中学语文课题组教学工作计划-2016年工作计划

1 / 6 中学语文课题组教学工作计划 工作计划 一、工作目标 1、完成课堂案例论文集。 2、完成以下论题的创作与报告。 关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进、完善教学方式的若干建议。 在中学语文教学中不断探索、创新“教与学”的最佳互动交往方式的对策。 中学语文互动交往教学方式研究实验报告。 在语文互动交往教学中如何发挥教师的主导作用和学生的主体性地位之研究。 关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的研究报告。 二、课题研究进度安排 2016 年 12 月 22 日 2016 年 3 月 31 日 1、确定课题组成员，明确各自职责。 课题组成员及分工 : 陈绍平 沈志飞 石礼义 张胤 徐美香 朱习文 胡畔 全体成员 完成高中语文课堂互动交往教学方式案例2 / 6 论文集。 陈绍平 完成关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进教学方式的若干建议的报告中学语文互动交往教学方式研究实验报告。 沈志飞 完成关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的研究报告。 石礼义 完成中学语文互动交往教学中的师生关系的研究。 张胤 完成中学语文互动交往 教学的策略研究。 朱习文 完成 中学语文互动交往教学中问题和误区的研究。 徐美香 胡畔 2、学习相关理论知识，调查目前我校语文课堂教学情况，完成关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进教学方式的若干建议的报告。 3、具体进行中学语文师生互动交往教学案例研究，积累、分析研究材料，适时进行反思总结，完成下列子课题： 中学课文互动交往教学方式在阅读教学中的运用。 互动交往教学在必修课教学中的运用。 互动交往教学在选修课教学中的运用。 互动交往教学在各类文体课文教学中 的运用。 3 / 6 互动交往教学在课文教学的各个阶段、各个环节上的运用。 中学语文互动交往教学方式在作文教学中的运用。 中学语文互动交往教学方式在作文指导课中的运用。 中学语文互动交往教学方式在作文评改课中的运用。 中学语文互动交往教学方式在听说教学中的运用。 最终完成课堂案例论文集。 2016 年 4 月 1 日 2016 年 5 月 1 日 收集、分类各种原始资料，进行经验总结和理性提炼。 完成下列子课题： 实行中学语文互动交往教学方式的必要性和可能性。 中学语文互动交往教学方式的理论基础。 中 学语文互动交往教学的要素。 中学语文互动交往教学的过程。 中学语文互动交往教学方式的特点。 中学语文互动交往教学方式的原则。 中学语文互动交往教学的策略。 中学语文互动交往教学中的师生关系。 中学语文互动交往教学中传统教学手段和现代教学手段的关系。 中学语文互动交往教学中问题和误区。 11 中学语文互动交往教学方式与其他教学方式的关系。 4 / 6 12 中学语文互动交往教学方式对教师的要求。 13 与中学语文互动交往教学方式有关的其他理论与实践问题。 2016 年 5 月 2 日 2016 年 5 月 20 日。 汇编研究成果，撰写中学语文互动交往教学方式研究实验报告，申请结题。 为了加强入党积极分子以及党员的思想政治素质，目的是通过集中学习，更加深刻地理解和准确把握十七大提出的新思想、新观点、新目标、新举措，在联系实际、学以致用上有新收获，为推进和谐校园有新成效。一是要强化学习意识，努力提高理论素养。把加强学习作为一种精神追求，以适应新形势、迎接新挑战、解决新问题的角度，树立以学习为本、终身学习和学用结合的理念。力求在思想上有新认识、理论上有新提高、工作上有新成效，切实担负起时代赋予的重任 。二是要学以致用，将科学理论转化为实际工作成果。学习是基础，工作是过程，发展是目的。 这学期发展部工作主要针对党校的入党积极分子的培训工作，并及时与入党积极分子进行思想交流。侧重于党员与入党积极分子的思想发展状况。其工作分为二部分：入党积极分子、党员，工作如下： 一、对入党积极分子的工作具体开展： 1、在入党积极分子学习期间 ,分组进行讨论 ,并且做好记5 / 6 录。 2、入党积极分子与党员进行交流，并及时了解思想动态。 二、对党员的工作具体开展： 1、两周进行一次政治学习，就有关最新时政的动态进行交流 、每两周进行一次，时间定于单周星期三晚上 6： 30 在教四 304、 306、 308、 309、 316、 317(如有特殊情况的，另外通知 .) 、主题确定：发展部每次提前一个星期通知主题，确保同志们能够有充足的时间找资料，做准备。 、方式：每次政治学习每组有一名同志主持，根据主题，确定方式。比如：陈述式、辩论式、交流式等 、要求：记录员做好记录，整理好上交电子版小结，小组成员每次政治学习完后，交个人总结。 2、两个月读一本书，有关人文、历史方面等。并且做好读书笔记。 3、在党内开展思想交流活动，开展批 评与自我批评。 4、在 11 月中旬开展一次党内批评与自我批评。 5、南方周末必看，两个月开展一次时政评论。 6、组织党员看一次有教育意义的电影。 7、党员深入到新生班级、寝室，组织交流心得。 6 / 6 为了加强党员的政治素养，提高党员的政治理论水平，提高党支部的凝聚力，充分发挥广大学生党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，不断加强党建工作和保持党员的先进性，特制定本学期的政治学习工作计划。