突发事件应急预案和安全预警机制.doc

突发事件应急预案和安全预警机制为了保障我校教育教学工作正常进行和师生生命安全及国家财产的安全，能及时、高效、合理有序地处理学校突发性事件，特制定本应急预案。一、指导思想以党的三个代表重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。 二、组织机构1、学校成立以张俞校长为组长的安全工作领导小组， 副组长：周小敏 周宇能汪洪生 柯遐贞 组员：柯新金 周小辉 周杰 丁炜 2、五个应急处置工作小组 、学校稳定处置工作小组，组长：周小敏,主要职责：协同上级相关部门负责处理学校的政治稳定。 、校舍及教学设施安全处置工作小组： 组长：汪洪生，主要职责：协同上级相关部门负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。、课堂教学安全事故处置工作小组：组长：周宇能; 主要职责：协同上级相关部门负责学校任课教师负责课堂教学及学校组织的课外学习小组、兴趣特长小组、学习竞赛等教学活动中安全事故的处理工作。、学生课余活动安全事故处置工作小组： 组长：柯遐贞；主要职责：协同上级相关部门负责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。、教职工安全事故处置工作小组： 组长：柯新金；主要职责：协同上级相关部门负责涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。三、主要处置措施1、校园突发事件发生，立即启动学校安全应急预案。2、及时向办学单位、区教育办公室等报告事件情况，以取得上级领导的指示，便于采取下一步行动。3、学校领导小组立即召集各小组，召开简短的紧急会议，商量布置处置办法，各工作小组必须在校领导小组的统一指挥下，各司其责，开展工作。四、各种突发事件的具体处置对策（一）校园火灾事件; 1、立即组织师生有序地疏散到安全区域，教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散，教师最后撤离，保证损伤降到最低，同时立刻向办学单位、区教育办公室及区消防局报告火情。2、学校义务消防队成员立即切断火区电源带上灭火器材进行灭火，抢救国家财产，尽可能使国家财产损失降到最低限度。3、干部组织老师撤离，干部要最后撤离保证损伤降到最低。救护组要做好伤员的救护工作，保证伤亡在最低限度。4、做好灭火的现场指挥工作，未成年人远离火场以免造成二次伤害。 5、做好灾后处理工作。领导小组组织人员，对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查，记录在案，写出书面报告向办学单位、区教育办公室汇报。 6、消防组成员：柯于林 周小辉 周杰 丁炜 学校保安（二）食物中毒事件 1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。2、迅速向县教育局办公室及卫生防疫部门报告。3、做好所有食物食品取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。（三）师生集体校外活动发生伤亡的突发事件1、对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救，同时立即向市教体局报告发生情况，争取取得上级的指示，进一步做好下一步工作。2、有关人员查找原因，求助法律，还师生公道，做好家属善后处理工作不留“尾巴”。 3、及时与保险公司联系，对投保师生及时上报并做好保险赔付工作。（四）地震等自然灾害事件 1、地震等自然灾害发生时各班科任老师要组织学生就近紧急避险。2、灾害发生后老师要组织学生紧急疏散，疏散时避免出现混乱状态造成人为伤害。 3、对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救，同时立即电话向办学单位、区教育办公室报告发生情况，争取取得上级的指示，进一步做好下一步的工作。4、各班要及时清查人数，查明伤害情况，组织人员抢救。5、做好受伤人员及家属的抚慰工作，体现人文关怀精神。（五）校园学生遭绑架事件1、事件发生后，学校领导小组立即向办学单位、区教育办公室、公安机关报告案情。并研究措施组织救援工作，千方百计保证遭绑架学生的生命安全。 2、事后自查、自改、找出疏漏，搞好防范措施，以免类似事件再次发生。（六）歹徒或精神病患者闯入校园，对师生进行威胁的突发事件学校一方面组织老师阻拦、劝说，另一方面组织教师保护好学生的安全，立刻电话通知110，同时向办学单位、区教育办公室报告校园发生情况。（七）学生在校时间发生个别意外伤亡事件1、若学生在校园发生意外伤害事件，对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救。2、立刻向办学单位、区教育办公室报告发生情况，争取在上级的指导下，妥善处置有关问题，做好善后工作，并在48小时内将事件详细经过及时处理结果作书面报告办学单位、区教育办公室。3、及时与家长联系，在最短时间内到达事故现场，详细记录事情经过。（八）传染病1、发现师生有类似传染病症状时，应迅速送学校医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。2、迅速向区教育办公室及卫生防疫部门报告。3、迅速排查有类似症状的师生名单，并检查他们的身体状况。4、及时通知家长并做好家长和家属的工作。5、及时做好教室或办公室的消毒工作。五、学生紧急疏散方案 总指挥：张 俞副总指挥：周小敏 柯遐贞（一）疏散顺序安排：遇到地震、火灾等突发事件时，学生听到紧急疏散信号后，由上课老师组织按疏散通道安排有序地紧急疏散，具体安排如下：、第一层各班同时组织学生立即疏散到操场上。一班分别从左侧楼门撤离;二、三班从右侧楼门撤离.、第二层各班同时组织学生立即疏散, 一、二班分别从左侧楼门撤离;二班从右侧楼门撤离.、在疏散过程中,如果相遇，二层的同学接在第一层的队伍后面。（二）人员分工、各班学生由上课的老师和及时赶到的班主任、共同组织。、一层负责教师分别由丁炜负责指挥疏散、柯新金负责东侧楼门，蒋美玉负责西侧楼门.、二层负责教师分别由周小敏负责指挥疏散、周小辉负责东侧楼门，汪洪生负责西侧楼门.4、疏散出教学楼的学生组织工作由学校行政负责，具体分工：低年级：周宇能中年级：柯遐贞高年级：周 杰清点人数：各班班主任（三）部门分工抢险救灾组：组长：周小敏成员：丁 炜 、蒋美玉 、邹汉军医疗服务组：组长：汪洪生 成员：周 杰、刘玉华后勤保证组：组长：柯