姝性格比较开朗外向，同宿舍的室友喜欢叫她爷们。比较爽快，而且爱和朱颖贫嘴。在毕业之际，大家共同面对一个问题就业，刘姝是一个比较看清自己的状态和能力，既不堕落也不积极争取，面对外面就业的竞争一直是开朗的，“她”认为“认为与其被那样乱七八糟的事情困扰、纠结、忧心忡忡，还不如无视它，乐呵呵的积极的过自己的人生，毕竟笑着走下去比哭着走下去更有希望。”这个剧本其实是我根据我们三个的性格编的，基本上就是本色出演，在塑造性格上面不要花费太大功夫，主要是从细节帮助丰满性格，同时注意舞台调度，使舞台空间丰富化，使表演面向观众，照顾观众视野。下面分段落分析角色的性格和需要的情绪变化第二幕（宿舍内）这一幕是我出场，在前段时间里，我和师妹朱颖在那儿贫嘴，这是在向观众交代人物性格。在语气语调方面要是开朗的外在的，有八卦的一面是平时大多数同学在宿舍时的状态。由于这部剧总共就三个演员，而在这一幕中，开始时是两个演员在宿舍的状态，所以如果只是坐着聊天未免单调，作为演员要通过自己的走位。动作，并且借助道具使场面调度起来，让观众看到一个丰富平衡的空间。所以，一开始是进门，然后到我师妹那儿看下电脑，聊两句；接下来就是倒水，扇扇子，理东西，总之，在说话的同时要时刻记住表演，使整个舞台动起来。表演是行为的艺术嘛！在这一幕中，我的情绪也是有变化的，开始的贫嘴、八卦后来是被娅姐吼的时候的自我反省，像个被批评的学生一样，折着扇叶，低着头，皱着眉头，咬着唇，这些细微的小动作在告诉观众，我是在反省，我有在听娅姐的指责，有情绪上的变化，在保证不失真的情况下尽量让观众看清你情绪、表情、动作的变化。第三幕：宿舍内（晚上）上一幕中被娅姐强烈的指责了“没有出息，不知道进步”，现在正静坐着，夜很静，人在思考，娅姐进入宿舍，也就开始了大家的坦诚相见，大家真诚的交流思想。在这一幕中我有一大段台词，算是对人物个性和想法的总结。因为是在思考之后所以，话说起来，要通过语音语调来表达感情，总的基调是柔的，这是对之前一直咋咋呼呼的形象的一个转变，这表明我在开朗外在的外表下，其实心思还是细腻的，心中还是能装得下正经事的。“（趴着，数着自己的手指低着头，好像是在自言自语）亲爱的，无助和委屈的不只你一个人，也许我们碰到的事情没有你那么极端，可是这一段时间，我确实也真的感到了迷茫，（抬起头）前所未有的迷茫，好想一辈子呆在学校，（起来转身）一辈子就这样被保护着，不要去管社会上的风风雨雨，我们和好多人一开始就不一样，起跑线就不是在同一节。我们在幻想着，（情绪要起来！面对大家）我们终究会有自己的展示空间，可是，我们的筹码呢？青春？呵每天都会有更年轻的杀出来，成绩，还是别提了，四年悠悠哉哉的日子，换来了那些印在档案里都觉得臊得慌的分数。能力吗？好吃懒动长了这二十年到底是有几斤几两自己最清楚，（无奈）其他的就更别提了，所以有时候我们贫，贫得狠，贫的愤世嫉俗，其实，中间又有多少无奈啊但是，（积极，一如往常的乐观表情，语调）我认为与其被那样乱七八糟的事情困扰、纠结、忧心忡忡，还不如无视它，乐呵呵的积极的过自己的人生，毕竟笑着走下去比哭着走下去更有希望。”最后开放式的结尾要注意跳出表演，用放松的情绪，演完结束下台道具的应用因为舞台条件的局限，只能用简单可以表达的道具