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文档简介

汽车维修专业2014年春季专业教师校内培训方案一、指导思想2014年汽车维修专业师资培训,注重教师实践操作和教师备课、工作页编写能力的培训。旨在服务于专业建设,立足于培养高素质,高技能型人才。将师资培训与专业精品课程建设融合,增强教师的个人教学能力和团队的教学开发能力。二、培训目标1.培养能修真车、精通教学设计、教学组织,能理论联系实践,开发教学内容符合实际情况的教学工作页,推动教学内容和方法的改革。2.围绕专业开设的核心课程,结合学校现有的教学资源开展培训,注重培训教师的科技知识和技能,提高科学素养,建一支能适应专业发展办学特色需要的教师队伍。3.推动教师专业化发展,鼓励教师多能发展。促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高,向科研型、学者型过渡。4.加强骨干教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射、引领作用,提升青年教师的教改科研能力,使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高,骨干比例增大、层次提高。5.实现教师整体素质和教育教学综合能力提高的目的。三、培训安排序号培训项目培训时间主讲人培训形式1长安车发动机(机构与系统)认识第3周苟维先技能培训+实践操作2长安福特轿车(机构与系统)第4周苟维先技能培训+实践操作3一体化课程教学的组织第5周蒲光吉技能培训+实践操作4一体化工作页编写集体备课第6周蒲光吉技能培训+实践操作5动平衡的使用(长安车)第7周苟维先技能培训+实践操作6长安车灯光系的检修第8周苟维先技能培训+实践操作7EQ140汽车仿真电路试验台灯光系检修第10周苟维先技能培训+实践操作8发动机拆装、发动机故障诊断第11周苟维先技能培训+实践操作9手动变速器的拆装及工作原理第12周高劲松技能培训+实践操作10自动变速器的认识及工作原理第13周高劲松技能培训+实践操作11冷却系免拆清洗机的使用/免拆燃油喷射系统清洗机的使用第14周苟维先技能培训+实践操作12柴油机的拆装及认识第15周高劲松技能培训+实践操作13考核第16-17周教务实践操作四、培训要求1、培训具体时间应提前一到两天通知给汽车维修专业给全体老师,一旦通知后时间不得随意更改。2、培训时所有汽车维修专业教师得无故缺席。并按时签到。3、培训过程中要做好培训记录,参加培训的老师必须做好笔记。4、培训结束后要对培训内容进行考核,

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