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文档简介

1 / 7 在双柏县服务西部大学生志愿者欢迎会上的讲话 各位省州的领导,各位大学生志愿者朋友们: 你们好! 我代表双柏县用人单位,代表双柏县 15 万各族人民,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对大学生的志愿服务行动表示由衷的钦佩和衷心的感谢。 我们双柏县位于滇中腹地,哀牢山脉以东,金沙江与红河系分水岭南侧。地处三地七县交界处。境内全境皆山,峡谷纵横,无一平方公里平坝, 32 条河流环流全境。全境东西长 95 公里,南北宽 75 公里,海拔最高 2946 米,最低 556米,国土总面积 4045 平方公里,属 北亚热带大陆性季风气候,全年平均气温 15,冬无严寒,夏无酷暑,有四季如春之称。全县辖 4 镇 5 乡, 82 个村委员会, 2 个居委会 1552个村民小组, 1845 个自然村。到年底,全县总人口 155251人,其中农业人口占 %,居住着汉、彝、回、苗、哈尼等 18个民族,少数民族人口占总人口的 %。人口密度为每平方公里人。属国家级重点扶持开发县。 悠久古老的历史和群山连绵、峰峦叠翠的现状孕育了双柏山川秀丽,美景天成,奇观万千,群山丽水巍峨盈秀,茫茫林海如画如诗,民间民风民俗古朴神奇 , 风情万种,民族文化异彩纷呈、底蕴 丰厚,彝族创世史诗查姆、叙事2 / 7 长诗赛坡嫫享誉海内外,被称为彝族“根普”;彝文医药书比李时珍的本草纲目还早 12 年;彝族传统舞蹈老虎笙、大锣笙、小豹子笙被称为彝族古傩仪的“珍存”和中国彝族虎文化的“活化石”。双柏也因此被称为中国彝族虎文化的“故地”。地方名特产品众多,始于明洪武 15 年的妥旬酱油 600 年不老,久负盛名的白竹山、老虎山优质云雾生态茶被称为茶中上品,倍受消费者亲睐。 年实现地区生产总值 52389 万元,增长 %,其中,第一产业实现增加值 25743 万元,增长 8%;第二产业实现增加值 10635 万元,增长 %;第三产业实现增加值 16011 万元,增长 14%。完成财政收入 3501 万元,增长 %,其中,上划中央“两税”收入 643 万元;地方财政收入 2858 万元,增长10%。城镇化水平 %。 我县的基本县情可以这样概括:生态好、资源丰、民风淳、潜力大;区位差、底子薄、产业弱、科技低。具体表现在:一是国土大县,人口小县,全县总面积居全州第 3 位,而总人口却仅占全州第 9 位,地广人稀,山地占 %,可开发利用的土地资源少。水力资源理论蕴藏量达万千瓦,二是生态强县,产业弱县,全县森林覆盖率达 84%,水能理论 蕴藏量达万千瓦 , 境内可开发建设水电站 41 座,总装机容量可达 30 万千瓦,目前建成 4 座,总装机容量为万千瓦,占全县可开发量的 %。资源利用率低 ,产业化程度不高 ,自然资源3 / 7 优势没有转化为经济优势 除烤烟外 ,能够立县立乡富民富县的主导和优势产业不多。三是州府郊县,区位差县,县城妥甸仅距州府楚雄 50 多公里,可算州府的郊区县城,但县内交通主干道少,无高等级公路与外界连接,对外出口不多,处于相对偏僻闭塞角落,人流、物流、资金流、信息流不畅,农产品流通难、非公经济发展难。四是工业弱县,财政穷县,全县工业骨干企业 少,生产经营不景气,经济效益差,支撑力弱,年第二产业实现增加值 10635 万元,仅占 %。 这种资源上的优势与经济上的劣势形成的反差,折射出一个根本的缺陷,这就是劳动者的科学文化素质与经济和社会发展不相适应,双柏的各族人民虽然勤劳勇敢,但长期以来经济发展速度始终赶不上其它发达的地区,乡镇企业发展缓慢,人民生活较为困难,许多先进的科学技术推广不开。基本上还处于生产技术落后、科技水平较低,拼资源、拼劳力的粗放经营和原料输出型的浅层开发。丰富的自然资源不能变成商品,资源优势不能转化为经济优势,只能 靠投入资金、劳力和消耗大量资源来发展经济,始终是步子不大、速度不快。究其根本原因,除经济基础薄弱、思想不够解放外,最主要的就是科技、教育相对落后,人才缺乏,劳动者的素质较低。 所以,多年来,历届县委政府都把“教育兴县,县兴4 / 7 教育”作为双柏经济社会发展、振兴的战略决策,通过实施“两基”,在全县广大干部群众共同努力下,全县学校规模成倍扩大,学校布局基本趋于合理,学校校舍和现代教育技术设备得到极大的改善,教师学历层次得到显著提高,教育管理体制逐步理顺,管理水平不断提高,教育教学质量逐年得到提高。目前,全县 有完全中学 1 所,职业高级中学 1 所,城区初级中学 1 所,小学 1 所,机关幼儿园 1 所,教师进修学校 1 所。有乡初级中学 9 所,完小 84 所,村小 63 所,民办幼儿园 1 所。高中有 25 个教学班,在校学生 1341 人;职业高级中学有 5 个教学班,在校学生 262 人;初中有 145 个教学班,在校学生 6697 人;小学有 547 个教学班,在校学生 11885 人;幼儿园有 65 个教学班,在园幼儿 1599 人。全县有教职工 1518 人,其中:专任教师 1374 人,工人 41 人,代课教师 103 人。 -学年,全县幼儿入园率达到 23%,比上年提高了个百分点;小学学龄人口入学率达到 %,辍学率为 %,初等教育完成率达到 99%;小学毕业生升学率达到 %,初中阶段毛入学率为 %,初中辍学率为 %,初级中等教育完成率达到 %,初中毕业生升学率达到 %。 “教育兴县,县兴教育”已成为从领导干部到普通百姓的广泛共识。可以说,让广大人民群众的子女有学上,上得了学的问题已基本解决,现在人民群众强烈而迫切的要求是上好学。而现实却不尽如人意,我们紧迫地感受到,我县5 / 7 的教育教学质量与全州十县相比,处于落后的位置,特别是高中。这与全县的社会经济发展不相适应,特别是远 远满足不了广大人民群众迫切希望子女接受优质教育的需要,人民不满意。我们也切肤地感受到:教学质量的高低影响着事业的进步发展,教学质量的高低影响着人心的向背和稳定,教学质量的高低关乎着最广大人民群众的根本利益,要向党负责、向人民负责,要让党满意、让人民满意,我们必需提高教学质量。 造成教学质量不高、提高缓慢的原因很多,其中一个主要的原因是教育观念不新,教学手段单一,教学方法陈旧。而这一切又跟我们的教师所接受的教育和培训密切相关。我们的高中教师中一次本科学历仅占 %,初中教师中一次专科学历仅占 %,广大的中学教师除了参加每年次把的继续教育外,几乎机会接受任何形式的培训。所以知识更新、观念更新十分缓慢,运用新的教学手段,采用先进的教学方法力不从心。 今年,在李县长的亲自关心下,我们迎来了 30 位大学生志愿者,其中的 20 位将直接志愿服务我们教育。你们是国家的宝贵财富,更是我们教育,我们学校不可多得的稀有财富。你们一到来,一定能为我县教学质量的提高,教育事业的发展起到启动器、加速器的作用。许多同学还要到条件更为艰苦的乡工作,首先相信同学们会不为艰苦,勤奋工6 / 7 作,同时,我们也一定努力创造能使你们充 分发挥聪明才干的工作和生活条件。 “大学生志愿者”,在我的心目中是一个闪光的名字。在我的认知中,它代表着交流,奉献,责任,与感动。如果一个人可以具备人类所能具有的一切美好品质,那么,大学生志愿者就是这样的人。 辽阔广袤的西部大地,是我们伟大祖国神奇而又希望升腾的土地。“西部大开发”,全国人民的情结在这里凝聚,青春儿女的热情在这里燃烧,大学生志愿者的灵魂在这里接受最圣洁的洗礼! 你们满怀报效祖国、服务人民、开发西部的青春壮志,积极投身“大学生志愿服务西部计划”的行动中,将用火热的实践谱写了一曲曲新时期青年学子报效祖国、服务人民的青春之歌。“要使山谷肥沃,就得时常栽树。”你们的奉献,是因为选择了西部贫穷山村 ;你们的追求 ,是以为服务人民为最大快乐 ;你们的崇高 ,将源自你们的脚踏实地。你们的到来,将传播文明、弘扬了时代新风,促进西部地区经济社会的发展。你们的青春将为选择西部而更加壮丽,美丽的西部也会因你们的选择而更加美丽和生机勃勃。 人生灿烂如画,实干苦干以成。祝愿你们建功成才! 西部计划既是青春奉献的平台也是学习实践的契机:青年学子承负着民族的期望,渴望发挥自己的知识 技能在全7 / 7 面建设小康社会的征程中建功立业,正需要深入地体察社会、磨砺意志。一批批刚步出象牙塔的学子正是在我们西部的这片热土上认识了国情、了解了社会、在向人民学习中、在奉献服务的现实生活中求得了真知。 西部沃土曾孕育了我们民族的文明,暂时的落后,决不是有志者永远的障碍。当因为你们的这份选择,我们西部的明天更加美好的时候,

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