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文档简介

1 / 3 学校信息化计划 一 ,指导思想 继续坚持以 三个代表 的重要思想为指导 ,坚持为教育教学服务为中心 ,围绕学校主动发展的中心工作 ,加强科学管理 ,加强队伍建设 ,加强网络应用 ,力求特色 ,注重实效 ,为创建信息化实验学校打下坚实的基础 . 二 ,主要措施 1、建立校园网继续优化硬件资源的配置 各办公室配备多媒体电脑,接入因特网。 建立校园网、配备服务器,建立学校网站,各教研组建立独立网页,鼓励教师通过学校网站建立教学日志,有条件的建立个人网站。 通过学校网站 强师生交流、教师与家长的沟通,建立起师生家 长三方互动平台。 逐步推动班班通工程 ,每个班级都要有宽带接入接口,教师可以利用笔记本电脑在教室上课。 2、继续加强师生信息素养的培养 结合学校拓展性课程的开发和建设工作 ,加强学生电子报刊的培训 ,以此为平台 ,大力培养学生的信息素养和拓展学生的应用信息技术的能力 . 继续开展教师信息技术培训 分阶段对教师开展2 / 3 信息技术培训 ,采取 大集中 ,小分散 ,勤辅导 ,促滚动 策略进行信息技术的指导 ,特别是青年教师的培养放在首位 . 充分挖掘各科室有信息技术特长教师的潜力 ,发扬同伴互助的精神 ,营造一种互帮互学的良好氛围 ,潜移默化 ,让信息技术深入人心 . 3、加大计算机及其校园网络的应用 加大宣传力度 ,转变教师头脑中固有的观念 ,强化信息技术应用意识 . 搭建平台 ,与校本教研活动 ,教研组特色建设 ,网络备课等活动密切联系起来 ,分年龄段 ,明确提出使用校园网络的要求 ,为学校的教育教学工作做好技术服务工作 . 建立校园办公系统,逐步推行无纸化办公 ,搭建网络办公平台 ,实现通知发布 ,公文流转 ,教务管理 ,人事管理 ,校产管理等方面的电子化 . 4、加强教育信息化管理队伍梯队建设 管理队伍建设是本学期以及下学期的 工作重点之一 ,首先要加强现有网络管理员和计算机房管理员的管理与培养 ,明确管理职责 ,切实发挥管理职能 ,树立强烈的服务意识 ,要管的合理 ,管的有效 ,让老师和学生满意 . 创造学习和尝试的机会 ,让热爱教育信息化工作的老师能够参与到管理工作中来 ,充分发动年级组 ,备课组年青教师的积极性 ,

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