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文档简介
犀港小学作业展评方案一、展评目的: 为了进一步加强教学常规管理,深化课堂改革,加强教师之间的交流,不断提高学生作业书写水平和规范意识,培养学生良好的学习习惯。通过开展此次活动搭建教师之间优秀经验相互交流与学习的平台,促使学生养成认真作业,认真书写、规范格式、爱护书本的良好学习品质。 二、展评时间:2011年6月9日下午第二、三节课。 三、展评作业种类: 语文:学前班、一至二年级作业本 三至六年级 作文本 所有配套作业本 数学:学前班、一至二年级 作业本 练习册 三至六年级 课堂练习本 配套作业本 练习册 英语:三至六年级 配套作业本 练习册 四、展评方式:1、宣传动员,分班初评,8日下午每班评出10名学生的语、数、英优秀作业,交到教导处。2、以全校开展,分年级展评,每班在教室相关位置,9日下午第二节课开始,利用两节课时由各班班主任组织全体师生参观学习所有优秀作业评,并评出优秀作业。五、奖项设立及评奖情况 由全体教师对参加此次活动的作业进行认真评选,各班分学科各设优秀奖12名,学校对每班推选5名各科作业优秀的学生给予奖励。 教导处 2011.6.5
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