英语094班班风建设实施报告(上学期).docVIP

英语094班班风建设实施报告班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设，对学生的成长都有很大的影响。良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境，能使学生精神振奋。班级的班风学风端正，能够做到争分夺秒，形成良好的竟争氛围，互帮互学，使同学之间开成比、学、赶、帮、超的良性互动局面，那么班级的正气必然上升，凝聚力也会得以增强，教学质量也会随之提高。我们都知道班级教育中爱国主义教育是中心工作，行为规范教育是常规工作，合作教育是建立良好集体的基础工作，班风建设则是班级教育的支柱工作，个别教育又是集体教育的巩固和发展。因此，在大学伊始，我班班委就积极组织了多种形式的业余活动，加强我班班风。一个班集体是几十个人的集合体，由于每个人成长过程及其人生观、价值观、纪律观念、能力、气质、性格、心理差异等方面的原因，不可能自发形成一种共同的习惯和风气。我班班委充分调动全班学生的自觉性和主动性，有目的、有计划、有步骤地引导学生树立和培育共同的奋斗目标、价值观念和思维方式进而采取一致行动，为集体利益而奋斗。在本学期班风建设的活动中，我班班委针对我班班风的建设，取得了以下显著成果：1、思想道德修养有了很大改善 一个良好的班风建设，思想道德是基础。大学生所处的年龄正是世界观形成的重要时期，也是良好的社会公德、行为习惯和健全人格形成的重要时期。入学时，正值华诞六十周年，我班班委为加强094班班风，积极组织了“我爱我的祖国”主题诗歌朗诵会，庆华诞60周年诗歌朗诵比赛等活动。这些活动的开展，不仅增强了班级凝聚力，加强班委与同学们的联系，更深层次地加强了同学们的思想道德修养。这些活动的开展，使我班同学深刻意识到，我们身肩重任，未来不仅仅是个人的拼搏，更是对祖国的展望。我班同学的爱国热情进一步高涨，民族自豪感得到进一步加强：我们心中，国家的利益、地位是根深蒂固的，国家的荣誉是至高无上的。2、集体观念加强，集体荣誉感上升 为了让我班同学能够多方位展示自己的才华，我院开展了双语迎新晚会，新生才艺大赛，新生作文大赛，星火杯英文演讲大赛等形式多样的活动。我班班委借此机会搞好班风的建设。首先，班委带头，鼓励我班同学积极踊跃的报名参加这些活动，最后094班同学都获得了良好的成绩。这些活动的开展，进一步证明我班不仅仅在思想上有所提高，更能够积极主动的展示自己的才能。同时在每一个学生的心目中树立了牢固的集体观念。班上同学的每一次成功或失败，不只是代表着个人，也代表着集体；同样，集体的好与坏，也都是自身好坏的一部分。 “我们班”这三个应该是经常说的，而且说的时候是骄傲自豪的。3、全班同学建立起严谨的态度 “没有规矩，不成方圆。”、“木直中绳，车柔以为轮。”如果认为有了强有力的领导班子，就可以万事大吉、高枕无忧，那就错了。只有在此基础上，制定切实可行的规章制度，才能更有利于形成文明的班风、学风。为此，我班班委经过多次的商讨，制定了一些切实可行的规章制度。通过制定规章制度，并时时加以检查、督促，使学生“有规可循，有章可依。”为良好的班风、学风的形成提供了有力保障，同时也为班委工作的展开减轻了一些负担。班级规章制度的建立，在一定程度上改善了同学们严谨的态度，让大家意识到094班是一个优秀的班级，一个有良好制度的班集体。4、优秀榜样的建立带领全班同学更上一层楼一个集体必须有比较突出的榜样，没有榜样的集体就会丧失整体信念，没有信念的集体，就不会有凝聚力。在树立榜样的时候，不可以眼睛只盯住学习成绩。在树立榜样时不光要引导学生向全面发展的榜样看齐，还要引导学生去发现每一个同学身上的优点。班委积极引导学生去发现周围同学的优点，取他人之长，补自己之短。同时，其他同学对他人身上优点的肯定，也总能激励他更上一层楼。现在，我们的家校联系手册上也有类似的地方，让学生来写一写，议一议，是一条教育学生的很好的途径。5、积极参加活动的同时同学们依然认真学习 作为新生的我们，在高中就对大学生活有了美好的向往，如愿进入大学的我们对所有活动都有着高度的热情，积极参加。在鼓励我班同学积极参加各种活动的同时，我们不忘督促同学们认真学习，配合老师搞好同学们的学习。在我班班委的领导下，同学们充分意识到，大学是一个培养能力的阶段，展示才华的舞台，但是学习依然是最重要的，是所有的基础。总之，经过一学期的良好班风的建设，我班在学风、卫生、纪律等方面有了很大提