非公和社会组织工委“改革创新、奋发有为”大讨论情况汇报

“强学习、提站位、深反思、促整改”学习心得体会与非公和社会组织工委“改革创新、奋发有为”大讨论情况汇报“强学习、提站位、深反思、促整改”学习心得体会 近期，我们学校积极学习了“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动，系统学习了中共山东省委教育工委和山东省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知，教育部、共青团关于新时代高校教师职业行为十项准则，山东省教育厅关于严禁有害APP进校园的通知，山东省学校安全条例等，开展了学习交流讨论，感悟颇多。我认为，此次专题教育活动，是中共山东省委教育工委和山东省教育厅为了提升广大教职员工的政治意识、规矩意识、纪律意识，切实加强管理，努力推动全省教育高质量发展而采取的一项重要举措。作为一名教育工作人员，应该时刻保持清醒的头脑，在今后的工作中，牢固树立真抓实干的鲜明导向，按照“高、精、严、细实”的要求，争当“担当作为、狠抓落实”的排头兵。 一、强化责任抓落实。对学校部署、安排的各项工作任务，一定要逐项细化分解，强化责任意识、担当意识，明确岗位责任，对分管的工作，扎实推进，认真落实，进一步提升工作能力，增强执行力。 二、改进作风抓落实。要按照工作分工，努力提高教学质量，要克服形式主义，力戒大而化之的工作作风。 三、进一步提高政治站位，增强政治敏锐性。不断加强政治理论学习，从讲政治的高度看待和对待工作问题，以高度的政治自觉把党中央的决策部署和省委的要求不折不扣的落实到每项具体工作中。 四、严格自律，增强规矩意识和纪律观念。一定要严格执行国家的法律法规，按章办事，真正解决思想上的认识问题和行动上的落实落细落地问题，以实际行动做出自己的贡献。 通过本次学习，提高了我的思想认识，以更加积极的行动投入到学校教育活动中！非公和社会组织工委“改革创新、奋发有为”大讨论情况汇报近日，xx市非公经济和社会组织党组织聚焦主题任务，坚持落细落小，以“四个三”确保“改革创新、奋发有为”大讨论高质量开局。情况汇报如下：一是“三个结合”抓好学习讨论。针对党员生产经营任务重、学习时间难集中的情况，坚持集中学习和分散讨论相结合，在“三会一课”、职工代表大会集中开展学习讨论，利用车间会、班前会等碎片化时间，开展小型分散研讨。坚持网上学习与车间宣讲相结合，工委建立“红色引擎、先锋力量”公众号具体指导，各支部通过微信群、企业公众号组织学习讨论，工委全体人员进企业宣讲23场。坚持请进来与走出去相结合，由各企业邀请本领域先进人物作专题辅导。二是“三个清单”找准突出问题。聚焦“六个破除”“六个着力”“六个坚持”，紧密结合企业、行业实际特点，通过对照标准查、班子主动找、党员职工提等方式方法，逐一查找形成问题清单，防止缺项漏项，同步分析具体原因，明确责任人，形成责任清单，制定改进措施，形成措施清单，同步推进，逐一破题。三是“三个重点”抓好关键环节。以献计献策为主要内容，全员开展“我为改革创新做什么”大家谈，围绕安全环保、节能增效、精细管理、工艺提升等，为企业改革创新建言献策。弘扬工匠精神，深入开展职工职业技能培训和技能竞赛活动，鼓励员工比学赶超、争当一流，着力培养一批新时代金牌蓝领。挖掘身边典型，评选表彰100名具有“工匠精神”“实干精神”“奉献精神”的技术管理骨干、企业家、党建指导员，引导党员职工见贤思齐。四是“三个结合”助推高质量发展。在发展战略层面，重点与激励企业加快新旧动能转换、实现高质量发展结合起来，进一步明晰发展思路、实现路径。在党员职工层面，与激发主人翁精神相结合，叫响“企业就是家业、车间就是田间”，勉励员工与企业同