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文档简介

1 / 3 “弘扬和培育民族精神月”系列活动方案 指导思想： 大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，坚持育人为本，重在实践，以中华传统美德和革命传统为重点，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和人。 活动目的： 通过开展丰富多彩的教育活动，教育引导全校学生了解民族精神的内涵，感受民族精神的伟大力量，树立民族自尊心和 自豪感，立志为实现中华民族的振兴而时刻准备着。 活动形式： 通过上网、翻阅报纸及座谈、讨论、交流等方式，理解民族精神的内涵。利用朝会、班队会、广播、黑板报、队角和园地布置等形式弘扬民族精神、传承民族文化、畅想未来，从小立志做民族传人，努力学习，全面发展。 活动要求： 1、 各中队辅导员要充分认识在队员中弘扬和培育民族精神的重要意义，结合实际，精心设计、认真组织、积极落实，做到班班有特色，有活动成果。 2 / 3 2、开展活动要立足学生实际，符合少年儿童的身心发展规律，要以体验教育为基本途径，组织 引导队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中获得民族精神的真切感受。 活动过程： 一）启动阶段 1、“弘扬民族精神，争做新世纪好少年”开学典礼上，做到四个渗透，即民族精神本学期教育主题中渗透，校长讲话，教师 发言中渗透，学生爱校宣誓中渗透。 2、 8 月 30 日即周二班会各班召开启动仪式，全面启动“弘扬和培养民族精神月”教育活动，并利用学校橱窗、各班板报、 队角、阵地宣传民族精神 。 二）活动阶段 1、以弘扬民族精神为主题的“五个一”活动。 方式：看一部影片、读一本书、学唱一首歌、写一篇文章 、讲一个故事 由各班自己组织该主题活动。 2、“ 老师 您好”主题宣传教育活动。 方式：具体由学校广播站、各班级共同落实 时间： 9 月 9 日 3、“我是中国娃，爱说普通话”推普周活动 “我与普通话”征文投稿 各班开展“争当社会用字小医生”活动 3 / 3 4、“每周一
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