机械学院实践创新协会水火箭活动方案.doc

江苏技术师范学院水火箭创新设计大赛策划书活动名称：江苏技术师范学院水火箭创新设计大赛活动背景：实践创新协会成立以来，举办的一系列活动限制在仅对本院学生，现将活动开展到全校范围内，提升在校大学生的创新实践意识与环保意识，展现我校学生崭新的一面。活动主题：实践 、 创新活动时间：3月20日-4月30日活动地点：校田径场活动目的：丰富我校学生的课余生活、提升学生的动手能力、激发学生的创新思维 、宣扬“变废为宝”的环保理念参加赛对象：江苏技术师范学院全体学生主办单位：机械工程学院、汽车工程学院实践创新协会邀请单位：校社团联合会邀请嘉宾: 各院系老师及相关社团活动流程：1、前期宣传： 制作海报在各个主宣传栏张贴 通过学校广播站及其它媒体宣传 将此次活动的整个过程及时的放到网页上宣传 于4月12日中午在图书馆前进行实际演示宣传 制作报名表等水火箭相关资料 在4月1日在本院的班长例会上通知班长并发放若干张报名表，同时院团委老师将此次活动的各方面信息发送到其他所以院系分团委 比赛期间在田径场拉横幅 （一方面宣传这次活动，一方面为在校外拉到的赞助商宣传） 比赛工具27号前准备好，场地联系和布置安排好 在25号统计已完成作品，并给每个队编号。 4月27日下午准备好比赛场所 报名方式: 本院系将报名表送至机械学院汽修楼三楼学生会办公室,同时提供制作水火箭的资料，其他院系由学生会收集报名表，在4月10日前将全校所以报名表收齐2、工作人员的设定: 四名协会成员通知到场的参赛队比赛 四名测量员对水火箭射程进行测量并作记录 十名检录人员 十五名协会成员组织参赛队伍进入比赛区，并对比现场进行安排、管理、维持秩序 邀请各院系老师为评委，对比赛作品进行点评3、活动规则： 参赛队伍根据实践创新协会提供的水火箭相关制作资料，或者网上查询相关资料进行制作4、制作好的水火箭必须能满足以下要求： 能够飞行一定距离 符合水火箭的的基本外形设计（在外观上应有所创新）5、 将制作好的水火箭于4月30日（周五）下午进行决赛竞赛流程：（1） 主持人开场介绍比赛的有关内容（2） 院领导致辞（3） 主持人宣布比赛正式开始（4） 比赛按编好的顺序依次进行，由检录人员带队入场（5） 最后由所以评委老师评出的综合成绩决定出获奖队伍全场比赛点评，主持人公布获奖名单，获奖小队到领奖台领奖并留影纪念，两天将证书分发到每个获奖者手中最后主持人宣布比赛正式结束，欢送评委、嘉宾以及参赛选手。活动经费: 1、 海报、报名表、横幅费用 2、 打气筒、米尺等相关器材的费用 3 、奖品证书的相关费用奖项设置：一等奖1名 二等奖2名三等奖3名最具创意奖2名 最具外观设计奖2名评比方式：总分100分，其中射程70分，创意30分：射程70%（以总长150米算即：射程/150X70）+30%创意水火箭制作：1. 发射原理：用橡皮塞塞紧的可乐瓶，形成一个密闭的空间把气体打入密闭的容器内，使得容器内空气的气压增大，当超过橡皮塞与瓶口接合的最大程度时，瓶口与橡皮塞自由脱离，箭内水向后喷出，获得反作用力射出2. 材料准备：36个2.25L的可乐瓶、剪刀、单面刀片、橡皮塞、球类气针、圆珠笔芯、订书机、双面胶、彩色装饰纸3. 制作过程：如图1,取出其中一个可乐瓶，大约以13的间距切成三等份如图2,留下瓶口及中段部分，将第二个可乐瓶倒过来如图3,将第一个的瓶口盖在第二个可乐瓶的瓶底，再将第一个的中段瓶身盖在第二个可乐瓶的瓶口盖上后，用双面胶粘紧再找出一个硬纸板，参考图4剪出平衡翼，平衡翼的数量为4个太大的平衡翼很重，太小的起不了平衡作用平衡翼的装法参考图5.剩余的工作就是装饰了，弹头的做法参考图6、7. 4. 制作重点：在制作过程中，喷口是最为重要的，密封一定要好，否则不能提供良好的压力气针在木塞中，也要达到密不透水，最好用烧红的针尖穿洞如果还有漏水情况，可以在气针上加装一个圆珠笔芯，圆珠笔芯