雅行方案xiafa.doc

展小“雅行教育”活动方案我校以行为养成教育为重点，通过潜移默化的“雅行教育”培养学生文雅的言谈、优雅的举止、高雅的情趣和儒雅的气质。教育目标：文雅的言谈、优雅的举止、高雅的情趣和儒雅的气质。活动原则：1.雅行教育活动要强化三个意识： 一是强化“以人为本”的意识，做到尊重学生的人格和主体地位，当“导师”和“朋友”，不当“法官”和“保姆”，从而引导学生发展。 二是强化“德育领先意识”，“雅行”是养成教育的具体体现，要贴近学生生活，满足学生发展需求，从而促进学生全面发展。三是强化“问题意识”，不断将雅行教育工作的实际问题转化为科研课题，从而使学校工作在探索中不断发展。2.做到“雅行教育” “五到位”：思想认识到位，教育环境到位，教师队伍素质到位，学生管理到位，素质评价到位。雅行教育的形式与内容（一）创造雅行氛围，在潜移默化中培养儒雅之风1.情景陶冶雅行首先要让学生行于雅致的环境之中，让人有一种主题鲜明，布局有序，清新雅致，整洁美观的感受。我们要有计划、有步骤的搞好校园文化建设，一年一个新台阶，为雅行教育提供良好的教育环境。学校要以“三化一上墙”为基础，以“五个一”为标志，以“社团活动”为载体，通过提升校园静态文化品位和创新、丰富校园动态文化，优化育人环境，提升办学内涵，全面推进素质教育，逐步构建独具特色的校园文化体系。2课堂渗透在教学活动中，学习氛围、学科内容、师生的交往，蕴藏着丰富的教育机会、功能和学科德育渗透点，如语文课堂上情感体验，体育游戏的团结合作，数学演练中的整洁精致，艺术课中的健美赏美等。同时，各学科教师也都要充分挖掘教材本身的雅行教育因素，将雅行教育有机地渗透于学科教学之中。系统地培养本课堂上、学习活动中学生文雅的言谈、优雅的举止、高雅的情趣和儒雅的气质。 （二）营造雅行空间，在日常践履中养成高雅之习1日常管理以日常管理为重要阵地，将雅行教育渗透于学校管理的细节中。上学、放学、课堂、课间操、走路、进老师办公室、与人交往、参加集会都有明确的礼仪规范要求，如让学生懂得课堂上的认真倾听、控制噪声就是一种礼貌，课间轻声慢步、靠右慢行也是一种雅行习惯等等。“让每一个孩子在岗位中践行雅行”，“给每个孩子一个岗位”。要以健全班级阵地为突破口，创设多级多层多个雅行岗位：大到学校的升旗手、文明监督岗、绿色天使、小播音员；小到班级的朗读员、节能卫士、交通安全员、楼梯大使等，让每个学生在学校都有“事”做，尽量让学校的每件“事”都有学生参与。2活动引导我们将以“六爱塑魂”、“双爱好”活动、“十个一”、“四好少年”等主题活动为载体，对学生进行“雅行教育”， 塑造“崇德重能，尚美强体”的展小学子新素质和新形象。3评价记录为了便于学生在日常学习和生活中记录自己的成长历程，时刻寻找自身的“不雅行为”，各班要为每名学生设计一份“星级礼仪标兵”评比栏。让学生集体定计划、互相找优点、自己去改正。学生做的每一件“事”都会记录在他们的“成长档案袋”里、体现在评比栏中，作为素质评价的考评依据。 雅行教育的实施步骤：一、 宣传发动：1.宣传氛围:总目标，阶段性目标在校园文化中有明确体现。橱窗、标语、校歌、校训等中。 2.班主任会：对本班学生宣传“雅行教育”总目标你，制定各班第一阶段目标 3.全体教师会：学习“雅行教育”方案；从我做起、从小事做起、为人师表、率先垂范。每位教师制定一份要完成的“雅行教育”实施计划，包括自己如何提高修养和如何对学生进行雅行教育两个方面。 4.全体家长会：宣传学校“雅行教育”目标及要求。家长要自律、做孩子的表率 5.全体师生会：“雅行教育”启动仪式：宣读总体目标、第一阶段目标；师生代表发言；签字活动；各班留存本班签字版：标准、签字二、活动开展阶段：1.每班日常检查要求及记录；每班一学期一次“雅行教育”主题活动观摩；评选“星级礼仪小标兵”。（少先队组织） 2.建立监督岗位：教师监督岗（政教处、法规处联合安排） 值周学生（少先队检查） 3.不定时的检查公布：试卷、行为（政教处负责） 4.每学期一次专项评比：班集体、个人（含教师、家长） 5.开设礼仪教育校本课程：每周一节（教导处负责组织安排） 6.开设“雅行教育”培训班：每周一次、校领导轮流进行讲座（政教处负责组织）三、 阶段性总结、交流：每年一次全校师生参加的专项问题查找和经验交流四、 总结、表彰、探讨、深化、细化、提高、巩固参考资料：小学生10个好习惯：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；文明礼貌，微笑待人；学会尊重，耐心听他人说话；保护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚实守信，说了就要努力做；待人友善，观看比赛文明喝彩；遵守规则，上下楼梯靠右行；勤奋自强，天天锻炼身体；环保卫生，干干净净迎接每一天。热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立小学生好习惯之一 具体做法如下：J 认真自觉参加学校的升旗仪式，服装仪表要整洁。J 升国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，佩带红领巾的少先队员要行队礼。J 唱国歌要做到认真严肃，精神饱满，声音洪亮，准确流畅。J 听国旗下讲话时要肃静，不要嬉笑玩耍。J 降国旗要和升国旗同样对待，要立正、行注目礼，不随便走动。J 如果你经过某个地方时恰巧遇到了升国旗奏国歌，要和在学校时每个星期升国旗日一样对待。你可以安静地站住，面向国旗行注目礼。J 如果你正经过路口等不安全地带时听到了国歌声或看到了国旗升起，要及时选择安全地带肃立。J尊敬国旗、国徽，关心国家大事。文明礼貌，微笑待人小学生好习惯之二建议大家做到：J 在学校，见到老师或同学，要主动说一声“老师好”或“您好”，同时报以微笑；见到传达室的保安、学校的保洁人员也要微笑面对。J 在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。J 在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。J 微笑时，注视着对方的眼睛，这样才会显示出自己的诚意。J 尊敬、爱护和关心老人，尊重外地人、有困难的人或残疾人，对他们有礼貌，给他们力所能及的帮助和方便。尊重他人，耐心听他人说话小学生好习惯之三具体做法如下：J 在倾听别人说话时，眼睛要看着对方，上身可以微微向对方倾斜，以全身的姿势表达你在入神地听对方说话。J 别人讲话时，不要急于插话，不打断对方的话。即使对别人的话不感兴趣，也耐心地听人家把话说完。J 要用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。J 听到别人的批评意见时，不要激动，平静地听他把话说完。保护隐私，别人的东西不乱动小学生好习惯之四建议大家做到： 不乱拿同学的东西，即使是好朋友的物品也要先经过同学允许。 去别人家玩，不乱翻别人家里的东西。 去老师的办公室不乱动老师办公桌上的东西。 未经允许不进入他人房间，即使进父母的房间也要敲门。 不打扰他人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。 知道了同学的小秘密要给同学保密，不乱传。 学会保护自己的隐私，自己家的电话号码、父母的工作单位、姓名、家里的收入情况都不要随便和别人说。如果你知道同学的一些类似的信息，也不要告诉别人。利人利已，用过的东西放回原处小学生好习惯之五建议大家做到： 自己的事情自己做，不给别人添麻烦。 珍惜别人的劳动成果，不做破坏别人劳动成果的事。 在家里、学校里用过的东西要放回原处。 在图书室看书，看过的书要放回原处。 在超市购物，要把不打算买的商品、购物车、筐等放回指定处。诚实守信，说了就要努力做小学生好习惯之六具体做法如下： 首先，在答应别人的要求之前认真想一想，看看自己是否有能力、是否愿意满足对方的要求。如果认为自己的条件还不具备，就不要轻易答应对方。 凡是自己已经答应做的事情，就要努力去做。少年儿童有时因为考虑问题不周全，可能会遇到困难，那也不要轻易放弃，可寻求成年人或同伴的帮助，把事情做好。 即使你承诺的是一件很小的事情，也要认真去做，不能认为小事情忽略了没关系。因为一个人的诚信程度是体现在方方面面的。借了别人的东西要按期归还，说话算话。 如果已经答应了的事情确实难以完成，也不要找种种借口加以逃脱。应该向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意，在今后尽量避免类似的情况出现。待人友善，观看比赛文明喝彩小学生好习惯之七具体要做到以下几点： 应热情地为双方运动员加油。可以给予自己喜爱的运动队或运动员以更多的欢呼和掌声，但也要给对方运动队、运动员以礼貌的致意。 当对方运动队、运动员出场时，不能发出嘲笑的声音或是喝倒彩。 当裁判出现错判、漏判时，作为观众的我们不要起哄或谩骂。要相信比赛的组织者会有公平的判决。 比赛结束后，要用热情的掌声欢送双方运动员。无论自己支持的运动队、运动员是输是赢，都要理智对待。不要因过度兴奋或失望而对运动员进行谩骂和人身攻击。 当同学或是亲戚、朋友有谩骂等不文明行为时，要进行说服、劝阻。 如果是观看文艺演出，演出结束时，要鼓掌致谢，要有秩序地退场，不随便中场退场。遵守规则，上下楼梯靠右行小学生好习惯之八建议大家从以下几个方面多注意： 有秩序地上下楼梯或滚梯，不拥不抢，在楼梯或滚梯上不打闹。 在不需要急行时，一定要靠右行走或站立。有的滚梯用黄线划分出了不同的区域，而有的没有划分。在没有划分的滚梯上，也要遵循靠右站立的原则。在楼梯上，则要靠右行走。 与同学共同乘坐滚梯时，要前后纵向站立，不要并肩而立。上下楼梯，也要纵队排列，而不要并排行走。 如果需要赶时间，要会利用急行通道，迅速上下，不妨碍别人，并对给你让路的人说“谢谢”。 有的同学喜欢在滚梯或楼梯上跑上跑下，这样做是很危险的，同时还有可能妨碍他人。因此，要养成遵守规则的好习惯。规则并不是仅仅给人带来约束，还给人带来安全和方便。因此，我们还要遵守交通规则，走人行横道线，不在马路上追跑打闹；上下公交车要排队，不拥抢；购物排队不加塞。勤奋自强，坚持每天锻炼身体小学生好习惯之九具体做法：* 给自己制定一个体育锻炼时间表，或者安排一项便于操作的体育锻炼内容，利用每天的零碎时间进行锻炼。* 有效利用在校的体育活动时间。比如，认真上好课间操和体育课。要知道，这段时间就是专门用来锻炼的，自己也无法做其他事情。与其马马虎虎对待，不如积极认真锻炼，达到健身的目的。* 室内新鲜空气少，长时间的学习会增加脑力活动的负担，因此要多到室外活动。比如，下课时到操场上走走，晚饭后和父母外出散步，假日里到郊外踏青等。* 在家里置办一些体育活动用具。比如；羽毛球拍，乒乓球拍，小哑铃等，在学习的中途，起身活动一下。*周末或者晚上，可以多到户外去锻炼，和爸爸妈妈一起打羽毛球、散步，或者利用小区里的健身器材活动一下，既可以锻炼身体，又增加了和父母沟通的机会。*积极参加学校或者街道、小区里组织的有益的文化体育活动。环保卫生，干干净净迎接每一天小学生好习惯之十 特别强调以下几个方面：* 勤洗澡洗头，勤剪指甲。少年朋友正处于身体发育阶段，每天的新陈代谢非常旺盛，因此要经常洗澡洗头，保持指甲整洁卫生，这样才能及时清除身体上或头发上的细菌和灰尘。* 勤换衣服和手帕、袜子。当你有着整洁的领口和袖口的时候，你站在他人面前会很有信心；当你穿着干净袜子的时候，不仅给自己一份好心情，也是尊重他人的表现。因此，建议你勤换衣服和手帕、袜子，尤其是内衣，不要因为他人看不见就不在意。衣服整洁就好，讲卫生比讲名牌更重要。* 注重牙齿健康。不仅早晚要刷牙，每次饭