谢塘镇中学学习雷锋方案.doc

学最美谢中人 做最美谢中事 谢塘镇中学学习雷锋活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长；中共十八大的召开，更是在新时代里给我们年轻一代提出了新的精神要求。通过弘扬雷锋精神、倡导社会文明新风、深化日行一善活动，结合革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮。活动主题：弘扬雷锋精神 践行日行一善活动要求：学雷锋从自我做起，从身边小事做起，从日行一善做起。活动时间：3月8月活动安排：第一阶段：寻善源（以学习雷锋精神为契机，培养和引导学生寻找中华民族的传统美德的在善念）1、升旗仪式，利用国旗下讲话，向全校师生发出“学习雷锋，日行一善”倡议，学雷锋活动正式拉开帷幕。2、充分利用学校的宣传窗、黑板报、班队课等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我行”主题黑板报比赛，各班围绕该主题开出一期学习雷锋主题班会，校团总支于3月15日前进行集中评比。3、组织全校师生观看电影离开雷锋的日子，校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。4、评选班级“学雷锋标兵” ，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。第二阶段：存善心（就是培养和教育学生拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心）1、在全校范围内开展社会主义核心价值体系青少年学习读本阅读活动，帮助学生了解当代社会主义民族精神和时代精神精髓，培养学生坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品德的优秀品质。2、以3月8日妇女节为契机，激发学生感恩家庭、孝顺父母之心，教育学生在学习之余，主动承担一些力所能及的家务事，对父母说一句贴心话，给奶奶、妈妈送上一件小礼物等。3、在4月5日清明节组织全校学生赴烈士陵园扫墓，教育学生缅怀革命先烈、心怀美丽祖国、热爱伟大中国共产党。4、利用“五四”青年节，开展“我的青春我做主”活动，组织青年师生积极投身志愿者活动，引导学生“学习雷锋、日行一善”从我做起。5、把“学习雷锋、日行一善”教育活动与日常教育教学相结合，各班利用班队活动课组织开展理想教育，引导学生热爱学习，培养他们养成良好的心理品质，帮助学生形成良好的行为习惯。第三阶段：行善事（引导和教育学生养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事）1、选取一件善事记录在班级日行一善记载簿中，写成“行善周记”，把“日行一善”作为将来学生、班级评优评先的重要依据。2、开展“帮困结对”活动，应对学校“四困生”所遇不同困难的特点，在结对师生、结对同学中开展生活上帮助、学习上辅导、行为上引导。3、3月8日，开展“做当代活雷锋”活动，组织部分青年师生赴敬老院，为敬老院的爷爷、奶奶们，送上一片真情、一份帮助、一份关心。4、3月12日，开展“低碳环保、绿化社区”植树活动，培养师生爱林、造林的情感，提高师生对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。5、在6月1日儿童节，举办“爱心奉献 快乐无限”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。6、开展暑期“志愿服务、美化社区”学生实践活动。以实际行动去服务社会，以村为单位组织学生走进社区进行清除白色垃圾、回收废旧电池等活动，培养学生节约资源、服务社会的优秀品质。第四阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）本学期末德育处、团总支将根据各班一学期来学雷锋活动持续开展情况