英语听力1课程一体化设计.doc

英语听力1课程一体化设计1.课程的性质和特点本课程是一门英语听力技能训练课。课程从简单的辨别易混淆的因素开始，逐渐过度到单词的辨音，通过一系列循序渐进的训练，使学生最终能够听懂英语国家人士的一般交谈和简短对话、理解大意、抓住要点和有关细节、进行推理、分析说话者真实意图、能用英语记录要点并做简要概括。本课程重在通过专门系统的听力技能训练，为培养学生全面的英语交际能力奠定良好的听力基础。因此在课程的实施过程中，应以学生自学为主，教师重、难点和技巧辅导为辅，同时结合英语口语练习来全面促进学生的英语交际能力。2.课程教学内容和要求教学要求经过第一学年的听力训练，学生应能达到下列要求：能听懂英语国家人士就学生熟悉的题材所作的较为浅易的讲话和日常生活的交谈，要求学生能够抓住讲话和交谈的中心大意；2能抓住英语国家慢速英语广播节目的中心大意；3能在15分钟内听写根据已学知识编写或选用的录音材料（词数120-140个，共念四遍。第一、四遍的语速为每分钟80-100个词，第二、三遍根据分句或句子停顿），错误率不超过15%。教学内容第一学期：主要教学内容是帮助学生逐渐学会通过听来获取英语的素材，培养初步的听力技能。具体训练内容包括学会辨音，即学会分辨容易混淆的音素、单词和结构；学会对简单的语言信息作出判断和分析，包括对数词（年份、日期、年龄、电话号码、地址等）、简单句、简单对话、短文的训练；熟悉听力训练的主要练习形式，培养初步的听力技能。教材媒体使用文字教材：英语听力教程I（学习手册和指导手册）（中央电大出版社，2000/2001）录音材料：共24盘，每册6盘（中央电大音箱出版社）支持服务及其它1中央电大支持服务安排1） 辅导答疑中央广播电视大学每周二、四都有教师值班，辅导答疑，解决各地电大师生在教学和自学过程中遇到的疑难问题进行解答。2） 中央广播电视大学电大在线网页上设有课程聊天功能，广大师生可以通过它与在线其他师生进行广泛交流。同时，中央电大外语部会安排适当的时间就课程本身进行实时讨论，请大家留意电大在线网页上动态信息里的通知。3） 课程主持教师陈扬 Email: tele: (010) 66412233-0707各地电大师生也可以通过外语部信箱与中央电大联系交流，中央电大外语部邮箱为邮箱为：。赵俊 email: Tel:QQ: 145965772支持服务为了保证远程教育的有效开展，各地电大工作站应竭其所能为学员提供以下支持服务：1） 保证面授的顺利进行。要保证外聘教师具有较强业务素质和敬业精神；2） 配置应有的教学设备，如多媒体自学中心、语言实验室等，保证录音材料的使用；3） 创造有利于学员学习的环境。保证电话服务、传真、语音信箱、视听阅览室、英语角、学习小组、电子邮件、网上咨询等渠道的畅通。 4） 严格考勤。各地电大要保证学员的出勤率，并且保证学员在面授期间的学习质量。5） 严格监控学员的学习过程。检查学习课前自学情况和作业情况，保证自主学习的开展。6） 做好学员与辅导教师、地方电大与中央电大之间的桥梁工作，及时反馈信息，保证问题的及时解决。7） 开展形式多样的学习活动，为学员提供机会使学员能够就学习和教学进行交流，表达意见或寻求帮助，以克服原距离自学者由于缺乏学习环境所带来的不利因素。在组织活动时既要考虑到学员们的共性问题，集中解决重点问题，又要照顾到个别学员的需求，提供个别化辅导。除此之外，还应该给学员补充适量的与所学内容相关的视听材料，以帮助提高听力能力、扩大知识面、提高综合素质，为培养符合型人才创造条件。 作业安排根据大纲要求，每学期应对相应课程布置4次作业。作业形式可以是随堂练习或测试。作业内容可以选取教材中的听力材料，也可以由地方电大教师采用与本学期课程难度相当的听力材料作为作业。作业应有教师评改并留档以备将来抽查。考核形式本课程考核包括两部分：形成性考核和课程终结考试。课程总成绩采用百分制，形成性考核占30%，课程终结考试占70%。1）形成性考核由辅导教师根据学生的学习记录（5分），书面作业的完成情况（20分），参加辅导课、小组活动和其它教学活动的情况（5分）综合评定。2）考试成绩占课程总成绩的70%。中央电大负责课程考试命题工作，包括编制考试说明、 命题、制定评分标准和制卷等。考试与阅卷评分等由试点电大具体组织实施。教学进度安排周次教学内容教学手段2导学 unit 1unit2面授4Uni