《发酵工程与设备》doc版.doc

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湖北省高等教育自学考试大纲课程名称： 发酵工程与设备 课程代码：6708 第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点发酵工程是生物工程专业学生的学位课。通过学习本课程，学生能够深入系统地了解发酵工程的基本原理、基本过程、中间控制，掌握生物反应器及配套设备原理、设计原则和使用，具备基本设计计算能力。二、课程目标与基本要求通过本课程学习，要求学生重点掌握如下内容：（1）掌握发酵菌种的选育原理、途径、方法及扩大培养过程要求；（2）掌握发酵培养基的原料处理、设计及灭菌方法和设备；（3）掌握发酵过程的基本原理，包括发酵方式、空气过滤系统、发酵过程控制要点、发酵过程杂菌的防止等；（4）掌握发酵产品分离纯化的基本原理方法和采用的设备；（5）掌握液态好氧和厌氧发酵设备类型、使用和相关设计计算；（6）了解固态发酵设备；（7）了解几种代表发酵产品如酒精、谷氨酸、固态枯草芽孢杆菌等发酵工艺过程。三、与本专业其他课程的关系先修课程：微生物学、微生物生理、化工原理、生化工程后续课程：酿造学、生物工程下游技术、生物工程综合大实验第二部分 考核内容与考核目标第一章 发酵工程概述一、学习目的与要求掌握发酵工程概念和基本过程，了解发酵工业特点、范围、发展历程和发展现状。二、考核知识点与考核目标（一）发酵工程概念、基本过程、微生物代谢产物类型（重点）识记：发酵、发酵工程、初级代谢产物和次级代谢产物的概念理解：发酵工程基本过程；发酵工业条件（二）发酵工业发展历史、发酵工业特点、发酵工业范围（次重点）识记：发酵工业发展阶段理解：发酵工业特点；发酵工业产品（三）发酵工程现状（一般）理解：发酵工业国内外发展现状和发展趋势第二章 发酵工业菌种及扩大培养一、学习目的与要求掌握发酵工程菌种筛选育种技术、保藏方法和发酵工程菌种扩大培养过程技术。二、考核知识点与考核目标（一）发酵工程菌种筛选基本过程和方法、发酵工程菌种扩大培养（重点）识记：发酵工程菌种筛选基本流程；发酵工程菌种扩大培养技术理解：发酵工程菌种育种手段及相关技术应用：发酵工程菌种筛选技术（二）发酵工程菌种退化、复壮与保藏（次重点）识记：菌种退化原因；菌种复壮方法理解：菌种退化的防止；菌种常用保藏方法应用：菌种复壮技术（三）代谢控制在发酵工程中应用（一般）识记：代谢调节和代谢控制发酵技术理解：代谢调节模式及在发酵工程中应用第三章 发酵工业培养基一、学习目的与要求掌握发酵工业培养基种类、营养设计和计算，了解培养基常用原料及其处理技术。二、考核知识点与考核目标（一）发酵工程培养基种类、营养物质及设计计算（重点）识记：发酵工业培养基类型、作用和特点。理解：构成培养基主要营养物质及其作用应用：培养基设计及配制技术（二）常用培养基原料及其处理（次重点）识记：常用培养基原料理解：淀粉原料糖化过程及原理应用：淀粉原料酶法糖化处理技术 （三）动物细胞培养基（一般）识记：动物细胞培养基特点理解：动物细胞培养基组成第四章 发酵工程灭菌技术与设备一、学习目的与要求掌握发酵工程培养基灭菌和空气除菌的原理和相关计算设计。了解培养基灭菌和空气除菌的方法及设备流程。二、考核知识点与考核目标（一）发酵工程培养基灭菌和空气过滤除菌原理、方法和计算（重点）识记：培养基灭菌原理；空气过滤除菌原理理解：培养基灭菌的残留定律和空气过滤除菌的对数穿透定律应用：培养基灭菌时间和空气过滤器计算设计（二）培养基灭菌和空气过滤除菌过程技术（次重点）识记：培养基连续灭菌和空气过滤除菌设备流程；提高空气过滤效率措施理解：培养基连续灭菌和分批灭菌特点；高温短时灭菌技术原理 应用：培养基连续灭菌和分批灭菌技术（三）常用空气过滤介质（一般）识记：影响培养基灭菌的因素；常用空气过滤介质类型和特点理解：L90的意义第五章 发酵动力学一、学习目的与要求掌握分批培养、补料分批培养、连续培养的基本概念、特点和应用，并了解其微生物生长和产物形成动力学。二、考核知识点与考核目标（一）分批培养、补料分批培养、连续培养的基本概念、特点和应用（重点）识记：分批培养、补料分批培养、连续培养的基本概念和特点应用理解：分批培养微生物生长和产物形成动力学 应用：补料分批培养技术（二）分批培养微生物生长过程以及细胞、产物得率（次重点）识记：比生长速率、产物比生产速率、得率系数基本概念理解：分批培养微生物生长过程与特点应用：细胞、产物得率得计算（三）连续培养、补料分批培养动力学（一般）理解：连续培养、补料分批培养微生物生长动力学第六章 发酵罐设计一、学习目的与要求掌握机械搅拌发酵罐的结构和计算设计，了解其他类型好氧发酵罐的特点和应用。二、考核知识点与考核目标（一）通气搅拌发酵罐的结构和设计（重点）识记：机械搅拌发酵罐部件和结构理解：机械搅拌发酵罐计算设计原理应用：机械搅拌发酵罐设计（二）气升式发酵罐、自吸式发酵罐、伍式（Waldhof）发酵罐的特点（次重点）识记：气升式发酵罐、自吸式发酵罐、伍式（Waldhof）发酵罐的特点理解：气升式发酵罐、自吸式发酵罐、伍式（Waldhof）发酵罐基本结构（三）动植物细胞培养反应器（一般）识记：动植物细胞培养反应器基本组成与特点第七章 通风与搅拌一、学习目的与要求掌握发酵罐搅拌功率的计算和设计，了解发酵过程氧的传递机理和发酵罐放大方法。二、考核知识点与考核目标（一）搅拌轴功率计算；发酵过程氧气的供需平衡（重点）识记：临界氧浓度、呼吸强度、耗氧速率；理解：KL a的概念及氧传递方程式应用：搅拌轴功率设计计算（二）机械搅拌发酵罐通风和搅拌的比拟放大（次重点）识记：机械搅拌发酵罐通风和搅拌的比拟放大方法理解：机械搅拌发酵罐通风和搅拌的比拟放大原理（三）微生物对氧气的需要；发酵过程氧传递机理；提高发酵溶氧的工艺手段（一般）识记：提高发酵溶氧措施理解：发酵过程氧传递机理第八章 发酵过程及其控制一、学习目的与要求掌握发酵过程中温度、pH、溶解氧、杂菌污染、泡沫、二氧化碳、补料和发酵终点的控制策略，了解发酵过程的自动化控制系统。二、考核知识点与考核目标（一）发酵过程温度、pH、溶解氧、杂菌污染的控制手段（重点）识记：温度、pH、溶解氧对发酵的影响及控制策略；理解：发酵过程杂菌污染的途径和防治应用：分析发酵过程污染的原因（二）发酵过程中泡沫、二氧化碳、补料和发酵终点的控制策略（次重点）识记：发酵过程中泡沫、和发酵终点的控制手段；补料的原则理解：泡沫产生机理；二氧化碳对微生物的影响（三）发酵过程自动化控制（一般）理解：发酵过程自动化控制过程及计算机的应用；第九章 发酵工业物料的预处理与输送一、学习目的与要求掌握发酵工业物料预处理及输送设备，了解发酵工业物料预处理及输送设备工作原理。二、考核知识点与考核目标（一）发酵工业固体物料机械输送和液体物料输送设备（重点）识记：发酵工业固体物料机械输送和液体物料输送设备类型理解：发酵工业固体物料机械输送和液体物料输送主要设备特点和原理（二）固体物料的气流输送系统（次重点）识记：固体物料气流输送设备流程及主要组成理解：气流输送系统的计算方法（三）固体物料的预处理（一般）识记：固体物料的除杂、筛选和粉碎设备类型理解：固体物料的除杂、筛选和粉碎设备特点和工作原理第十章 发酵液预处理和固液分离技术一、学习目的与要求掌握发酵液预处理的目的、方法以及固液分离的主要设备，了解发酵液预处理及固液分离设备工作原理。二、考核知识点与考核目标（一）发酵液预处理目的以及过滤和离心分离设备（重点）识记：发酵液预处理目的和过滤离心设备类型理解：过滤、离心主要设备特点和原理（二）发酵液预处理原理（次重点）识记：凝聚和絮凝的概念理解：凝聚和絮凝的原理（三）沉降与回旋分离（一般）识记：沉降和回旋分离设备类型理解：沉降和回旋分离原理 第十一章 沉淀、吸附、溶剂萃取一、学习目的与要求掌握沉淀、吸附和萃取的基本原理和设备，了解这些分离方法的过程、特点和应用。二、考核知识点与考核目标（一）萃取分离技术（重点）识记：萃取方法的分类和基本概念；萃取分离设备理解：萃取的原理应用：萃取理论收得率的计算（二）沉淀分离技术（次重点）识记：盐析分离原理；盐析分离设备理解：等电点和有机容剂沉淀分离原理 （三）吸附分离技术（一般）识记：吸附的类型；吸附分离设备理解：吸附分离原理；常用吸附剂及特点 第十二章 离子交换分离技术一、学习目的与要求掌握离子交换技术分离的基本原理，了解离子交换分离方法的操作方法和应用。二、考核知识点与考核目标（一）离子交换分离设备（重点）识记：离子交换分离设备结构理解：离子交换剂和设备体积计算方法（二）离子交换分离技术的原理和操作方法（次重点）识记：离子交换分离概念理解：离子交换分离原理应用：离子交换分离操作方法（三）离子交换剂及离子交换技术的应用（一般）识记：离子交换剂种类和特点理解：离子交换分离技术的应用第十三章 膜分离技术一、学习目的与要求掌握膜分离技术的分类和基本原理，了解膜分离技术的设备、操作方法和应用。二、考核知识点与考核目标（一）膜分离技术设备（重点）识记：膜分离设备类型理解：膜分离设备结构和特点（二）膜分离技术的分类和原理（次重点）识记：微滤、超滤、反渗透的概念理解：反渗透分离技术的原理应用：离子交换分离操作方法（三）膜分离过程和常用膜（一般）识记：常用膜剂应用理解：膜分离技术过程与应用第十四章 蒸馏分离技术一、学习目的与要求掌握蒸馏分离的基本原理和酒精蒸馏的设备组成，了解酒精蒸馏设备的工作原理和作用。二、考核知识点与考核目标（一）蒸馏分离提纯原理，酒精蒸馏流程和设备组成（重点）识记：酒精蒸馏流程和采用的设备组成理解：蒸馏分离基本原理（二）酒精蒸馏分离的粗馏塔和精馏塔（次重点）识记：粗馏塔、精馏塔的作用和类型理解：粗馏塔和精馏塔的技术参数和控制（三）排醛塔和脱甲醇塔（一般）识记：排醛塔和脱甲醇塔的作用理解：排醛塔和脱甲醇塔的工作原理第十五章 蒸发与结晶设备一、学习目的与要求掌握蒸发和结晶设备的类型和基本结构，了解蒸发和结晶的基本原理和相关计算。二、考核知识点与考核目标（一）蒸发、结晶设备类型和特点（重点）识记：常压与真空蒸发设备类型；结晶设备类型理解：真空蒸发设备和结晶设备结构、特点（二）结晶原理和起晶方法（次重点）识记：起晶方法理解：结晶原理（三）结晶设备相关计算（一般）识记：结晶过程物料衡算、热量衡算、结晶时间计算和设备容积尺寸计算方法应用：结晶设备计算第十六章 干燥设备一、学习目的与要求掌握干燥的类型和选型原则，了解干燥的基本原理和设备特点。二、考核知识点与考核目标（一）干燥设备分类和选型（重点）识记：干燥设备类型和选型原则理解：干燥机理（二）气流干燥、沸腾干燥、喷雾干燥（次重点）识记：气流干燥、沸腾干燥、喷雾干燥的工作原理理解：气流干燥、沸腾干燥、喷雾干燥的基本过程（三）麦芽干燥设备（一般）识记：麦芽干燥目的和设备种类应用：麦芽干燥塔类型、特点及构造第十七章 典型固态发酵工程与设备一、学习目的与要求掌握固态发酵的概念和固态发酵设备类型，了解固态发酵产品的基本工艺过程。二、考核知识点与考核目标（一）固态发酵概念、分类和设备（重点）识记：固态发酵基本概念和设备类型理解：固态发酵类型和特点（二）固态发酵特点与微生物（次重点）识记：适合固态发酵微生物理解：固态发酵特点与应用（三）固态发酵产品工艺（一般）理解：枯草芽孢杆菌固态发酵技术第十八章 典型液体好氧发酵生产一、学习目的与要求掌握谷氨酸发酵菌种筛选和发酵工艺控制工艺，了解纤维素酶、四环素发酵的基本工艺过程。二、考核知识点与考核目标（一）谷氨酸发酵（重点）识记：谷氨酸发酵菌株；谷氨酸发酵的控制要点理解：谷氨酸生物合成原理；谷氨酸提取工艺应用：利用指示菌法筛选谷氨酸产生菌（二）四环素发酵（次重点）识记：四环素发酵菌株和工艺控制点理解：四环素生物合成机理；四环素提取工艺步骤（三）纤维素酶发酵（一般）识记：纤维素酶发酵菌株理解：纤维素酶发酵工艺和提取工艺第十九章 典型液体嫌气发酵工程与设备一、学习目的与要求掌握嫌气发酵设备类型和结构特点，了解酒精发酵的基本工艺过程。二、考核知识点与考核目标（一）嫌气液态发酵设备（重点）识记：嫌气液态发酵设备类型和结构特点理解：酒精发酵设备组成（二）啤酒酿造设备（次重点） 识记：圆柱锥底结构特点 理解：传统啤酒发酵设备（三）酒精发酵（一般）识记：酒精发酵菌种和工艺控制理解：酒精发酵生物学机理第二十章 发酵经济学一、学习目的与要求掌握发酵经济学的概念，了解影响发酵经济学的构成因素。二、考核知识点与考核目标（一）发酵经济学的概念和构成因素（重点）识记：发酵经济学概念理解：影响发酵经济学的因素（二）发酵工程环保问题（次重点）识记：发酵工业废液处理思路（三）市场和法规对发酵经济的影响（一般）理解：市场需求问题；法规的制约第三部分 有关说明与实施要求一、考核的能力层次表述本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是： 识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。二、教材1、指定教材：肖冬光. 微生物工程原理. 北京: 中国轻工业出版社, 2004 梁世忠. 微生物工程设备. 北京：中国轻工业出版社，2002（暂定）2、推荐教材：邱立友. 发酵工程与设备. 北京：中国农业出版社， 2007三、自学方法指导1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。四、对社会助学的要求1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。 2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。 3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通的方法。 5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。 6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。 7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。 8、助学学时：助学学时：本课程共6学分，建议总课时108学时，其中助学课时分配如下： 章 次 内 容 学 时 1发酵工程概述42发酵工业菌种及扩大培养83发酵工业培养基4 4发酵工程灭菌技术与设备8 5发酵动力学66发酵罐设计67通风与搅拌68发酵过程及其控制69发酵工业物料的预处理与输送410发酵液预处理和固液分离技术611沉淀、吸附、溶剂萃取612离子交换分离技术413膜分离技术414蒸馏分离技术415蒸发与结晶设备416干燥设备617典型固态发酵工程与设备618典型液体好氧发酵生产619典型液体嫌气发酵工程与设备620发酵经济学4合 计108五、关于命题考试的若干规定(包括能力层次比例、难易度比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等)1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：基本理论知识为50、应用层次知识不低于50。3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2332。4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。5、试题类型一般为：单项选择题、多项选择题、判断改错题、名词解释、简答题、说明题、实验设计题、计算题。6、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。六、题型示例（样题）（一）单项选择题【 】啤酒糖化对于麦芽粉碎的要求是皮破而不碎，胚乳尽可能细，可采用的粉碎机是A.锤片式粉碎机 B.对辊式粉碎机 C.园盘钢磨 D.超微粉碎机（二）多项选择题【 】淀粉的酶法处理要比酸法处理优越，是因为A.酶法处理比酸法处理周期短 B.酶法处理比酸法处理葡萄糖收得率高C.酶法处理比酸法处理能耗低 D.酶法处理比酸法处理副产物少E.酶法处理比酸法处理设备投入少（三）名词解释临界氧浓度（四）简答题发酵过程中泡沫产生的原因是什么？如何消除泡沫？（五）说明题下图是一个机械搅拌通气发酵罐示意图（1）请注明数字1、2、3、6、7、8、9、11、12、17所标部位的名称。（2）对主要部件的加以说明。（六）实验设计题请设计采用生物图谱法筛选谷氨酸产生菌的过程方法。（提示：粪链球菌或阿拉伯聚糖乳杆菌可作为谷氨酸产生的指示菌）（七）计算题现设计一个年产量为5000吨的井冈霉素工厂，成品效价为5万单位/毫升，平均发酵效价为1.4万单位/毫升，发酵周期40小时，若发酵液收率为95%,提炼总收率为80，装料系数为70，每年工作按300天计算，每天进料3罐，应配置几台发酵罐？每台的公称容积为多少？ 袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁莈薁羅膃薄衿羄芆莇螅羃蒈薂螁羂膈蒅蚇羁芀蚀薃羀莂蒃袂罿肂虿螈罿膄蒂蚄肈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃袅肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肃膅荿袁肂芈薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蕿腿膂莆羈膈莄蚁袄膇蒆蒄螀膇膆蚀蚆螃芈蒂薂螂莁蚈袀袁肀蒁螆袁膃蚆蚂袀莅葿蚈衿蒇节羇袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅袅肁