财务部工作职责、岗位定编、岗位职责分工.doc

一、 财务部工作职责、岗位定编、岗位职责分工（一）财务部工作职责1. 负责建立公司会计核算的制度和体系；2. 按期做好年、季、月度财务报表，做到账表相符、账证相符、账账相符；3. 做好成本核算，负责组织公司财务成本和利润计划的制定和实施；4. 负责对各部门资金使用计划审核和对使用情况实施监督，管好用好资金；5. 对往来结算户随时清理、督助相关部门及时催收、付款；6. 严格执行财务管理规定、审批报销各种发票单据；7. 对公司经济活动进行财务分析，向总经理提供综合性财务分析报告和根据工作需要向部门提供专项财务分析报告。(二)财务部岗位定编1.财务部经理1人2.会计1人3.出纳1人(三)财务部岗位责任分工1.财务经理岗位职责 1）认真执行财务制度，遵守财经纪律，实事求是，廉洁奉公。2）负责制定并实施公司的财务制度、规定和办法。3）负责公司的财务、会计工作。4）负责审核费用报销单，审核销售单及各类收、支原始凭据。5）审核、监督各类款项的收支，做好财务核算，严格控制各项费用开支，降低费用支出。6）认真核对往来账款，定期清理企业呆帐、坏帐，及时监控、催收应收账款，做到帐实相符。7）负责审核工资、补贴、提成、奖金的发放，及个人收入调节税的核算、上缴，办理职工住房公积金、社保金等款项的手续。8）做好公司财务及相关档案管理工作，严格做到财务安全、保密。9）定时向总经理汇报公司账户余额，合理调配资金。10）负责发票的使用管理监督，做好正常纳税工作。11）做好公司财产的安全管理工作。12）做好财务部与公司其他部门的协调服务工作；对外协调与财政、审计、税务、银行、工商及主管部门等相关机构的业务和联络工作。13）完成总经理交办的其它工作。2.会计岗位职责1）负责审核付款单、借款单，每天凭证的复核。2）及时、准确编制转帐会计凭证，协助编制收、付款会计凭证。3）负责开具销售发票及发票进项、销项的统计管理。4）参与每月库存的盘点，盘点数的录入，并根据盘点结果进行对账工作。5）月底应收账款的核对，销售欠单的核对。6）负责全部记账凭证的复核和检查，按权责发生制原则处理各期、各部门分摊费用、成本。7）负责签收出纳移交的全部收付款凭单，并进行复核和审查；按月盘点出纳现金 库存，并作出恰当处理。8）负责结转损益，编制财务报表，按规定的会计科目设置总账，进行会计分录、汇总凭证、登记总账和明细账，并及时申报、缴纳税款。9）做好会计凭证的装订、归档工作，保证凭证整齐、整洁、不遗漏、不丢失。10）负责每月销售单和赠送单及样品和损耗的统计、核准及成本核算工作。11）协助出纳做好每月工资、补贴和提成的发放工作。12）完成公司及部门经理交办的其它工作。3. 出纳岗位职责1）负责日常备用金的保管及周转，严格遵守财务章及现金、支票的使用及管理规定。2）做好每月工资、补贴、提成的发放工作。3）做好货款的清算对账工作，及时统计完成原始数据。4）整理原始单据并及时向总经理报送费用报销单。5）及时、准确编制收、付款会计凭证。6）及时编制银行、现金日记账，月末及时打印银行对账单及相关的银行单据。7）参与财务单据的整理及会计凭证的装订。8）完成公司及部门经理交办的其它工作。二、财务部业绩考核指标1.保障公司资金的正常流通。2.控制公司营运成本，让利润最大化。3.拟定公司财务收支计划、资金计划、信贷计划及时、合理、详细、有据可依。4.公司应缴税款审核及时、准确、无差错。5.对上级交办的工作要及时，保质保量地完成。6.协调对内、对外的关系，并保证畅通的业务往来。7.遵守财务保密制度。3-精品范文 -精品范文，尽在豆丁网，放心下载，价格实惠根据我校教师队伍的实际情况，在全面推进教师业务素质提升到基础上，本学期以培养校级骨干教师、区市骨干教师、学科带头人的不同层次师资人才为目标，立足校本培训重点做了如下工作：1强化管理，促进教师更新教育理念。为推进教师自我学习，学校鼓励教师网上学习，根据学校要求进行理论学习摘抄和教育博客建设。教师自学理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际，继续实行月检查考核管理制度。2组织落实，安排教师参与各级培训。为提高学科教师的教学水平，认真落实区教培中心组织的各级各类的学科培训，组织教师认真参与。本学期组织安排学科教师参加润州区培训中心组织的第十二至十五期“名师讲堂”语文、数学、英语培训活动近30人次；组织教师参加省“蓝天杯”语文、数学课堂教学和省小学体育教师基本功竞赛观摩5人次；组织参加区语数英及技能学科课堂教学研讨、培训近50人次。3. 全员培训，提升所有教师业务水平。为加快课堂与学科教学整合的步伐促进教师电子备课和多媒体应用能力，会使用现有的现代化教育手段进行课堂教学：（1）教导处9月份组织开展了全校性的现代信息技术培训：电子白板的使用培训；（2）为适应教学条件变化，11月组织了全体教师的白板书写竞赛；（3）为更新理念，12月组织全体教师参加了 “专业技术人员低碳经济2012年”课程网络培训学习，在编在校教师均完成12学时课件培训任务，计完成公需科目继续