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文档简介

广西广播电视大学开放教育本科金融学专业综合实践环节金融模拟交易实施细则根据中央电大开放教育二00九秋季金融学专业(本科)的教学计划,金融模拟交易是综合实践环节的一部分,计3学分。一、金融模拟交易的意义一是使学生熟练掌握金融市场的股票交易,直接感受金融市场的动态走势,把握行情趋势,迅速提高学生的实际操作能力;二是通过实践了解证券分析的基本方法,系统地掌握投资理论知识和实际操作;三是让学生了解证券(股票)交易的程序和必要的手续;四是让学生了解金融价格波动频繁性,体会股票交易的风险;五是要求学生通过模拟交易,收集有关经济运行、行业、公司经营和市场行情的资料,分析上市公司、股票价格趋势,完成交易分析报告。二、金融模拟交易的具体要求金融模拟交易必须在学生学习金融学专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的基础上进行。应考虑让学生利用业余时间和寒、暑假时间进行金融模拟交易,实际使用时间以不少于3个月为宜。各教学点安排专业指导老师进行指导。1、交易环境:国泰君安证券模拟炒股系统(网址:/bjhcg/index.asp)2、交易内容:(1)了解金融产品股票;(2)金融市场交易行情的背景分析;(3)充分利用入市资金(10万元)进行股票投资。3、交易步骤:(1)登录国泰君安证券模拟炒股系统,学生自行免费注册、登录后操作;(2)了解股票行情,确定投资方案;(3)选择股票交易品种;(4)将模拟交易过程、交易结果、盈亏计算等填入交易报告中;(5)分析盈亏原因。4、交易结果与分析由学生本人独立完成,其内容应包括:(1)模拟交易时间:要求详细列明每次交易的时间;(2)模拟交易记录:要求购买3-5个股票,至少分属二个行业板块,上市时间大于2年的股份公司作为研究对象,进行短期和中期投资,交易次数不少于10次,详细列出买入时间、股票名称、股票代码、买入价、数量(股)、卖出时间和卖出价等;(3)个股分析:一是基本面分析:从宏观经济分析,说明选择股票的理由。宏观经济分析主要包括宏观经济变化的征兆(国内生产总值、就业、通货膨胀、利率等)、政府政策(财政政策、货币政策)、宏观经济的变化和政府政策对行业的影响、本行业的市场结构、各个公司在本行业中的竞争地位、各个公司的财务情况分析、公司经营状况分析;二是技术分析:用技术指标分析,确定买卖点,说明股票交易的理由。技术指标包括:K线分析、趋势与形态分析、均线分析、市场动量指标、市场趋势指标和市场人气指标等。(4)交易心得体会:主要包括金融学专业知识的运用情况、模拟交易中选股、买股心得、模拟交易的收获。5、根据以上要求形成模拟交易实践报告,并附上由股票模拟交易系统里形成的交易原始记录:股票累积收益明细表和个人业绩报告表,与交易实践报告一并交指导老师,交易实践报告字数不得少于3000字,一式两份打印好,上交所在教学点。三、金融模拟交易考核内容与成绩评定1、考核内容学生按以上要求进行金融模拟交易,包括过程和结果;指导老师根据学生提供的账号和密码进行指导和检查。股票累积收益明细表和个人业绩报告表,金融模拟交易报告的撰写质量。2、考核标准和成绩评定综合以上考核内容,进行成绩评定工作。凡未按要求进行金融模拟交易、未交模拟交易报告者,不予考核。模拟交易报告要求:内容完整;分析有理有据;叙述清楚明白,层次结构安排有序;数据真实可靠;语言准确简练。成绩评定:交易不满10次,或缺模拟交易报告,不及格交易满10次,亏损或盈利5%以下,模拟交易报告符合基本要求,及格。交易满10次,盈利5%-15%,模拟交易报告符合基本要求,良好。交易满10次,盈利15%以上,模拟交易报告符合基本要求,优秀。四、金融模拟交易实践报告书封面(见附件)附件:金融模拟交易实践报告书课程名称: 学 校: 学

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