泽随实验学校绕口令活动方案.doc

泽随实验学校绕口令活动方案（2014年11月21日）为进一步推进校园普通话水平，在校园内形成说普通话的氛围，活跃校园文化，让学生在校能讲普通话，并重视普通话。为训练学生对普通话的运用及掌握能力，加强学生的口语表达能力，学校特开展“绕口令”活动。一、参赛对象：19年级全体学生（一年级可不参加）二、比赛方式：1、班级初赛：各班级先在班级中举行初赛，让所有学生都能得到锻炼，并选出4名优秀选手参加校级比赛。暂定11月21日下午。2、学校决赛：各班级选出的优秀选手参加学校的决赛，决赛由学校统一组织进行。3、评委：年级语文教师交叉评比。（一三对四六、七对八、八对九、九对七）三、比赛内容及要求：比赛内容学校统一发放，初赛和决赛的内容一样。本次比赛内容分为三个梯度，决赛时学生由易到难逐级比拼，选手也可直接挑战最难的。比赛时比赛内容随机抽取，表现优秀者继续下一轮，表现不佳者直接淘汰。要求：读绕口令时吐字清晰、完整、字音准确、声音响亮。（在选手表现一样的情况下看谁出错次数少，少者为优胜者。）四、奖项设置：按年级组评比一等奖2人 二等奖4人 三等奖4人。语文学科组 学管处校赛报名表：班级（ ） 语文教师（ ）学生1学生2学生3学生4姓 名班赛成绩注：此报名表于11月18日中午交许俊贤教师处，逾期作自动放弃。绕 口 令（一）初入江湖1、粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。2、吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。3、大刀对单刀，单刀对大刀，大刀斗单刀，单刀夺大刀。4、长虫围着砖堆转，转完砖堆钻砖堆。5、补破皮褥子不如不补破皮褥子。6、三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时。7、鼓上画只虎，破了拿布补。不知布补鼓，还是布补虎。8、化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑.9、大兔子，大肚子，大肚子的大兔子，要咬大兔子的大肚子。（二）小有名气1、长城长，城墙长，长长长城长城墙，城墙长长城长长。2、八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。3、门口有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆来拉哪两辆。4、黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑。5、黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花。6、山顶有座白庙，白庙里有只白猫。白庙外有顶白帽，白猫看见了白帽，叨着白帽跑进了白庙。7、知之为知之，不知为不知，不以不知为知之，不以知之为不知，唯此才能求真知。8、大妹和小妹，一起去收麦。大妹割大麦，小妹割小麦。大妹帮小妹挑小麦，小妹帮大妹挑大麦。大妹小妹收完麦，噼噼啪啪齐打麦。9、那边划来一艘船，这边漂去一张床，船床河中互相撞，不知船撞床，还是床撞船。（三）名扬一方1、碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平。平平开车碰朋朋，朋朋开车碰平平，不知是平平碰朋朋，还是朋朋碰平平。2、出前门，往正南，有个面铺面冲南，门口挂着蓝布棉门帘。摘了它的蓝布棉门帘，棉铺面冲南，给他挂上蓝布棉门帘，面铺还是面冲南。3、一个胖娃娃，画了三个大花活蛤蟆；三个胖娃娃，画不出一个大花活蛤蟆。画不出一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃，真不如画了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。4、圆圈圆，圈圆圈，圆圆娟娟画圆圈。娟娟画的圈连圈，圆圆画的圈套圈。娟娟圆圆比圆圈，看看谁的圆圈圆。5、黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花。6、黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳