关于开展“党的基层组织建设年”活动实施方案（2008）.doc

关于开展“党的基层组织建设年”活动实施方案（2008） 根据xx省委、省直机关工委、xx党委关于开展“党的基层组织建设年”活动的安排和布署，结合本支部实际，经支委扩大会议研究，特制定本支部活动方案并付诸实施。一、指导思想与总体目标1、全面贯彻党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，按照各级党委的部署，进一步巩固和发展先进性教育活动成果，增强本基层党组织的战斗力和凝聚力，为构建“和谐校园”，实现学校工作的新跨越，部门工作的上台阶，提供坚强的组织保证。2、认真抓好中央、省委、学校党委关于“加强党的基层组织建设和提高党员素质”各种文件精神的学习与落实，努力实现本支部“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的”五好“目标，争创“五好”党支部。二、步骤、方法与措施1、学习动员、统一认识（34月）按照学校党委的部署和要求，召开本支部党员大会，由党支部书记对开展本次“基层党组织建设年”活动进行动员、布署，明确“开展基层党组织建设年活动”是践行“三个代表”重要思想的具体行动，是加强党的先进性建设长效机制的重要举措。继而通过各种形式的学习与讨论，统一本部门全体党员教师的思想，使之自觉投身到“基层党组织建设年”活动中来。2、调查研究、摸清情况（45月）采取多种形式与教职工沟通，与教职工接触，深入了解本部门党员教师的思想、工作状况，以及教职工中反映强烈的问题。通过调查研究，做到对本部门党员教师的基本情况心中有数，从而牢牢把握工作的主动权。对调查过程中发现的本部门基层党组织建设活动中存在的问题和不足，及时召开支委会会议进行专题研究，提出相应的解决问题与不足的具体措施和方法。3、扎实推进，稳步实施（510月）围绕学校的发展、改革与稳定，结合部门工作实际，充分发挥“两课”党员教师的专业优势，主动为各专业系部大学生思想政治教育活动开设各类专题讲座服务，引领全体党员教师争当“优秀共产党员”，努力成为教书育人的带头人、科技创新的带头人、遵纪守法的带头人、联系群众的带头人。在党员教师的教育管理上，大胆探索、勇于创新，不断加强政治理论教育，宗旨观念教育、党员意识教育、纪律意识教育、形势政策教育、民主法制教育、公民道德教育、师德师风教育，大力提高本部门党员教师队伍的整体素质。组织生活方面，严格党的组织生活制度、“三会一课”制度，按时足额收缴党费，扎实开展民主评议党员和党性分析活动，注重组织生活质量。对入党申请人郑伟、杨慧，进一步抓好培养、教育、考查工作，不断提高党组织在教师队伍中的影响力和凝聚力。4、完善制度、固化成果（11月12月）对开展“基层党组织建设活动年”过程中行之见效好的做法、好的经验，注意总结和提炼，并以制度的形式固定下来，形成保持共产党员先进性的长效机制，并接受学校党的建设工作领导小组的督查、评估和验收。针对所指出的问题，及时进行整改。三、重点工作任务1、“强化基础”项目健全党支部领导班子、明确各个支委的工作职责，认真做好各自岗位工作。注重党风廉政建设。探索党员教育管理化模式，加强党员管理基本信息库建设。积极做好信息报送工作，及时将本支部开展党建活动年的情况、经验和作法上报。不断提高工作效率。2、“提高素质”项目坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员干部，认真组织学习党章、党的十七大精神、中国特色社会主义理论体系，以及十六大以来中央提出的科学发展观等一系列重大战略思想、努力提高党员教师政治素质和理论水平，进而促进业务水平和实际工作能力的提高。认真做好深入学习实践科学发展观活动的准备，深刻领会科学发展观的时代背景、精神实质、科学内涵和本质要求，把科学发展观的要求转化为推动学校和部门工作又快又好发展的自觉行动。处级党员领导干部结合自身工作实际，围绕学校改革与发展中的问题展开调研，年末提交调研报告和理论文章各一篇，并争当“讲党性、重品行、作表率；为民、务实、清廉；想干事、能干事、干成事”的模范。基于本支部属教学支部的情况，“党政不分家”，党支部书记积极配合行政领导围绕提高教师素质、加强教学监控、提高教学质量、扩展专业方向、探索办学模式等重要问题，组织开展好各项“比素质、强技能”的岗位强兵活动。在优秀教研室评比、优秀教案评比、课堂教学大赛、精品课程大赛等系列活动中，要求党员教师积极参与，率先垂范，以身作则，并取得优秀成绩。3、“健全机制”项目开展创先争优活动及党员承诺制，努力构建党员联系和服务群众工作体系，把党员联系和服务群众情况作为民主评议党员、党员分析评议和考核评优的重要内容。认真落实党建工作责任制，明确党支部书记为该项工作的具体责任人。不断推进基层党组织工作规范化、制度化建设，保障好党员的民主权利，强化党内民主监督。4、“示范带动”项目抓好优秀共产党员的评选工作，对学校党委表彰的本支部优秀共产党员，充分发挥其在本部门教书育人工作中的示范带动作用，运用其先进典型事迹教育身边的人、感染身边的人，使党的基层建设活动不断向纵深发展。5、“党内关怀”项目加强和改进思想政治工作，针对教职工关注的热点、难点和疑点问题，创新工作内容和形式，注重人文关怀和心理疏导，尽力帮助解决党员教师的实际困难，“办实事、做好事、解难事”。继续实施“10+5”工程和开展“七一”党员送温暖活动；党员与“三难”（经济上、学习上、心理上）学生结对子活动；本党支部与学生党支部结对共建活动。6、“创新”项目根据“党的基层建设年”活动的总体要求，发动党员教师积极参与“党建工作创新”活动，积极申报立项。要求教师党员认真贯彻执行党的教育方针，严谨治学、以德施教，以高尚德人格和精湛的学问教育学生，培养学