者腊中学周边突出治安问题排查整治和矛盾纠纷排查化解工作实施方案.doc

者腊中学周边突出治安问题排查整治和矛盾纠纷排查化解工作实施方案为进一步维护学校的团结和稳定，保障师生生命财产安全，维护正常的教学生活秩序，创设一个优越的育人环境，全面推进素质教育，创建平安校园，落实社会治安综合治理各项措施，特制定以下实施方案。一、指导思想：以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展学校各种矛盾的排查整治工作，坚持“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的方针，按照“谁主管、谁负责”的原则，认真开展学校周边突出治安问题排查整治和矛盾纠纷排查化解工作，营造良好的学校育人环境和良好的治安事件。二、工作目标：大力开展矛盾纠纷排查调处、治安突出问题排查整治，切实解决影响社会稳定的突出问题，使矛盾纠纷和突出治安问题早发现、早控制、早化解，把问题解决在未萌状态，确保不发生影响社会政治稳定重大事件，不发生恐怖袭击事件，不发生重大群体性事件，不发生非正常上访事件，不发生重大恶性刑事案件，不发生重大治安灾害和群死群伤事件，不发生重特大安全和交通事故，不发生食品安全事件，全面提高学校安全稳定工作。三、组织领导：（一）成立周边突出治安问题排查整治和矛盾纠纷排查化解工作 领导组为切实加强对此项工作的组织领导：组 长： 廖忠保副组长：陶金旭 成 员： 刘贵荣 李家丹 张家上 李兴超 普成龙 王光耘 王德敏及各班班主任。领导小组全面负责学校周边突出治安问题排查整治和矛盾纠纷排查化解工作，领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作，领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理，确保不出任何安全责任事故。下设以下工作组：1、安全保卫小组组长：陶金旭组员： 李永福 王德敏 杨伟 李兴超 龙飞鸿 门卫工作人员2、学校安全检查小组组长：王光耘组员： 张家上 龙明正 田为民 普成龙3、协调组组长：刘贵荣组员：李发年 李家丹4、 班级安全工作小组组长：各班主任组员：班委四、职责任务（一）完善学校各项规章制度建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全事故报告制度、食物准入制度、责任追究制度和学校领导带班、教师值班制度。使学校安全工作有章可循，形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。（由德育处负责）（二）加强安全宣传。举行安全安全知识讲座，利用校广播、班队会、黑板报等宣传阵地，对学生进行安全知识教育，预防校园伤害事故。由德育处负责）（三）组织学生开展各种安全演练。（由德育处负责）（四）加强对学生宿舍的检查，严禁学生外出。（由值日领导及值日教师和宿舍管理员负责）（五）对各班学生矛盾的排查工作。（由各班班主任负责）（六）对学校各种安全设施的检查。（由学校安全检查小组负责）五、工作要求：（1） 切实抓好班级安全工作。1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。2、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，保证在校就餐学生不到流动小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。1、在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。5、加强未成年人思想道德建设。做好“行为不良”学生的转化工作，进一步加强家访谈话制度。6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。7、开展消防、交通、人生安全、毒品危害等方面的安全教育。（三）开展校园周边安全活动。1、开展“学生远离网吧”和“学生远离毒品”的活动。防止初三年级学生敲诈勒索财物现象。2、星期五放学、星期天回校途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上学。3、街上的学生放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。4、严禁学生乘坐“三五”车辆回家，星期五下午学生放学派教师到主要路口进行监督。5、积极做好教师和学生的矛盾纠纷。六、方法步骤。(一)准备阶段（6月1日6月30日）。学校要结合实际，依据本方案，制定具体实施意见，明确指导思想、任务目标、工作措施和责任部门及责任人。搞好宣传发动，把方方面面的力量组织调动起来。（二）排查摸底阶段（6月31日至7月12日）。深入调查摸底，确立整治重点和整治内容，制定操作性强，切实可行的整治方案。（三）排查化解整治阶段（7月13日至10月31日）。集中开展全方位、多层面的突出治安问