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文档简介
吉林广播电视大学社会工作专业(专科)毕业综合实践环节实施方案社会工作专业主要培养掌握社会工作的基本理论和知识,掌握我国社会工作法律、法规的基础知识,有较强的社会工作能力和社会调查研究技能;能够在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、卫生服务、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中从事社会服务工作的专业技术人才。社会工作专业毕业综合实践环节为撰写社会调查报告。具体要求如下: 一、社会调查目的通过社会调查,培养、考核学生观察和认识社会及理论联系实际的能力,锻炼自己的实践能力,为适应今后的实际工作做好准备。社会调查能够培养和锻炼学生观察、分析、综合、表达和独立工作的能力,同时也培养学生理论联系实际、实事求是、注重调查研究的工作作风。 二、社会调查要求社会调查是培养计划的一项重要内容,但它不同于一般的课堂教学,对学生有以下要求:1、社会工作专业专科学生必须参加社会调查;2、社会调查报告的选题必须在社会工作专业范围内,结合自己的工作实践,选择感兴趣的问题,来进行调查;3、调查过程中,必须坚持调查的真实性和科学性;4、调查完成后,要及时认真地对调查材料进行整理和全面分析,独立完成调查报告。 5、字数要求不少于2000字。成绩评定完成时间为2014年12月20日前。 6、调查手段:要求学生采用访谈、观察或问卷等方法进行调查。7、调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠;结论有理、有据。 三、调查报告的内容及写作格式 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 1、标题。标题可以有两种写法。其形式既可采用单标题,也可采用双标题。单标题是通过一句话对文章的核心论点加以概括的。如“X市老年人养老需求调查报告”。双标题包括两部分,正标题是用来标明文章核心论点,副标题是对正标题内容加以说明。如“大学生自杀率上升关于大学生自杀现象的调查”。标题的位置在调查报告首页最上端,黑体小二号字加粗。2、署名。在标题之下要署明调查研究参加者和撰写报告撰写者的名称(个人或集体)。在标题下一行,楷体四号字,用括号括起。3、正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 前言。有两种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从而引出中心问题;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验;并撰写调查研究所得的结果;对这一结果进行分析。调查报告的主体部分要有充分的调查事实、数据材料等。 结尾。提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议。正文部分要层次分明,结构为:第一级标题用一、二、三来表示;二级标题用(一)、(二)、(三)来表示;三级标题用1、2、3、4来表示。宋体四号字,1.5倍行距,一级标题加粗。四、调查报告考核与成绩评定 1、考核标准:调查报告成绩为百分制,以60分为标准,分为及格和不及格两等。2、成绩评定办法:(1)调查报告由指导教师评定,各教学点负责调查报告的审核,并将意见填写于吉林广播电视大学社会工作专业(专科)社会调查考核表中(2)调查报告初评不及格者,允许补写一次。3、调查报告经审核合格后给予11学分。没有参加社会调查工作和未交调查报告者不能获得学分。吉林广播电视大学社会工作专业(专科)社会调查考核表调查
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