



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 4 中学 2016 年招生策划书 成立中学部 2016 年招生工作领导小组 组长:副组长: 成员: 领导小组主要职责 动员全体教师端正思想,树立起正确的教育营销观,将教育营销作为学校的可持续发展的重大战略; 制定招生营销方案,主持制作招生宣传文案、招生宣传册和招生简章; 组建营销队伍,选拔、培养一批既懂教育规律又熟悉市场经营的复合型人才; 定期分析生源市场,合理细分市场并进行准确的市场定位,建立招生信息库; 加强内部管理,着力打造学部的品牌,靠口碑促营销; 制定学部招生控流 考核细则,指导、服务、检查、考核招生工作和控流工作; 营销策略 【广告营销】 精心塑造书院的整体形象,提炼中学部的培养目标,凸显学部教学特色,总结出选择书院的十大理由,叫响书院的教育品牌。通过媒体宣传,用具有个性化设计展2 / 4 板、横幅、宣传册吸引眼球,实现视觉的刺激和有效的沟通。 【定位营销】 细分市场,锁定目标客户。一是迅速着手调查统计现有在校生的分布情况,确定重点生源区,甚至重点小区;二是进行市场调查,寻求新的生源区,包括毗邻深圳的市区,必要时在重点生源区设立招生咨询点,开展招生宣传活动;三是走进重点生 源区中的小学、初中,参与其毕业生家长会,实现招生宣传。 【口碑营销】 首先加强学部管理,增强家校联系,赢得家长口碑,促进招生工作。二是对在书院就读五年以上的学子予以特殊关注,可以按照生源区域分头组织活动,如召开座谈会、合影留念、派发精美纪念品等等。三是关注和培养我们的忠诚客户,即满意度较高的学生家长。对积极协助学校招生工作,对书院发展做出贡献的学生家长,给予适当的优惠政策。 【网络营销】 网络营销更适应我们的目标客户。要充分发挥互联网的作用,通过网络广告、网络视频、邮件群发等形式宣传书院,吸引学生家长。 【现场营销】 精心组织策划几场大型公益活动,如“外教公开课”、“家庭教育专家讲座”等,势必会受到多数准生源家长及学生的关注,激发他们的选择欲,如能有现场报名的优惠政策,极有可能引爆现场招生。 活动开展的目的及意义 3 / 4 凝聚每份爱,点燃颗颗心。为了使自己的爱心付诸于实际行动,以行动来帮助那些需要帮助的人;为了那一双双期待的眼神得到一丝丝安心和惬意。我社再次展开一次爱心回收活动,主要针对即将离校的学长学姐们。 宣传资料的准备 此次活动主要以发放宣 传单为主,宣传对象主要针对大三的,宣传单上要注明活动时间、联系方式等相关事宜。不单独设点,社团内部各成员都必须清楚了解活动的内容及目的,落实自身责任。 具体人员安排 活动之前,社团成员要针对大三宿舍进行宣传,每一栋楼安排一个负责人,共分为 4 组,每组成员里要有财务事务部、监察事务部和秘书处的人员,以便进行活动时更好完善工作。 宣传时间 各组成员清楚自己的工作后,由每组负责人安排、调配,到大三寝室进行逐一、耐心的宣传。本次活动不会单独设点,若有人联系我们,各负责人必须落实工作,通知本组的人到寝室回 购,确保有人去收购。事先准备好称、塑料袋和收据,由监察事务部、财务事务部和秘书处的人员在场协作。收购时所需的资金暂时先由负责人垫付,记录好每一笔账,活动结束时统一到财务事务部报账。 4 / 4 回收物品的保管 回收的物品实行统一妥善保管,以便活动结束后统一进行管理。此次活动将持续一段时间。 收购时应注意以下几点 : 1、由于本次活动可能会受到寝室楼管理员的阻碍,为了不引起不必要的麻烦,收购时尽量保持低调,尽量避开管理员,以便活动的顺利进行。 2、收购人员在称重时,要注意重量,尽量避免出错。 3、由于涉及收 购的书会比较多,而且很重,在搬运时一定要注意自身安全问题。 4、各组人员要团结互助,相互联系。 涉及所收集的书籍、物品管理 在活动还未结束之前,所收的书籍很多可
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 售后服务问题处理流程优化方案
- 电子商务平台消费者权益保护措施实施方案
- 2025年盐化工行业投资趋势与盈利模式研究报告
- 2025年建筑幕墙行业投资趋势与盈利模式研究报告
- 2025安徽滁州市定远中学引进急需紧缺人才18人考试模拟试题及答案解析
- 2025中国地质调查局局属单位招聘工作人员24人(第三批)考试模拟试题及答案解析
- 2025内蒙古工业大学招聘管理助理教学助理84人考试备考试题及答案解析
- 2025年辽源市应急管理局公开招聘应急管理专员(17人)考试备考试题及答案解析
- 2025浙江宁波前湾新区招聘城市社区专职工作者11人考试备考试题及答案解析
- 2025广东广州市荔湾区西关实验小学龙溪学校招聘编外教师1人笔试参考题库附答案解析
- 2023年国家电网公司电力安全工作规程(变电部分)2023年6月修订
- 大概念教学的实践与探索
- DB15-T 3015-2023地理标志产品 俄体粉条
- 混凝土管理台账
- 卡拉贝利110千伏线路吊车跨越G3013高速公路施工方案
- 乙炔MSDS技术说明书
- 闸调器介绍讲解
- 家风主题课之《咏雪》 课件
- 科学防控近视
- YB/T 4089-2000高功率石墨电极
- GB/T 3622-2012钛及钛合金带、箔材
评论
0/150
提交评论