迎接国家义务教育发展基本均衡县评估认定档案建设工作方案.doc_第1页
迎接国家义务教育发展基本均衡县评估认定档案建设工作方案.doc_第2页
迎接国家义务教育发展基本均衡县评估认定档案建设工作方案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

迎接国家义务教育发展基本均衡县评估认定档案建设工作方案一、 目标任务建立健全县“综合卷、办学条件卷、入学机会卷、保障机制卷、质量管理卷、自评自查卷”七大类档案。按照“河南省义务教育均衡发展工作县级档案建设基本要求”，充实各类档案材料，做到内容丰富真实，数据准确照应，分类归档，整理规范，装订精致美观，亮点突出，形成特色；指导全县义务教育学校“迎评”档案建设、确保一次通过国家、省义务教育发展基本均衡验收。二、 时间安排：2014年4月22日 党组开会布置2014年4月23日上午 各股室，二级机构档案建设会议布置档案资料整理任务分解2014年4月24日下午 各乡镇和县直学校档案负责人培训会牵涉相关股室的内容由各股室负责解释和培训4月底前：各股室，二级机构按分类，按项目，按时间顺序整理好档案分别装盒，打印好电子目录交教育股。2014年5月1日前，各学校建好档案也要分别装盒，牵涉到哪股室的内容有哪些股室负责提供材料并加以指导。5月上旬前，县级档案资料整理，归类，排序完毕。学校档案基本建成。5月中旬前，打印好总目录，分卷目录，卷内目录，档案盒封面及侧面竖标签，卷内档案封面和封底内容完整。分类归档，县级所有档案装订成册装盒装柜、指导学校完善补充有关档案。注：以上档案建设均以督导室上报的“申报资料”为依据。三、 人员组成赵玉明为组长，各股室及二级机构负责人为副组长，各中心校及县直学校档案负责人为成员。四、 有关要求1、 档案人员要高度负责，高标准按时间完成县级档案，建设任务。2、 档案人员要熟知相关档案内容评估验收时，由各股室负责向评估验收组提取材料并作解答。3、 档案资料统一由A4纸打印。五、 购买物品1， 档案盒150个（含卷内封面和封底），档案盒封面牛皮纸300张。2， 装订用大针1包，线绳2
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论