驾校安全生产责任制.docVIP

安全生产责任制 一、法人代表安全生产承诺职责 1、负责学校的管理工作，把安全生产工作列入重要议事日程，与生产工作同计划、同布置、同检查、同总结，同评比、同奖惩。 2、贯彻执行中华人民共和国安全生产法等有关法律法规，认真执行各项安全生产的法律法规和安全标准。 3、建立健全安全管理责任制。 4、建立健全安全管理制度和安全操作规程。 5、根据学校生产情况，审核重大灾害事故的预防和处理方案、事故应急救援处理预案。 6、建立健全安全管理组织机构，设专职安全管理人员，提高安全管理人员的专业素质。 7、主持召开学校安全管理专题会议，及时通知学校安全生产工作情况和有关安全生产的重大问题。 8、组织开展安全大检查，整改事故隐患和确保资金投入不断改善安全条件。9、发生重大事故时，及时组织抢救，并参与事故的调查处理工作，及时向上级有关部门报告。 二、主管安全生产工作负责人职责 1、对本学校的安全生产工作全面负责。 2、认真贯彻执行安全生产法、及其他法律、法规中有关安全生产的规定。 3、主持召开安全生产例会，定期向职工代表大会报告安全生产工作，认真听取意见和建议，接受群众监督。 4、安全与生产工作做到“五同时”，即计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时，必须计划、布置、检查、总结、评比安全工作。 5、审定本学校各项安全生产管理制度。 6、设置必要的安全生产管理机构，根据需要配备合格的专职、兼职安全管理人员。 7、按国家规定提取安全技术措施费，并专款专用。 8、采取有效措施，不断改善职工劳动条件和安全生产环境。 9、确定本学校安全生产目标并组织实施。 10、对职工进行安全教育和培训。 11、及时采取措施，处理学校存在的安全隐患。 12、定期组织和开展学校的全面安全生产检查。 13、主持重大伤亡事故的调查、分析、处理、审定安全生产的奖惩事项。 14、及时如实向安全生产监督管理部门和上级主管部门报告学校事故。 15、任学校的安全生产委员会主任，每月主持召开一次安全生产工作会议，及时分析学校安全生产现状，汇总不安全隐患，提出相应对策措施，并组织实施。 16、检查和指导副职及下属单位领导分管范围内的安全生产工作和履行安全生产职责情况。 三、班组长安全生产职责 1、认真贯彻执行上级有关安全生产的指令和要求。对班组员工在执教过程中的安全和健康负责。 2、指导和督促员工认真遵守各项规章制度和安全技术操作规程，正确使用设备和工具。 3、负责对新工人、转岗、复岗人员进行班组级安全教育，对不合格的工人不安排上岗工作。 4、每月组织一次安全生产活动。坚持班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全，提出分析和奖惩考核意见。 5、亲自指导和组织班组专、兼职安全员在每班班前会上根据工作环境及职工身体和思想状况等具体布置安全工作。 6、检查维护安全生产设备和防护装置，保证安全防护装置灵敏可靠。 7、负责班组安全检查，发现不安全因素及时采取措施消除，不能解决的要采取控制措施并上报，做好工作和交接班记录。 8、发生事故立即组织抢救，保护好现场，并立即上报。对已、未遂事故和违规违纪都要及时分析，做到“四不放过”。 9、抓好班组安全生产基础工作。做好各项安全生产记录。 四、从业人员安全生产职责 1、严格遵守各项安全生产规章制度，不违章工作，并制止他人的违章违规行为。 2、精心操作，严格按教学规程执教。 3、认真执行交接班制度，发现异常及时处理，岗位不能消除的要及时向领导反映，并采取必要的安全措施；发生事故如实反映，参加班组的有关事故调查、分析，查明责任，提出防范措施。 5、爱护和正确使用消防用具。 6、参加班组安全活动，积极提出有关安全合理化建议，搞好现场卫生，环境要整洁，实现文明生产。 五、领导班子其他负责人安全职责 1、协助负责人各项工作，加强对安全工作的领导，对生产范围内的安全工作直接负责。 2、保证安全措施经费的使用和所用物资的供应。 3、贯彻执行安全法律、法规，保障学校安全符合规定，掌握本单位的安全情况。 4、组织安全检查，督促落实安全隐患整改，及时处理涉及安全的重大问题。 六、安全管理人员安全生产职责 1、在校长、班组长的领导下，业务安全专业部门的指导下，协助领导搞好安全工作。 2、按规定要求对所辖范围内学员进行安全教育，对新工人进行岗位安全教育。 3、经常检查安全防护设施、工作环境，发现问题及时解决或采取临时控制措施，检查督促班组人员合理使用各种防护用品。 安全事故应急救援预案 1、为了在发生突发性重大事故时，能以最快的速度，有序、有效的抢险抢修，实施救援，从而 达到尽快控制事态的发展，降低事故损失、保护环境、减少环境污染的目的，本着“预防为主、自救为辅、统一指挥、分工负责”的原则，根据本校的具体情况，制定本校事故应 急救援预案。 总指挥：王小五主要负责组织指挥企业应急救援。 副总指挥：宋国明主要职责是协助总指挥负责应急救援的具体指挥工作。 2、组织方法及分工当接到火灾警报后，指挥员应冷静沉着，首先组织抢救组人员迅速准确地弄清起火区域和部位，了解燃烧的物质，火灾的大小，然后根据掌握的情况，分析判断调动力量配置灭火器，下达灭火指令。各小组应根据指挥员指令和自己担负的职责，迅速准确、有条不紊地同时地展开工作。 3、外援力量的组织协调 当有外援力量到达后，通讯联络组应负责接待工作，应弄清外援力量的人数，是否携带灭火器具，携带何种灭火器具，是否有灭火战斗的经验等等情况。然后报告总指挥，由总指挥布 置其工作。现场全体抢险人员一定要听从现场指挥员的命令，不能我行我素。 4、各种具体火灾的扑救方法 电器火灾的扑救发生电气火灾时，首先应切断电源，然后用二氧化碳灭火器或干粉灭火器扑灭电器火灾。严禁用泡沫灭火器或水、包括湿被等进行灭火。当暂时无法切断电源时，灭火者应身着耐火并绝缘的鞋靴、服装，防止触电。然后用 CO2 灭火器或干粉灭火器直接向电气着火源喷射灭火剂灭火，并应尽快设法切断电源，然后全面灭火。 大面积着火的扑救一旦发生火灾，要以自救为主。尽可能把火灾控制在初起阶段。但一旦火灾面积较大，很难扑救时，应采取以下程序扑救。 A 向当地消防部门报警（报警电话 119）并报告上级公司。B 指挥车辆迅速驶离。 C 由学校灭火总指挥组织在场人员利用现有消防器材扑灭火，最大限度地防止火势蔓延。 D 消防车一到，立即配合消防队按预定方案投入灭火战斗。 邻近单位失火时的防卫当邻近单位或公路上发生火灾时，应停止营业，立即报警，保持冷静。学校负责人应迅速动员在场人员，做好准备，根据火灾特点与风向等不同情况，组织学校人员，调配灭火设备，划定警戒线，按预定方案进行防卫。经判断分析火灾有可能危及本校时，切断电源；同时清点、集中灭火器材，将它们布置摆 放在重点方向、部位上，学校内人员也相对集中做好临战准备；在确保学校安全的情况下，全力支援邻近单位或邻居灭火。 5、灭火注意事项 （1）发现火情后，各工作岗位职工应立即停止工作，按照分工及主要任务开展火灾扑救工作。 （2）向有关部门报告、求援时，应说明单位、火情、地址、燃烧物质、报警人姓名。 （3）灭火战斗中一定要贯彻“速战速决，集中力量打歼灭战”的思想，坚持“救人重于救火，先控制，后扑灭”的原则。 （4）火灾现场。各小组应各司其职，听从命令。先侦察火情、火源位置、燃烧物质、火势蔓延的方向。是否有人员受到火势的威胁，如有弄清人员的位置、 人数，研究出抢救的通道、方法。判断有无爆炸、毒害、触电或房屋倒塌等危险。火势是否威胁重要的物资、设备、档案资料等。弄清建筑物的构造特点及毗连情况。火情侦查应不少于两人，在此过程中应特别注意人身安全。 6、灭火后的情况处理 （1）清理现场，清除残火，防止复燃，临时划定危险区域。并派人对现场进行监控。 （2）学校进行讲评，总结经验，吸取教训。 （3）分析事故原因，写出材料上报主管单位。 （4）根据有关规定对责任人进行处罚。 （5）根据灭火战斗情况适时修改灭火计划。 7、其它 （1）加强消防预案的学习和演练。学校职工要掌握初期火灾的扑救方法，熟悉人员分工和各自主要任务，定期进行演练，使企业职工都能达到“四懂”“四会”的要求，力争使火灾、损失减少到最低程度。 （2）加强消防器材的管理。认真落实消防器材管理制度，各种消防器具应登记造册，并注明配备数量、摆放地点、检修日期、承包人、主要使用场所等内容，加强定期维护保养，确保消防器材始终处于良好状态。 （3）加强明火管理。认真执行明火管理要求，加大监督检查，确保管理制度落到实处。 下面内容为赠送的工作总结范文，不需要的朋友下载后可以编辑删除！工作总结怎么写：医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教，育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。一、工作目标完成情况我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。在全体教职工的努力下，我们基本完成了XX年目标管理责任状中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、主要亮点1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展目标。让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水，做家务等，使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了诵弟子规 做小孝星校本教材，已经投入使用。学校自编了“孝亲操”，得到市督导室领导的首肯。(述职报告)我们把感恩教育延伸到了校外，全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期看望，送去生活用品，全体男教师为其捆玉米秸秆等，老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著，我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年募捐一次，用于救助校内外的弱势群体。4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一年来，举行了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天评课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。学校实行查课制度，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用