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喜洋洋幼儿园消防安全管理制度 一、全园楼内禁止吸烟。除食堂外，禁止一切火源进园。全园教职员工要经常学习消防安全知识，做到人人学会使用灭火器材，掌握“紧急情况下的疏散预案。 二、教师要教育幼儿不准玩火，不准拨弄电器设备、设施。 三、每月有专人检查灭火器材，发现损坏或过期，要立即更换。 四、园内严禁明火作业。如因需要，必须经消防安全主任同意，并派专人（电工）监督方可施工。 五、发光、发热等火源，要经常检查，一旦发现火险，要立即扑灭。 六、任何人不许占用、堵塞防火通道，要保证防火通道畅通。 七、园内实行昼夜值班制，以防万一。仁怀市喜洋洋幼儿园2011年7月28日喜洋洋幼儿园灭火和应急疏散预案为了保护师生园工人身、财产和公共财产安全，提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,赢得战机,及时有效的扑灭火灾,迅速稳妥的疏散人员和物资,将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度,根椐仁怀市消防安全管理规定特制定本预案。一、 组织机构1、指挥部幼儿园成立灭火和应急疏散指挥部,总指挥:园长李小婵 组长：办公室主任王静、教务主任张红，成员:由张美、吴华梅组成。职责是：平时指导全园灭火和应急疏散的宣传教育,培训演习；（1）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；（2）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。（3）指挥部在园内设立火警值班室,坚持每天24小时值班接警。2、疏散引导小组（1）组长：蒲红艳 副组长：廖小文 廖四梅（2）职责：平时负责全园火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战是指挥好火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。3、灭火行动组（1）组长：李小婵 副组长：张红 王静 张美 吴华梅（2）职责：组织义务消防,并做好平时的学习教育、培训演练等（3）具体工作：负责灭火器材和工具保管使用和管理：开展灭火救护工作。4.后勤保障组（1）组长：邵光霞 副组长：张美（清洁员） 吴在春（2）职责：负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。二、 报警和接警1、报警（1）报警早、损失小。发生火灾时,在场人员应及时通过有线或无线电话向火警119台和园火警值班室报警。安装有自动报警系统,报火时要做到：沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。（2）讲清着火单位的名称地址。靠近什么路口和明显标志。（3）燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。（4）报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。（5）报警时,应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。2、接警（1）火警值班人员接警时,应注意问明报警的有关情况,并及时向指挥部人员、各组组长、义务消防队及火灾单位领导报告。（2）指挥部和各组人员、义务消防队员、火灾单位领导及有关人员必须闻警而动、立即赶赴火坏,按照本预案的任务和要求,分工负责,密切配合,履行职责,迅速开展工作。（3）火警值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。三、抢救人员和疏散物资发生火灾时,如果有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原厕,救人是火场上的首要任务。火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近,最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁,遇有火场烟雾较浓,视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上、床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用温毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。火场救人方法,应根椐火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区,对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区,对伤残人员或不能的老人、儿童,要把他们背、抱或抬出火场。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,对不能移动的上述物品,要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁,降低其温度,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管，防止丢失,被窃或坏人剩机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关惰况,及时向指挥部报告。仁怀市喜洋洋幼儿园2011年7月28日 喜洋洋幼儿园安全防火培训记录活动时间：7月26日活动地点：幼儿园会议主持人：李小婵 指导人：蔡思程参会人 ： 全园师生员工记录人：张红为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强幼儿园安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。2011年7月26日，我园开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。 此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的消防安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。1演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。 2演练项目：厨房漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。 3参演人员：全校师生员工。 4组织指挥：幼儿园应急救援小组。 5火灾事故应急援救演练过程记录。 （1）火灾事故演练过程：厨房因电路漏电起火，厨师果断按响报警铃。组长王巧玉用喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。副组长丁健亲临现场手指挥师生按照顺序从楼道快速撤离课室小组成员迅速各就各位疏散学生，具体安排如下：各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。师生进入安全区域。指挥小组迅速向市消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。幼儿园消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。组长宣布演练结束。 （2）播音室火灾事故时师生疏散演练责任划分：组长下达演练开始令。副组长指挥具体负责实施演练预案。小组成员分头到达指定位置。拉响警报。副组长指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离幼儿园，撤离次序为：第一