小学骨干班主任培训日志

1 / 4 小学骨干班主任培训日志 我们班主任培训班的老师和宽城县各学校的校长及老师一起有幸听到了全国十佳创新校长山东聊城杜朗口中学崔校长的精彩讲座。关于杜郎口中学，早在 06 年我就听说过，并且上网查过关于那所学校的先进办学理念，那教室是三面黑板，学生主导授课的创新教学模式让我一直很神往，但是像我这样的普通老师是没有机会到这样的学校参观学习的，可是没有想到的是居然在这样一次特别的培训中，我竟然有幸亲眼见到了这所学校的校长，还聆听了他的讲座，真的感到很荣幸。 在这三个小时的时间里，最震撼我的反而不是杜郎 口中学的教学改革和课堂创新。而是崔校长本人和他所带领的教师团队那种不畏困难大胆创新走教学改革道路、迎难而上的精神让我的内心深深地受到触动。杜郎口中学仅仅是一所乡镇初中，可是却全国乃至国外都有名气，每天有来自全国各地和英、美国家的教育教学专家到学校到课堂参观听课，十几年来接待的外来客人有 85 万人次，今天我们每一个人看到的可能仅仅是杜郎口中学绚烂耀眼的一面，谁能想象到当初崔校长顶着多大的压力、克服了多少的困难来胜任这所农村乡镇中学的校长职责？在崔校长简短的讲述中让我看到了一个成功的校长身上所具有的非凡的魅力。 一、坚守一个信念，告诉自己走下去。 2 / 4 杜郎口中学在崔校长接任之前的十多年中早已经留下了不良的风气，一群连校长都不放在眼里的老师还谈什么教育管理，连续让五任校长都弃而走之。可是崔校长却挑起了这个沉重的包袱，那是因为县委书记的一句话触动了他的心 “快去救救杜郎口镇上的孩子吧！”就为这样的一句话，早已身患糖尿病多年的崔不顾父母妻子的反对，不怕一封封杜郎口中学早已散漫的教师的恐吓信，毅然挑起了这个重任，他说就是因为他的病不知道什么时候生命即将结束，想挑战一下自我，无论成功还是失败，自己的人生都不 会留下遗憾。 真的为崔校长的执着和信念所感动，明明他在小学做一个安稳踏实的副校长，明明知道这所中学是一个烫手的芋头，明明知道走进这个漩涡会饱受荆棘，可是他为了书记的一份信任，为了杜郎口的每一个孩子，为了自己心中的那个信念，他选择，他无悔。试想一下，如果当初他放弃了这个信念，会有现如今如此知名的杜郎口中学吗，会有这样一个知名的校长和他所带领的知名教师团队吗？会有这样让众多的教育工作者神往学习的办学理念吗？所以，人生的岔道口上真的要慎重去选择，选择自己认为对的那一条路，并坚持走下去。 二、善 于思考，做好教育的带头兵。 刚开始的几年里，崔校长每每走进课堂听课发现学生3 / 4 总是萎靡不振，睡觉的非常多，经过调查他发现很多孩子对于老师讲解的知识一点儿都不明白，根本无法跟上老师的授课节拍。面对这样的情况，崔校长思考，这样的课堂不是孩子的错啊，该如何做呢？于是他联想到了自己高中一年级时候曾经数学考了 47 分的成绩，老师没有批评他，而是用让他第二天给同学们到黑板讲数学例题的方式来惩罚他的事情，这个事情改变了他一生的命运，他后来考上了大学，从事了教育工作，乃至想到了改革创新杜郎口中学的办学思想。 有了这样的启发，于是崔校长带领全体教师团队大改革课堂教学。他的理念就是课堂上让每一个孩子都动起来，教学最关键的是给每一个孩子都展现自己的机会，每一个孩子都希望自己在课堂上收获肯定，孩子那种心理渴望被老师和同学关注的期待、赏识与认可是课堂的核心，而课堂的教学目标、知识达成将不是作为第一位。 正所谓“强将手下无弱兵”。有了这样一位善于思考善于创新的校长，我们的教师团队在他的引领下哪有不去思考的理由，崔校长很谦虚地说“一所学校能够蒸蒸日上可贵在老师，而一所总是处于下坡路，那是校长的失败。”即“成在老师、 败在校长”。可是我觉得，一所学校的成与败和校长有着密不可分的关系，校长这个带头兵是老师心目中的顶梁柱，是一个大家庭的核心，试想，如果没有崔校长的动脑4 / 4 思考，有怎么会有杜郎口中学大胆的教学改革和创新，又怎么会有今日的杜郎口中学？ 三、发展教师、关怀教师，团结一心为教育。 现在的杜郎口中学有名气了，而且名气非常大，可是崔校长让仍然不满足，他严格要求自己，经常走进课堂听课和上课，他所带领的学校领导班子集体成员也人人有教学任务，学校的管理，学校的奖惩制度都非常精细、科学、合理、充满人性化，无论是哪 个人，全凭着自己的教学能力和业绩享受到荣誉和奖励，不觉在想，作为一名平凡的教师在这样的学校工作尽管压力大，可是回报给老师的却是公平和温暖，即使再苦再累，老师们的心中也是甜的。 崔校长心里装着学校的每一位教师，无论各项荣誉，他都会均衡地让每个教师来分享，全校一共 75 名教师员工，仅仅有三位还没有享受到市、省、国家的荣誉，他说在他退休之前一定要让这三名老师获得这样的殊荣，因