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文档简介
桃園縣西門國民小學校園安全危機處理小組實施計畫 98.10.31訓導處生教組修訂壹、 依據一、 桃園縣政府中華民國九十四年十一月八日府教學字第0940313880號函辦理。二、 本校96學年度校園安全危機處理小組實施計畫。貳、目的一、為提供全校師生良好學習空間,建立優質校園環境,讓每一位學生能在安全、健康、開放、活力的校園裡成長,培育出勤學、自信、活力的好兒童。二、確保校園無死角,有效處理各類意外、危機事件。參、實施日期:中華民國九十七年八月三十日起。肆、校園安全危機處理小組工作分配及任務執掌工作職稱負責人員工作執掌召集人校長1、督導校園安全危機處理小組之規劃。2、召集小組開會。3、決定邀請列席人員。4、代表對外發言或指定對外發言人(如針對媒體)副召集人訓導主任1、綜理校園安全危機處理小組之運作。2、督導小組全盤因應事宜。3、現場管制及指揮緊急疏散避難執行秘書生教組長1、依據校舍規劃畫分安全區域,分成各負責人執行。2、每日定時巡查各處死角。3、辦理校園危機處理事宜。4、統籌意外事件處理、受理意外事件通報。5、決定是否報案並協助警方調查案件。6、儘快公告事件及通告處理共識。7、收集相關資料、建立檔案。8、聯絡救護車輛,協助護士急救及送醫。導護組各學年主任及每週總導護老師1、依安全區域規劃巡視校園。2、每日定時巡查各處死角。3、保護學生安全、穩定學生情緒及事後追蹤輔導。巡護組志工大隊、保全人員、自治市警察局學生1、協助訓導處不定點巡視校園。2、負責維護門禁。課務組各班導師1、配合安全教育課程,提昇學生安全意識。2、處理突發緊急事件,通報訓導處。醫療組衛生組長護士1、成立臨時醫護中心。2、進行傷病急救或送醫,並通知家屬。3、協助採集檢體。伍、實施方式一、依據校舍規劃畫分安全區域,分成各負責人執行。二、每天早上及下課間,由訓導人員、導護老師及學生糾察隊,巡視校園各區,以便於第一時間內,有效掌握全校安全情況。三、由志工大隊協助訓導處不定點巡視校園。四、前、後門由保全人員負責,夜間由警衛負責。五、配合安全教育,利用朝、晨會宣導安全觀念,提昇全校師生緊急應變能力。六、在校園四周張貼安全宣導標語,提醒學生注意自身安全。七、與轄區景福派出所保持連絡,於校門口和後門設立巡邏箱,以嚇阻不良份子滋事生非。陸、處理步驟一、事前防範(一)加強安全教育宣導,並強化學生輔導措施。(二)加強各項安全維護工作。(三)健全危機處理小組之運作。(四)善用社會資源,充實校內各項緊急救護設備。二、事發當時處理流程(一)任課老師(或同學):發現意外學童送健康中心。(二)級任老師:1、備齊學生資料,緊急連絡家長,協同護理師向家長告知病況。2、視需要陪同護理師送學生就醫。3、學生就醫完畢,導師應持續與家長聯繫追蹤學生復原情況。(三)護理師1、立即診斷並急救或送醫處理。2、聯絡家長(導師應提供協助)。3、護理師陪同導師向家長說明病況及處理情形。4、提醒家長檢附診斷證明及收據辦理醫療補助。(四)訓導處主任:遇重大事件立即報告校長,並監控處理情形。甲級:(立即通報教育局)人員死亡、十人以上或全校性事件、刑案、重大財產損失。乙級:(24小時內通報)人員傷殘、觸法者、媒體批漏或引起關切、具體財產損失。丙級:(24小時內通報)觸犯校規並造成人員傷害、輕微財產損失、民事糾紛。丁級:(不需通報)觸犯校規但未造成人員傷害、有糾紛但未達民事衝突。(五)教務處:教學組安排代課事宜。(六)輔導處:重度傷害學生及班級,給予適當心理輔導。(七)總務處1、如遇訓導處、健康中心人手不足時,由總務主任緊急提供人手協助。2、負責事件現場及善後硬體安全維護3、動員緊急運輸、聯絡交通工具4、聯繫各方尋求協助資源(八)警衛室:協助學生送醫前之校門淨空、維護秩序,及聯絡救護車或計程車。 三、校園安全事件處理流程(一)校園事件通報管理系統實施要點(二)學生打學生處理流程表(如附件1)(三)家長打老師處理流程表(如附件2)(四)學生打教師處理流程表(如附件3)(五)暴力霸凌處理流程表(如附件4)(六)學校發現學生疑似涉入不良組織通報流程圖(如附件5)四、聯絡電話(一)一般處理流程1、填妥及時通報表,傳真至學管課(或相關業務)並通報駐區督學處 理之。學管課TEL:3322101 課員轉7417 FAX:3358254 駐區督學:黃金榜2、甲級事件,需通報副知教育部國教司 FAX:02-23976922 (二)緊急聯絡地址與電話署立桃園醫院桃園市中山路1492號369-9721聖保祿醫院桃園市建新街123號361-3141敏盛綜合醫院桃園市三民路三段106號337-9340桃新醫院桃園市民族路135號332-5678振生醫院桃園市三民路二段288號335-6156德仁醫院桃園市桃鶯路191號361-7985福太醫院桃園市民族路85號335-8226桃園榮民醫院桃園市成功路三段100號338-4160景福派出所桃園縣桃園市復興路135號332-2762柒、本計畫呈校長核可後公佈實施,修正時亦同承辦人員: 主任: 校長:附件1桃園縣西門國民小學校園暴力事件(學生打學生)查察通報處理流程圖發生之前(預防)1.擬定並執行教育宣導措施(註1)2.律定相關處理措施:(1)律定學校人員(導師/教師/行政人員等)之權責及分工機制(2)篩况並掌握暴力傾向學生,並列入認輔對象(3)設置通報窗口並擬定保密/保護機制發生之後(追蹤)3.家長或社區通報追蹤輔導預防再發(註2、 註3)轉介其他機構結案再評估啟動輔導機制學生打學生事件發生時(處置)1級1.依各校教師 輔導與管教學生辦法處理2.個案輔導3.團體輔導4.施予法治教育2級1.送學校保健室2.通知家長(註4)3.依各校教師 輔導與管教學 生辦法處理4.個案輔導5.團體輔導6.施予法治教育3級1.送醫院治療2.通知家長(註4)3.依各校教師 輔導與管教學生辦法處理4.高關懷個案處理5.通報所屬主管 教育行政機關6.必要時轉介警政單位7.施予法治教育處理(含打人、被打、目睹者之處理)2級輕傷3級重傷1級未受傷 通報(通報窗口依情節等級辨識)2.學生發現,向學校人員反應1.學校人員(導師/教師/行政人員等)主動發現 查察(依保密/保護機制執行)註1:依兒童及少年福利法第30條規定:任何人對於兒童及少年不得身心虐待、供應兒童及少年刀械、槍、彈藥或其他危險物品。註2:依兒童及少年福利法第33條規定:兒童及少年有品行不端、暴力等偏差行為,情形嚴重,經其父母、監護人或實際照顧兒童及少年之人盡力矯正而無效果者,直轄市、縣(市)主管機關得經其父母、監護人或實際照顧兒童及少年之人同意,協調適當之機構協助、輔導或安置之。註3:依少年事件處理法第3條規定:凡經常逃學或逃家、參加不良組織、無正當理由經常攜帶刀械者、有預備犯罪或犯罪未遂而為法所不罰之行為者,由少年法院處理之。註4:依家庭教育法第15條規定:各級學校於學生有重大違規事件或特殊行為時,應即通知其家長或監護人;並提供相關家庭教育諮商或輔導之課程。桃園縣西門國民小學附件2校園霸凌事件(家長打老師)處理作業流程表校外人士反應教師通報學生反應學校主動發現 校安中心(學生事務處)涉及民、刑事責任一般情況 立即處理及求證(並判斷是否送醫),並視情節嚴重分級辦理人員傷亡或有引發媒體關注之虞 啟動校安機制(決策小組),視當事人意願處理 縣市教育局諮詢委員會家長會教 師 會 溝通、 澄清、同理 保護、關懷、支持 相關法律諮詢循司法途徑處理 當事人權益再評估尋求資源(各校資源網路)結案校長召集相關人員協調處理追蹤輔導結案附件3危 機 現 場事 件 察 覺桃園縣西門國小校園暴力事件(學生打教師)處理流程圖事前預防期1.推廣友善校園尊重他人之核心價值2.強化暴力傾向高危險群學生之辨識與輔導3.加強學生尊師重道倫理4.增進教師輔導暴力學生知能危機處理期1.學校人員發現2.學生發現反映3.社區人士反應4.當事人通報1.隔離當事雙方2.傷患緊急送醫3.疏散圍觀旁人4.通知校長家長溝通調解期學務處調解5.指定發言人1.慰問教師表達關懷2.導師家長協助溝通3.穩定情緒澄清誤會4.當事師生兩造協議行政救濟期肇事學生部分1.學務會議討論決議2.學生申訴委員會3.學校主管行政機關1.肇事學生部分2.目睹學生部分3.教師部分1-1寫事件書面報告書2-1心理輔導3-1行政救濟1-2向受暴教師道歉2-2法治教育3-2司法救濟1-3個別輔導與轉介2-3倫理教育輔導追蹤期事後檢討期1.肇事學生與受暴教師心理輔導追蹤2.預防再發生校園暴力防治機制檢討3.警政與醫療聯絡網檢討4.行政處理檢討、資料建檔結案附件4 桃園縣西門國民小學校園暴力、霸凌事件處理作業流程表 家長通報學生反應學校主動發現 發現期 申訴專線 校園問卷 申訴專線 申訴信箱 輔導課程 申訴信箱 老師評估專責小組 求證 確認 評估查無事實重大校安事故一般事件 處理期啟動輔導機制重大違法事件幫派、校安事件 旁觀學生施暴學生受虐學生 保護、關懷、支持 行為規範 澄清、同理、規範 恩威並濟結案 法治教育再評估轉介其他機構結案追蹤期通報教育局、警察局高關懷個案處理追蹤輔導桃園縣西門國民小學學校發現學生疑似涉入不良組織通報流程圖附件5通知學校賡續輔導偏差行為否行為未改善仍有涉入不良組織之虞行為
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