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文档简介
1 / 3 先进性第二阶段小结 自 3 月 39 日转入先进性教育活动“分析评议”阶段以来,局党组结合工作实际,充分发挥民主,分别通过召开座谈会、个别谈心、公开监督电话、设立意见箱、上门走访等不同形式,在机关和系统内外广泛征求意见,形成了边议边改的良好氛围。一、加大工作力度,确保教育活动的连续性。分析评议是先进性教育活动的第二阶段,也是最为关键和重要的阶段。它在整个先进性教育活动中,起着承上启下的作用。搞好分析评议,既是对学习动员阶段工作效果的检验和巩固,又是搞好整改提高阶段工作的前提和基础。其中征求意见尤为重要,为了做好这 一阶段的工作,局党组在县转段动员会以后,紧接着于 4 月 1 日召开了党组成员会议,再一次学习了胡锦涛同志的重要讲话和县各位领导在转段动员大会上的讲话,讨论制定了我局第二阶段工作方案和日程安排,并于 4 月 2 日召开了本部转段学习动员大会。会议对第二阶段的工作做了具体安排,同时,组织全体党员认真学习了胡锦涛同志的讲话和保持共产党员先进性教育活动读本中的有关文章,为开展分析评议活动作思想准备,夯实理论基础。 二、扎实开展活动,确保所征求意见的广泛性。为更好地征求不同层次群众的意见,局党组及时公布了监督征询电 话,在机关显要位置设立了征求意见箱,广大党员群众可以通过电话和写信的方式反映意见。一是局党组征求意2 / 3 见灵活多样。即通过召开座谈、个别访谈、下基层调研、公开手机号码、到所分管企业和科股室等不同途径进行了广泛征求意见,并以书面形式分别征求了全县企业和离退休党员群众的意见;二是先后印制了征求意见表 15 份,回收15 份;印制了个别访谈表 42 份,回收 42 份;印刷了征求意见反馈表 7 份,回收 7 份;三是召开座谈会 1 次,邀请了县人大代表、政协委员、退休职工、所属企业一把手 15人,发征求意见表 15 份,回收 15 份,回收率 100;四是设立征求意见箱 1 个;五是个别访谈 21 人次,共征求到意见 50 余条,梳理后分三类共 21 条,其中局级班子共 5 条,基层党员共 16 条。征求意见涉及面广,达到了预期目的。三、认真梳理反馈,充分认识群众所提意见的重要性。经过我们认真梳理和归纳,群众在评议中从六个方面充分肯定了局党组和广大党员有坚定的理想信念,能够带头学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的根本宗旨,自觉践行立党为公、执政为民的要求;能够努力学习各种业务知识,切实提 高理论和知识水平,诚心诚意为群众办实事做好事,扎扎实实帮助群众解决困难;能够在工作中能够做群众的表率,积极探索,不断创新,创造性的开展工作;能够坚持走群众路线,善于听取群众意见和建议,部门重大问题的决策能够征求群众意见;能够坚持科学发展观,善于制定符合实际的工作目标任务,工作有新思路、新举措;能够自觉遵守3 / 3 和执行党的纪律及廉洁自律的各项规定,认真贯彻执行党的路线方针政策,履行党员的职责,自觉做促进党风、校风、教风、学风建设的带头人,在群众中有较高威信;能够“两个务必”,做到吃苦在前,享受在后,能够顾全大局,勇 于奉献,不计较个人得失,保持了共产党员的政治本色和革命气节。同时,也诚恳地提出了若干建设性的意见:如:由于我县国企已全部改制完毕,主管部门不能再向企业收取管理费,造成机关经费紧张,部分吃管理费的干部职工工资发放难度加大,成为这次征求意见的热点问题;由于拖配厂改制,长期以来部分职工上站普查由我局负责,且改制后的新公司已成为民营企业,人、财、物我们已没有了管理权限,这给我们开展工作带来了一定难度,群众反映强烈。另外,还有机关要实行规范化管理,完善各项制度,创造一个良好的工作、生活环境;平时应加强集中学习,特别是 邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习要有计划地开展,确保不断档,不断层,着力提
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