大学生自我测评与职业规划.docx

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自我测评与职业规划一、自我测评现状评估我是什么样的人？我感兴趣的职业是什么？我怎样确定自己要走的道路？根据网上测试我获得这样的一些信息。对于自己的了解是职业生涯规划中最基本的方面。对自己当前特征的清楚把握，是定位自己的职业方向最重要的第一步。为了完善我的自我了解，我要在性格、技能、兴趣、价值观和学习风格五个方面把握自己的情况。由测试，我得到下列测试图。 从得分可以看出，我在学习风格、技能的自我了解方面稍有欠缺；而在性格、兴趣的自我了解方面对自己比较清楚；在价值观的自我了解方面有深入的把握。 1、价值观探索报告职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是在工作是最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别，然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。在六个方面你的平均得分如下图所示：相信，通过这样一个再思考过程，你对自己希望在职业领域获得的东西有了一个更清楚的把握。从你的选择看,你最突出的职业价值观是工作条件、支持满足。工作条件:你非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。把“工作条件”视为自己重要的职业价值观的你，希望的工作是：1.内容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做；2.内容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做；3.有保障的，稳定的；4.能够有比较丰富的工作内容，而不是简单重复劳动；5.拥有一个自由、舒适的环境；6.有固定的较长假期，可以保证定期的休闲娱乐活动；7.地处交通便利的位置。支持满足:一个期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。把“支持满足”视为自己重要的职业价值观的你，希望自己的工作：1.能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行；2.能够获得公司的合理反馈，获得应有的资源；3.能够及时获得上级的支持与肯定；4.过程中有比较好的培训机会，从而更好地胜任自己的工作；5.有一个合情理的、具有理解力的上司。下面几个价值观相对而言不是你最大的工作动力来源，但是了解它们对你更好的认识自己和职业有很大的帮助。赞誉赏识:对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。追求成就:希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。崇尚独立:你是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。而且你能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。2、技能探索报告任何探索都是对自己重新思考和认识的过程，你在评估自己技能的过程中，是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考？对于那些你不擅长的技能，你可以通过学习和锻炼来提高，但建议你不要选择那些以你薄弱技能为核心的工作。 以下是我认为我最擅长的5项技能：1. 安装 按照规范安装设备、机器、配线或程序 2. 设备维护 对设备、系统等进行定期维护，并确定保养和维修的方式和时间 3. 修理 使用工具修理机器或系统 4. 科学思维 利用科学的规则和方法（比如对比、分类、演绎、归纳等）解决问题 5. 口头表达 有效地口头传达信息或观点 上面的这些技能是通过探索筛选出来的，我感觉和自己现学专业差距很大，不过，我一定要将我擅长的和我学习的结合起来，努力的完善自己的职业技能。以下是你认为你最薄弱的3项技能：数学 运用数学方法或者数学知识解决问题 说服 说服他人改变想法或行为 指导 教或示范别人如何做某事 我认为这些技能是你的软肋。我知道要提升这些技能，就需要付出比一般人更多的努力，对于这些弱势技能对应的职业，将来求职时我会谨慎选择，尽量做到不害人害己。 在进入任何一个工作领域、岗位后，一般都会经历专业化的技能训练，但是有些技能却是在当前的工作市场上普遍“热门”。它们是： 预算管理 公共(人际)关系 督导(促)他人 撰写应用文 公开发言 组织/管理/调整 应对最后期限的压力 交谈沟通 协商/仲裁 教授/指导 技能在日常活动中是可以主动锻炼、获得、提高的。但你要清楚地制订一个完善这些技能的计划，这样才能有目标地达成自己想要的结果。 3、性格探索报告通过性格测评，我的性格类型特征如下图所示：下面是每个维度的简单解释：一、我们与世界相互作用的方式 外向 外向的人更关注自己如何影响外部环境和与他人的交往，喜欢聚会、讨论、聊天。 内向的人更关注外部环境对自己的影响，注重内心体验，喜欢独立思考，避免成为注意焦点。 内向 二、我们获取信息的主要方式 感觉 感觉的人关注由感器获得的具体信息，关注细节、喜欢使用已知的东西。 直觉的人关注事物的整体和发展变化趋势，重视灵感和推理，富于想象和创造。 直觉 三、我们的决策方式 思考 思考的人重视事物之间的逻辑关系，理智、客观、公正，认为原则比人情更重要。 情感的人重视自己和他人的感受，富有同情心，认为人情比原则更重要。 情感 四、我们的做事方式 判断 判断的人喜欢计划和控制，希望井然有序，重视结果，尊重时间期限。 知觉的人灵活、能适应环境，喜欢宽松自由的生活方式，重视过程，喜欢有多种选择。 知觉 综合你在四个维度上的倾向，总体来说，我的类型是：照顾者型值得信赖和依靠 特点:o 你友善、负责、认真、忠于职守，只要你认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但厌烦去做你认为毫无意义的事情。o 你务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。你对细节有过人的记忆力，比如声音的音色或面部表情。你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用。你做决定时总是根据收集到的信息和清晰的评估，充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。o 你在人际交往中显得很低调，谦逊而少言、善良、有爱心，关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠诚友好，有奉献精神。你是一个内心细腻而敏感的人，又习惯掩饰，虽然在很多情况下你有很强烈的情绪反应，但却不愿意表现出来。o 你的原则性很强，守约重诺。做起事来严谨而有条理，愿意承担责任。 生活中的我：o 崇尚“责任至上”o 你的穿衣风格：你的外表显得干净利落，喜欢剪裁合身、倾向于古典风格的衣服。o 你喜欢帮助别人，为别人提供可靠的支持。和合作时，能和别人建立起和谐友好的关系o 你做事规范、不急不躁，有条不紊，对于一项特定任务，你会收起闲心，心无旁骛地全力投入，而在闲暇的时候，你也不会闲着，喜欢享受自己的兴趣或者帮助别人。 优势:o 能将精力很好地集中在所需要关注的点上，热情、努力、认真，负责，是值得托付事情的人o 做事情的时候会讲求实际效果，采用现实可行的方法o 关注细节是你的强项，能够以现实的角度看问题，准确地把握事实o 很重视集体的传统，并努力地去维护它。尽心、尽职、尽责，对连续的、固定的、重复的事也不会厌烦o 你很可能具有出色的组织才能，通情达理，尊重他人能力和角色 岗位特质:o 你需要在规范、传统、稳定的环境下工作，可以给他人提供服务或帮助o 你适合在责任清晰，有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作o 你适合的工作要求细致、精确，能够发挥你出色的观察力和对细节的关注力o 这份工作能够让你集中精力，关注一件事情或一个人，而不是平行开展多项工作o 通过这样的工作，你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励o 你适合按照标准化的工作流程和规范开展工作，事先没有准备就把你的工作展示给他人会给你带来较大压力 不足和改进：o 过分关注细节和眼前之事，容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的其它可能性，你要学习做长远思考，经常考虑事情发展的可能性和潜在的变化性，加强对全局和可能性的关注。o 不停地制订计划并保证完成，以至于经常需要花费过多的时间和投入过多的精力来完成工作，你的责任心很强烈，容易陷入日常事务的细节之中从而导致没完没了的事情中，从而过度劳累。当压力很大时，则会过度紧张，甚至产生消极情绪。你可以采取对各种事务确定优先级的方式，先集中精力于某一目标。o 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法，难以适应新境况，或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难。如果你希望自己能灵活变通，就保持适当开放的心态，保持对未知事物的好奇心，加强探索意识，并提前对可能的变化做好准备，并提升随机应变的能力。o 可能会低估自己的能力，对反对意见过于敏感，难于坚决地维护自己的需要和利益，在紧张的工作环境里感到很受压抑，如果自己得不到充分的重视和赞赏，可能会感到灰心丧气。你应该尽量客观面对压力，以平静的心态接受不被重视，更加积极的去投入。 成功秘诀：o 更加关注自己的目标和希望取得的结果，表达自己的感受，学会坚持o 不要只顾低头拉车，需要抬头看路，能调整节奏，放松自己，适当松弛一下绷紧的弦除了以上的描述，日常生活中还有一些别的方式来帮助你进一步理解或者发掘自己的性格特点，比如：o 询问或收集你身边的人，比如朋友、老师、家长等对你的性格的评价。o 回顾自己经历的事中突出反映自己性格特征的事件，分析看看集中反映了自己什么性格特点。o 分析自己与什么历史人物或者知名人物性格相似，他们是什么性格特点。探究自己性格特点的方法还有很多，你可以不断挖掘。但需要提醒你的是：性格没有好坏之分，每种性格都有自己的特点和不足。在职业规划中，了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境，从而我们可以以自己喜欢和擅长的方式工作得更好。 4、职业兴趣探索报告每个人都有独特的兴趣特点，下图显示了我在六种职业兴趣类型上的分布状况，由此可以了解我兴趣倾向的整体情况：六边形代表的六种兴趣类型的含义是：兴趣类型 特点 最热衷的事 最讨厌的事 现实型 手脚灵活，擅操作，爱运动 摆弄机器或工具 大型社交活动 研究型 理性、精确，求知欲、思维力强 复杂的推理论证 游说别人 艺术型 理想化，崇尚美、个性、创新、激情 创造有美感的新事物 单调重复，按部就班 社会型 爱结交，重人脉，乐于助人 其乐融融地和别人打成一片 独自操作机器或工具 企业型 喜欢竞争，追求掌控感 在辩论中胜利，或组织、指导 复杂深奥的纯理论研究 常规型 有条理，循规蹈矩，脚踏实地 组织或整理繁冗的信息和资料 快速应对出其不意的变更 表示你最强的两类兴趣 表示你最弱的兴趣根据你最强的兴趣，可见你的特点是：你是一个典型的Doer，总是以实实在在地完成实实在在的事情为第一原则。你喜欢和各种材料、工具、机械打交道，爱好动手操作的活动，乐于使用各种工具和设备，关注各种自然原理。在他人眼里，你绝对是最佳的实干家，当同学或朋友有东西（如电脑）需要修理、安装或是需要体力上的协助，他们首先想到的就是你，而你也会相当乐意帮忙。在生活中，你可能比较宅，不愿过多地参与人际互动的活动，宁愿一个人琢磨与工具、机械有关的事情。你也可能爱好各种体育活动、户外运动，享受挥汗如雨的感觉。一般来讲，你情绪稳定、有耐性、坦诚直率，宁愿行动不喜多言，喜欢在讲求实际、需要动手环境中从事明确固定的工作，依既定的规则一步步地制造完成有实际用途的产品，是个彻底的实用主义者。使你如鱼得水的环境：独立、需要身体力行、操作性强、较少涉及人际交往的环境。你乐衷的活动或课程：各类体育运动（尤其是爬山、长跑）、野营、拓展训练、各类实验等；实验课、体育课、工学实践实习课程等。你特别钟爱的专业有：土木工程、农学、机械工程、材料工程、电子工程、采矿工程、测绘工程、计算机、体育学等。你可能喜欢的职业有：技术员、检验员、工程师、程序员、运动员、体育教师、拓展训练员等。根据你最弱的兴趣，提醒你要避免自己不怎么感兴趣的事：你对帮助他人成长、教导他人、为他人提供热心服务不感冒，因此，在职业生涯规划过程中，一些对个人爱心、热心、服务性要求较高的发展方向可能不适合你，比如教师、医生、护士、客服人员、社会工作者等。二、生涯机会评估信息管理与信息系统是一个新名词，也是一个新的专业。本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。1、 组织环境。北京大学、复旦大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、西南石油大学、唐山学院等院校都开设了该专业。其中复旦大学的信息管理与信息系统专业隶属于管理科学院系，是我国该专业学科设立最早的院系之一。其专业主要是培养既懂管理，又会计算机技术的系统分析高级专门人才。在该专业的教学领域中另外一所著名学府是南开大学。它于1999年1月成立了信息管理与信息系统系，该系设立了信息管理与信息系统专业，该门专业的前身是国际企业管理系中的经济信息管理专业以及信息资源管理系的信息学专业。以前的企业管理，都是靠人力物力收集信息，过程既长又繁琐，缺少灵活性和永久性，不能适应突变的信息或适时的查询。而计算机信息管理技术彻底改变了传统的管理和记录的方式，她既具有及时性，又具有系统性，可以在短时间内完成信息的分类和编辑，还可以及时地反馈和方便地修改，彻底地实现了无纸管理和系统规划。在中国高速发展的今天，很多传统企业都开始向计算机化发展，这就势必需要越来越多的从事信息管理与信息系统的技术人员。2、政治环境。国家政策的调整突出表现在1998年7月国家教育部的专业设置调整规定，将各校的经济信息管理专业与信息学专业合并到最新增设的管理类一级科目管理科学与工程之中，专业学科名称正式定为信息管理与信息系统。信息管理与信息系统这门专业的教育得到了各国政府，尤其是发达国家政府的大力支持。美国实施的国家信息基础设施拟投资4000亿美元，建立的信息系统包括教育、卫生、娱乐、商业金融以及科学研究等方面。 3、社会环境。21 世纪是信息科学 技术 飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域应用广泛，网络经济的发展对电子商务、金融工程等人才的需求势必增加，随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。经济全球化和我国加入 WTO ， IT 企业迎来前所未有的发展机遇和压力，这些企业不仅需要计算机软、硬件工程师，网络工程师，通信工程师，更需要信息化建设的复合型开发和管理人才，以便进行企、事业和部门的应用系统的开发、维护，进行信息资源的开发利用。 进入新世纪，我国开始了第三步战略目标的奋斗历程，国家提出了 “ 以信息化带动工业化，以工业化促进信息化 ” 的战略举措，提出了我国国家信息化宏伟蓝图。对于这样一个伟大的 历史 进程，应该而且必须有强有力的学科支持，以便培养数以千万计、几千万计的管理人才、 IT 人才及其综合型的复合人才。 政府部门，还是公司企业都处在信息化时代，都需要一大批信息管理类专业人才从事相关的信息数据收集、传送、储存、加工以及综合运用，来完善内部组织的科学管理，进一步提高工作效率。信息管理与信息系统专业涉及的行业领域工作性质是：利用电子计算机、网络等现代化办公手段进行信息的收集、传送、储存、加工以及使用，具备系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，实测企业的各种运行状况，利用过去的数据预测未来。并且从企业全局出发辅助企业进行决策，利用信息控制企业的行为，帮助企业实现其制定规化的目标。 4、经济环境。全球经济的一体化与信息化是相辅相成，相互促进的。一方面，一体化的发展离不开信息化的建设与应用，如果企业以及各经济组织不实行信息化管理，那么要实现与国际一体化的接轨是行不通的；另一方面，企业不掌握充足的信息，或不加任何整理编排，那么，企业的高层决策者就无法正常进行指挥调度，无法实现企业在全国乃至世界范围内生产要素的优化配置。因此，随着科学技术的进步，信息管理与信息系统专业涉及的行业面临着巨大的发展机遇。它所研究的内容将在各行各业得到广泛地应用。在各行业中，它能提高其管理决策的科学性与正确性，减少经营活动的盲目性。这门专业所涉及的行业在我国的发展趋势不再局限于企业决策，经营分析等内容。而是把它作为一条纽带，成为连结家庭与社会，个人与组织，成为商贸金融、娱乐、教育、科研等领域中必不可少的重要组成部分。三、了解职业与职业选择数据库管理人员使用计算机对数据进行存储和管理。他们对数据进行组织和分析，为科研工作或工程设计提供数据。数据库管理人员必须对流行的数据库管理软件Oracle和微软SQLServer有足够的认识，并且能够熟练地运用。要对各种辅助产品有相当的认识，明白进行什么任务时应该采用何种工具。还要了解与所从事业务相关的知识，比如要整理银行客户信息，你就必须了解银行会关心贷款申领人的哪些基本条件，如：年龄、基本收入、银行存款，婚否。一般对数据库管理人员没有严格的分类，但根据管理人员对数据库的掌握情况，可以简单地把他们分成初级、中级和高级三个级别。初级数据库管理人员常常是兼职的，他们往往同时是程序员或者兼任其他的工作。他们能处理一些简单的问题，但大多数时候他们向应用软件供应商求救。中级数据库管理人员往往从业一年左右，熟悉某种操作系统环境下的数据库。他们对SQL比较熟悉，他们自己购买了几本数据库方面的书籍，并深入钻研。高级数据库管理人员在国内是非常少的。他们一般都熟悉很多种操作平台下的几种大型数据库。他们知道各种不同数据库在不同环境下的优势和劣势，并能在数据库平台和数据库环境的选择方面做出决策。他们一般通晓系统架构和数据库设计，并能对数据库进行各种级别的优化。工作内容 1.安装和升级数据库及应用程序。2.设计数据库系统存储方案，并制订未来的存储需求计划。3.根据开发人员反馈的信息，必要的时候，修改数据库的结构。4.登记数据库的用户，维护数据库的安全性。5.保证数据库的使用符合知识产权的相关法规。6.控制和监控用户对数据库的存取访问。7.监控和优化数据库的性能。8.制订数据库备份计划，出现问题时对数据库信息进行恢复。9.维护适当介质上的存档或备份数据。10.联系数据库系统的生产厂商，跟踪技术信息。（以上来自职业天空网）我个人比较喜欢清静，工作也不希望太过吵闹。我学习的是信息管理，数据库管理员和专业很对口，我喜欢独立的完成一些工作，按部就班的完成工作就是我的愿望。我性格有些内向，不太喜欢和适应需要大量交流的工作。数据库管理员这一职业对我来说是非常适合的。四、制定生涯设计1、毕业后报考信息管理与信息系统专业及相关专业的研究生；为了能更好的掌握信息处理技术，研究生是一定要考的，为了研究生这一目标现在好好学习专业的和非专业的知识很重要。所以，现阶段，我就要为考研做准备，考研每一个科目都要认真努力的学习。2、在大学毕业前将一些需要的证件考到；现在求职，招聘方对我们获得的证件还是很看重的，这些证件是我们能力的证明，别看就一张纸，但很重要，所以，网络管理员、信息处理技术员、网络工程师、数据库系统工程师这些方面的证书要有，至于计算机四级，英语六级则要在大三上学期完成。3、 工作后，要尽快找到与本专业有关的工作，最好是数据库管理员。为了以后能更好的适应工作，现阶段我要学好以下知识技能：通信技术与生产组织管理的基本知识、现代经营管理理论与方法、计算机与信息处理原理，并具有信息系统设计、开发与管理的能力。我要毕业后有针对企业所面临的挑战，提出基于信息技术/信息系统的组织和管理解决方案的能力；具有信息系统应用与开发的能力，包括管理系统和信息系统分析、设计、编程的能力；具有信息管理的能力，包括信息资源管理、系统实施管理、信息系统评价等能力。 莆莀螃袃节莀袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肇莃蒇蝿袀荿蒆羁膆芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅膂芁薂蚈羅膇薁螀膀肃薀袂羃蒂蕿蚂螆莈蕿螄肂芄薈袇袄膀薇薆肀肆薆虿袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆膂蚃螅衿蒁蚂袇膅莇蚁羀羇芃蚀虿膃腿芆螂羆肅莆袄膁莄莅薄羄芀莄蚆膀芆莃袈羂膂莂羁袅蒀莁蚀肁莆莀螃袃节莀袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肇莃蒇蝿袀荿蒆羁膆芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅膂芁薂蚈羅膇薁螀膀肃薀袂羃蒂蕿蚂螆莈蕿螄肂芄薈袇袄膀薇薆肀肆薆虿袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆膂蚃螅衿蒁蚂袇膅莇蚁羀羇芃蚀虿膃腿芆螂羆肅莆袄膁莄莅薄羄芀莄蚆膀芆莃袈羂膂莂羁袅蒀莁蚀肁莆莀螃袃节莀袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肇莃蒇蝿袀荿蒆羁膆芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅膂芁薂蚈羅膇薁螀膀肃薀袂羃蒂蕿蚂螆莈蕿螄肂芄薈袇袄膀薇薆肀肆薆虿袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆膂蚃螅衿蒁蚂袇膅莇蚁羀羇芃蚀虿膃腿芆螂羆肅莆袄膁莄莅薄羄芀莄蚆膀芆莃袈羂膂莂羁袅蒀莁蚀肁莆莀螃袃节莀袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肇莃蒇蝿袀荿蒆羁膆芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅膂芁薂蚈羅膇薁螀膀肃薀袂羃蒂蕿蚂螆莈蕿螄肂芄薈袇袄膀薇薆肀肆薆虿袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆膂蚃螅衿蒁蚂袇膅莇蚁羀羇芃蚀虿膃腿芆螂羆肅莆袄膁莄莅薄羄芀莄蚆膀芆莃袈羂膂莂羁袅蒀莁蚀肁莆莀螃袃节莀袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肇莃蒇蝿袀荿蒆羁膆芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅膂芁薂蚈羅膇薁螀膀肃薀袂羃蒂蕿蚂螆莈蕿螄肂芄薈袇袄膀薇薆肀肆薆虿袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆膂蚃螅衿蒁蚂袇膅莇蚁羀羇芃蚀虿膃腿芆螂羆肅莆袄膁莄莅薄羄芀莄蚆膀芆莃袈羂膂莂羁袅蒀莁蚀肁莆莀螃袃节莀袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肇莃蒇蝿袀荿蒆羁膆芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅膂芁薂蚈羅膇薁螀膀肃薀袂羃蒂蕿蚂螆莈蕿螄肂芄薈袇袄膀薇薆肀肆薆虿袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆膂蚃螅衿蒁蚂袇膅莇蚁羀羇芃蚀虿膃腿芆螂羆肅莆袄膁莄莅薄羄芀莄蚆膀芆莃袈羂膂莂羁袅蒀莁蚀肁莆莀螃袃节莀袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肇莃蒇蝿袀荿蒆羁膆芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅膂芁薂蚈羅膇薁螀膀肃薀袂羃蒂蕿蚂螆莈蕿螄肂芄薈袇袄膀薇薆肀肆薆虿袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆膂蚃螅衿蒁蚂袇膅莇蚁羀羇芃蚀虿膃腿芆螂羆肅莆袄膁莄莅薄羄芀莄蚆膀芆莃袈羂膂莂羁袅蒀莁蚀肁莆莀螃袃节莀袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肇莃蒇蝿袀荿蒆羁膆芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅膂芁薂蚈羅膇薁螀膀肃薀袂羃蒂蕿蚂螆莈蕿螄肂芄薈袇袄膀薇薆肀肆薆虿袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆膂蚃螅衿蒁蚂袇膅莇蚁羀羇芃蚀虿膃腿芆螂羆肅莆袄膁莄莅薄羄芀莄蚆膀芆莃袈羂膂莂羁袅蒀莁蚀肁莆莀螃袃节莀袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肇莃蒇蝿袀荿蒆羁膆芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅膂芁薂蚈羅膇薁螀膀肃薀袂羃蒂蕿蚂螆莈蕿螄肂芄薈袇袄膀薇薆肀肆薆虿袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆膂蚃螅衿蒁蚂袇膅莇蚁羀羇芃蚀虿膃腿芆螂羆肅莆袄膁莄莅薄羄芀莄蚆膀芆莃袈羂膂莂羁袅蒀莁蚀肁莆莀螃袃节莀袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肇莃蒇蝿袀荿蒆羁膆芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅膂芁薂蚈羅膇薁螀膀肃薀袂羃蒂蕿蚂螆莈蕿螄肂芄薈袇袄膀薇薆肀肆薆虿袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆膂蚃螅衿蒁蚂袇膅莇蚁羀羇芃蚀虿膃腿芆螂羆肅莆袄膁莄莅薄羄芀莄蚆膀芆莃袈羂膂莂羁袅蒀莁蚀肁莆莀螃袃节莀袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肇莃蒇蝿袀荿蒆羁膆芅蒅蚁羈膁蒄膆薆葿袆芈荿螈袅羈薅蚄羅肀莈薀羄膃薃蒆羃莅莆袅羂肅艿螁羁膇蒄蚇羀艿芇薂罿罿蒂蒈聿肁芅螇肈膄蒁蚃肇芆芄蕿肆肅葿薅肅膈莂袄肄芀薇螀肃莂莀蚆肃肂薆薂虿膄莈蒈螈芇薄螆螇羆莇蚂螇腿薂蚈螆芁蒅薄螅莃芈袃螄肃蒃蝿螃膅芆蚅螂芈蒂薁袁羇芄蒇袁聿蒀螅袀节芃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃袇膆薆葿袆芈荿螈袅羈薅蚄羅肀莈薀羄膃薃蒆羃莅莆袅羂肅艿螁羁膇蒄蚇羀艿芇薂罿罿蒂蒈聿肁芅螇肈膄蒁蚃肇芆芄蕿肆肅葿薅肅膈莂袄肄芀薇螀肃莂莀蚆肃肂薆薂虿膄莈蒈螈