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1 / 4 学校教育工作总结发言 针对于 望每位领导、伙伴们认真理解与思考,既要做到仔细领悟又要将主要精力放在实际工作上来。 发言主要有四层意思:一是号召全体 x 农场民众理解支持学校,不要再将孩子再流转,因为 x 学校的教育发展已经达到中等与中等以上。二是学校整体管理较好的提升,有了一点点的小成绩。三是对学校的发展有一定的期望,那就是找回若干年前的教育辉煌。四是告诉我们有的是希望,因为我们的团队还很年轻。从四点内容中来看,我们应该充分的体会到 我们学校的信任与支持, 信我们这个团队会把学校带往一个新的高度,就象我在近期工作目标中设定的“全局前五名”一样,有信心才会有成功,才会有目标。 在全场的职代会上公开的谈教育,说明农场对教育的重视,这不仅是关系到教育的形象更是关系到 x 农场老百姓的民生问题,是一个长治久安的重要工作,所以农场的重视是对我们团队工作的莫大动力与支持。对于近三年来,学生外流的现象越来越少,由于教育质量造成的学生流转现象几乎是零,当然我们与其它更优秀的学校还有着很大的差距,但是通过我们努力认真的工作定会让我们 x 学校站立于三江教 育一流团队的前沿。我们的成绩取得是我们团队一起工作获得来的,我们在农场、农场党委、农场各方各面2 / 4 的共同理解支持帮助下,与之我们自己坚持不懈的努力才有了小小的进步,我们才能够在农场职代会得到 特殊谈及,伙伴们,我们的付出没有变空,我们的努力没有被忘却,这一切都记录于我们周围的人群的心底,将会存放于这无形而又有意义的记忆之中的。对于 x 教育的期望这一点,我们更要认真理解,当初的高峰也是我们这样的普通教师所创建的荣誉,他们的高度是我们的骄傲,也是我们的压力。在那些创造了辉煌的教师们,他们并没有我们现在的优秀 的教学资源,更没有我们现在的高高的学历水平,可是他们却凭着自己对教育事业的不屈不挠的毅力,吃苦耐劳的态度创造着 x 学校的历史,这就是我们要学习的宝贵的财富,谁说x 教育没有财富,这就是我们应该传承的美好品质。现在社会的一些不良气息也在无时无刻的侵袭着我们这片唯一安静纯洁的教育圣地,于是我们的许多战友也迷失了方向,这是可以理解的,因为我们每个教师也是一个普通的人,我们也得呼吸也得食宿,所以我们也是要先满足自己的第一生存需要才对。可是伙伴们,我们教 师是文明的传承者,是社会道德的践行与塑造者,我们现在的生活并不能说是不够生存,只不过是比起其它的行业或是人群我们相对见绌而已,其实我们应该知道什么是“本职”,既然选择了教育,选择了教师,我们就应该认识到奉献与付出是必然的,既然选择了这一点就不应该再去抱怨,如果抱怨下去只能是怨我们的3 / 4 当初的人生规划与选择。明确于此,我们就应该完成自己的本职教育。我们应该以为学校、为教育贡献了多少来衡量自己的价值,不要为自己得到轻松一点的工作而为目标,真正的教育者存在意义是为学校与学生做了多少的付出,这才是我倚门卖笑教师存在 的唯一价值。做好教育教学工作,让学生、让社会满意,只有这样才是我们获得尊重与尊敬的唯一途径。我相信,我们大家应该一起相信,我们全体教育人应该一起确信:只要我们做好自己的奉献、安心于清贫下的富有,我们没有做不成的伟大。这就是我们能够获得成功的基础。在不久的将来,我们会达成农场的希望的,我们会站得直直的。但是真的是辛苦大家了,因为教育这件事,一年被落下,须用四五年才能赶上的。在这次大会上,我充分的感受到了尊严,更感受到了责任与使命,在会场上,当我听到场对教育的话语时,我不知道该用什么语言来形容当时的心情。现在静 下来,我的心理应该与大家一样:努力工作,达成农场对教育的希望与要求,办好学校,对得起老百姓对学校的信任。一句话:我们团结起来,能办老大事了,你信不信。只要肯团结,肯吃苦,我们就是传奇。 伙伴们,前面的路还很长,我们的团队还很年轻,我们的团队如此团结如此努力,虽说前面的路有不平,有风有雨,但是风雨之后永远都是阳光,没有风雨的世界将是没有生气的混浊,所以只要我们手拉手、臂捥

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