八年级安全教育计划3篇

1 / 10 八年级安全教育计划 3 篇 （ 907 字） 一、指导思想 以中华人民共和国未成年人保护法、中小学公共安全教育指导纲领、中小学守则、中小学生日常行为规范为依据，针对学校学生的实际情况，以安全知识为载体，加强中学生安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯，以“安全第一，预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故”，确保“万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 二、基本情况分析 （一）、学生情况分析 据全国青少 年犯罪研究会统计，近年来，青少年犯罪已占到刑事犯罪总数的 70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年犯罪案件总数的 70%以上，对于初三的学生，我们要让他们学会增强防范意识，提高自我保护能力，以避免受到校园暴力的伤害。 （二）、教材分析 本教材为我们提供了许多真实的、丰富多彩的学校素材，尤其注意挖掘富有时代感好、和现实性的问题，以便我们能在学校的过程中切实感受安全与生活的们密切联系。教2 / 10 材中创设了大量的实施安全教育的情景活动，努力体现知识性与实践性、趣味性的统一，教材的呈现形式更是别具匠心 ，既有“真实再现”“行动在线”“拓展延伸”等固定流程的安排，又有“专家提醒”“天天提醒”“警示台”等栏目灵活穿插，努力体现新课程理念的综合性和人探究性，非常容易激发我们的学习兴趣。 三、教学目标 （一）提高学生的安全意识和自我保护意识。 （二）防止校园中安全事故的发生。 （三）确保学生在学习、生活中安安全全的健康成长。 四、教学措施 1、研读教材，搜集材料，写好教案。 2、明确任务，责任到人，实行责任制，全班学生都有责任提醒别人，时刻关注 安全。 3、进一步加强安全宣传力度，多形式多渠道，全方位的、持久的开展安全教育活动。 4、加强学生的交通安全教育，培养他们自觉遵守交通法规的良好习惯。每周利用一节课外活动时间，教授道路交通安全法规和交通安全常识。采取各种行之有效的措施和生动活泼的方法，增强学生的学习兴趣。 6、发挥学校法制宣传教育的主渠道作用，实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合，加强对我校学生法制宣传3 / 10 教育工作，培养学生遵守交通法规，注意交通安全的意识。 五、教学进度及单元课时安排 本册共九课 每课用一课时（间周），共 18 周 八年级安全教育计划二：八年级 128 班安全教育工作计划（ 1097 字） 我是 128 班的班主任兼任课老师。安全教育一切以健康为本，使学生们有良好的安全意识和自我防护能力，使学校的各项工作都能正常运作是每个任课老师的责任。对于八年级的学生来说，他们正处在一个身心发展的重要阶段，他们的行为规范比起低年级的同学具有相对的独立性和广泛性，与学校、家庭以外的场所联系更为频繁，因此安全教育任务也必须更有针对性。在根据我校、我班的实际情况学校安全工作会议精神，我班认真贯彻落实， 努力把我班安全工作做深、做实、做细，努力营造 安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时按照学校领导提出的各项工作要求，制定出本班安全工作计划： 这个年龄阶段的学生他们在行为上有自我的支配能力，自控能力又不强，容易被外面形式多样的娱乐活动所诱惑。因此，除了学校所提出的具体措施认真落实外，根据这个年龄阶段的学生容易出现的一些安全隐患，重点落实好以下几点： 1、监督好学生不到外面的网吧、游戏厅等娱乐场所，4 / 10 在家上网的同学要让家长了解他们常上什么网站。 2、观察每个学 生的行为规范，及时发现他们的异常行为，遇到有异常状况的学生，及时了解、教育、并及时与家长联系； 3、与家长沟通，让家长控制学生的零花钱数额； 4、每天严格登记考勤，遇到有旷课的同学，第一时间与家长取得联系，及时了解他们旷课的原因，在班主任没有课时，由班长负责，班长必须在第一时间把旷课的同学情况通知班主任，由班主任去了解原因。 5、了解学生和校外人士的交际状况，不提倡与校外陌生人交往； 6、不提倡学生私自组织外出旅游或者频繁地集体外出；杜绝学生私自到外游泳； 7、向学生灌输一些体育活动必须注意的安全措施，比如：做些准备活动、铅球、篮球活动中应注意一些不规范的动作，以免出现不必要的伤害。 8、杜绝学生带一些色情书刊或一些不健康的书籍、光盘。 9、根据聋生的特点，加强学生心理辅导，特别是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。 10、有详细的安全教育工作计划，开展丰富多彩的安5 / 10 全教育活动。利用班会、团队活动等途径，对学生开展安全教育，本班安全教育活动有： （ 1）注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染 高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育； （ 2）开展用电安全知识教育，让他们懂得电的危险性，懂得一些用电的基本常识； （ 3）开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育，强调外出时应遵守交通规则； （ 4）开展地震、火灾，校园拥挤踩踏知识教育； （ 5）开展安全日校纪校规、日常行为规范教育，杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题； （ 6）开展关爱生命，注意安全教育。进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。 八年级安全教育计划三：八年级安全教育教学计划（ 1975字） 学校是培养人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。 安6 / 10 全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，特制订八年 级下学期安全教育教学计划。 一、学情分析 安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。通过上学期学习，学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。 二、教材简析 重在培养学生有一定的自我保护能力。让学生在学习、生活实践中，养成良好的行为习惯；培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质；培养学生自我保护的能力；培养学生热爱祖国、热爱生 活的情感和乐观向上的态度。 八年级安全教育包括五单元十一课内容。下学期学习 4 5 单元的第七至第十一课。即：第四单元 珍爱生命 拒绝毒品第七课毒祸猛于虎第八课对毒品说不；第五单元共建和谐、平安校园 第九课 花季的握手、第十课理智应对校园暴力第十一课 校园生活讲安全。 三、教学目标 通过八年级安全教育课程学习，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的7 / 10 知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯 ，以保障中学生安全健康的成长。 行公共安全教育，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和睦相处“的意识，具备自救自护能力。 学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。 握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合； 学校教育与家庭教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。 四、 教学重点、难点 以学生生活为基础，能让学生懂得珍爱生命，珍视安全，拒绝诱惑，远离危险，防范伤害，促进学生树立和强化安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成自救自护的素养和能力。 五、教学措施 8 / 10 （一）坚持正确的价值导向 必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康、安全发展，着眼 于引导学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。 （二）全面实施课程目标 情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全常识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。 （三）坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则 教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从 生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。 （四）引导学生自主学习 在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多9 / 10 种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去， 让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。 （五）努力实施开放式教学 在教学中，采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育；可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强安全教育的效果；可以与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系，开展多种多样的实践体验