制度汇编MicrosoftWord文档.doc

石头小学简介石头小学位于浠水县的南大门，与蕲春县接壤，是浠水县的一所窗口学校。学校依山傍路，紧靠省道柳界公路和京九铁路。学校在解放初期是一所小学，上世纪70年代改为中学，2007年秋又改成完小。学校先后经过两次搬迁，学校占地面积约20000平方米，建筑面积达5200平方米；现有教学班10个，学生420人，住宿生150人；学校现有教职工25人，其中专任教师23人，本科学历5人专科学历18人，省级骨干教师3人，地级骨干教师5人，中级教师23人。学校布局合理，师生生活设施、设备齐全：教学楼、办公楼、教工宿舍楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、标准化活动场地、体育器材、标准实验室、仪器室、标准厕所一应俱全。校园内绿草如茵，花坛紧簇，绿化成带成片，错落有致，绿树红花，互相掩映，校园文化牌，镶嵌其中，自然景观美不胜收，校园内四处洋溢着蓬勃之气、书香之气、自然之气。学校秉承“依法治校、以研兴校；特色立校、以质强校”的办学理念，坚持以“求真、求实、乐学、强身”为校训。把“环境育人、习惯育人、课本授业、操作授业”作为教育教学的重要手段。多年来，学校重视学生思想道德建设、着力推进素质教育、狠抓校本教研、落实阳光体育活动、打造高效课堂、完善教学管理机制、改造校容校貌，在教育教学方面取得了一些可喜的成绩。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。石头小学将乘上理想教育的巨轮，正扬帆起航，开拓奋进，迈向高标准学校教育理想的彼岸。石头小学教职工代表大会制度第一条 参照教育法、工会法、湖北省学校教工代表大会暂行条例(试行稿)，结合本校实际情况，制订本条例。 第二条 兜余中心小学教代会是在学校党支领导下的教职工民主管理学校的权力机构。 第三条 教代会必须坚持四项基本原则，高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻执行党的方针、政策、法令，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。 第四条 教代会的组织原则是民主集中制。 第五条 教代会行使下列职权： 1、讨论审议年度工作计划、年度工作报告、学校发展规划、学校整体改革方案。 2、讨论决定教职工结构工资方案，教职工住房改革方案、教职工奖惩办法及其它重要方案。 3、对学校工作提出批评和建议。 4、评议和监督学校行政领导干部。 5、评议和批准工会委员会的工作报告。 第六条 校长要积极支持教代会工作，保障教代会的提议和决定的实施，处理好教代会的提案，接受教代会的评议和监督，教代会要支持校长行使职权，维护其管理权威。第二章 组织制度 第七条 教职工代表大会每三至五年为一届，期满换届选举，教代会每年召开一次，会期根据实际情况确定。 第八条 教代会要有三分之二的应到会代表出席才能召开；教代会的决议或决定要有超过应到会的代表二分之一的赞成票方能通过或生效。 第九条 教代会主席团由学校党、政、工、团主要领导和教职工代表组成，教师代表应占较大比例。主席团不搞常任制。 第十条 教代会的议题应根据学校中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工意见，经大会主席团审议后提请大会通过。 第十一条 对教代会通过的决定和决议，学校领导和全体教职员工必须认真执行。各部门都要采取有效措施，贯彻落实。经教代会审议通过的方案、办法、制度等，由校长公布实施。执行情况由行政领导向下一次大会报告，教代会的工作应向教职工公布，接受群众监督。 第十二条 教代会以工会小组或教研组为单位设立代表小组。第三章 教职工代表 第十三条 凡依法享有政治权利的本校教职工，均可当选教代会代表。教代会代表实行常任制，任期三年，到期改选，可连选连任。代表受原选举单位教职工的监督，必要时，原选举单位可以依照规定程序撤换、更换或补选本单位代表。 第十四条 教代会代表一般应占全校教职工总数的20左右，教师应占代表总数的60以上。代表的产生以工会小组或教研组为单位，由教工直接选举产生。行政干部的代表名额分配到有关工会小组，以普通教职工身份参加选举。 第十五条 教职工代表有以下职权： 1、提出提案和议案。 2、就大会的各项议程充分发表意见，参加表决。 3、对教代会的工作提出批评和建议。 4、对本校有关部门的工作提出询问。 第十六条 教职工代表必须履行如下义务： 1、模范遵守国家政策法律，提高民主管理水平。 2、认真做好本职工作，积极参加教代会活动。 3、密切联系群众，维护教职工合法权益，如实反映教职工意见和要求。 4、办事民主，为人师表，一心为公。第四章 工作机构的任务 第十七条 学校工会委员会承担教代会工作机构的任务，在党支部领导下，会同有关部门做好下列工作： 1、做好大会召开前的一切筹备工作和大会召开期间的一切会务工作。 2、大会闭幕后，组织传达贯彻大会精神，督促检查大会决议及提案的落实。 3、做好宣传教育工作，保障教职工民主权益。4、处理教代会交办的其他有关事项。校务会议制度1、校长负责召开校务工作会议。校务工作会议由教导主任、总务主任参加，必要时少先队辅导员、教研组长、会计也根据通知列席会议。2、校务会议每半月召开一次。3、学校的重大事情，必须经过校务会议通过，并作出决定。4、校务会议制定通过学校的各种制度并监督各部门认真执行。5、教导处、总务处负责向校务会议报告具体工作情况以及各种制度的执行情况。6、定期审查各教研组的工作计划执行情况以及各项活动的开展情况。7、审查教导处和总务处的工作总结和各教研组的工作总结。8、及时总结 ，通报学校各种情况，掌握教育教学动态，提出改进意见，校务会议及时记录入档。教职工考核奖惩制度对教职工的奖惩要实事求是，公正合理，经过一定评议、审批手续，公之于众。校级先进工作者，每学年（或每学期）评定一次，由学校授予荣誉称号，表彰先进坚持德、能、勤、绩综合评定，须由群众评议，办公室申报校长审批。给教职工处分要慎重，深入调查，证据确凿，视其态度，由行政会议决定。记过以上处分需报地方政府和上级主管部门批准。奖励以精神鼓励为主，物质为辅，所有奖励和警告以上处分，均记入个人和学校档案。凡符合下列条件之一者，可给予奖励：1、师德高尚，为人师表，教书育人，成绩显著者。2、遵纪守法，兢兢业业，出满勤，事事处处为集体，对不良行为敢于斗争，事迹突出者。3、热爱学生，循循善诱，诲人不倦，教育质量名列前茅者。4、勇于开拓创新，善于试验，在教育教学改革上有较大贡献者。5、面向全体学生，对后进生倍加爱护，在转化上有成效者，参加有关部门组织竞赛获奖学生的辅导教师。6、积极组织，指导学校大型活动，并作出显著贡献者。7、服务及时周到，态度和蔼可亲，质量令人满意，效率高。8、在其他方面有特殊贡献的和先进行为者。凡有下列情况之一者应给予处分：1、政治思想不坚定，散布反党反社会主义的言论，造成恶劣影响者。2、目无法纪，自由散漫，擅离职守，玩忽职守，造成损失者。3、体罚和变相体罚学生，使学生身心受到摧残和伤害者。4、服务失时不周，态度粗鲁恶劣，忽视质量，给集体利益造成损失者。5、宣扬封建迷信和歪理邪说，甚至参与邪教活动者。6、其他有违教师职业道德的言行，造成严重后果的。七、根据上述情形的情节轻重与认识态度，可分别给予口头批评、公开检查、通报批评、扣发奖金或工资、赔偿损失、警告、严重警告、记过、降职、降薪、开除留用、开除等处分，触及刑律者由司法机关查处。教研教改制度为了促进每个学生的发展和教师专业的成长，我校以课改为导向，改进和加强学校教研教改评比交流，建立了以教师研究为主体，课堂为主阵地，课改中面临的各种问题为研究对象的以校为本的教研制度。1、完善学校三级校本教研制度进一步完善学校、教研大组、学科组三级教研制度。规定教研组和学科组教研活动双周轮换，校级教研活动一学期开展23次。校级教研活动以统一的新课程理念、课标、教育思想学习和案例分析，课例评析、典型课观看、讨论为主；教研大组活动则以学科的针对性业务学习，案例分析，好课评析，课例研讨、备课为主；学科组教研活动除固定双周活动时间外，因其不受时空的限制，可随时随地开展备课，教学研讨，案例分析，问题探讨解决等活动。2、开展“十个一”创优活动“十个一”创优活动指的是教好一门学科，当好一名班主任，培养一批特长生，转化一个双差生，上好一堂教研课，设计一份最佳案例，出好一份优秀试卷，搞好一个实验课题，写好一篇实验论文，开出一次教学讲座。要求每位教师必须积极参与，学校定期对其考查，学期末还将对教师活动参与情况进行评比表彰。3、推进教师教学展示活动继续开展教师教学展示活动，使这一活动在要求每位老师都参予的基础上，从单纯的上课向上探讨课、精品课转化。对青年教师每学期必须开2节这样的课，其所在的教研大组的成员必须参予，另外必须邀请教导处、校长室等有关领导参予。每次课后，对自己的上课情况做好反思，并以此为例上交案例一份。4、开展两评比，启动教师论坛学校每学期精心组织的一次论文和案例的评比活动，对评比的结果给予导向性的精神奖励和物质奖励，并归入教师的业务档案。对教师撰写的论文要求从教育实际出发，针对问题，探讨问题，解决问题，避免好高骛远，不切实际。另利用每次教师例会前的20分钟，组织两个教师每人10分钟，围绕新课程实施中的现实问题进行论坛。5、强化新课程反馈交流的研究制度学校每学期按不同主题举行次课改研讨会，重点探讨课改中碰到的问题，学校亦将相关成立课改教师教研组，以年级和学科为依据，两种形式，一次以年级中各科教师研讨为主，另一次以各科教师组合研讨为主。6、深入开展课程研究与实验一方面要做好新课程的各种立项课程，尤其要以课堂教学重建，教育评价制度改革和学校课程开发为重点，深入进行实验和研究，以推进新课程实验。7、加强对教研教改成果的评比每学期对教师参与“十个一”创优活动、论文论坛、教学展示等成果进行评比，并把评比结果记入教师业务档案，作为教师评优晋级的重要依据。教研活动制度一、学期初，教导处、教研组须根据学校工作意见和教学计划制定学校、学科教研组的教学研究计划，安排活动。二、每月召开一次教研组长会议，每两周进行一次教研组活动，每周举行一次备课活动。三、有目的、有计划地组织观摩课，探索教学规律，推动教学改革。四、建立各学科师徒队伍，组织新老挂钩，以老带新，以新促老。帮助新教师熟悉业务，协助老教师总结教学经验。五、有计划地了解、掌握学生的学习情况。定期抽查学生作业，了解作业份量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业的情况；进行试卷抽查，了解、分析教学情况；召开学生座谈会，听取学生对教学的意见和要求。六、学校要关心和组织多种形式的进修活动。青年教师要制定文化学习和业务进修计划，中高年级教师要制定教学科研计划，不断提高教师的教学水平和科研能力。七、提倡写教学专题总结或教研论文，鼓励教师向报刊或出版社投稿，每学期召开一次教学经验总结交流会，每两年举办一次论文评奖活动，推广先进经验，奖励优秀论文作者。八、教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向教导处报告工作，反映教师的意见和要求，以便于领导改进工作。九、学期或学年结束时，做好教研组工作总结和个人教学工作总结，存入学校业务档案，作为晋升、调资、晋级、评比的重要依据。对教学教研有突出成绩的个人或教研组，给予精神和物质奖励。安全管理制度为搞好我校安全教育工作，根据“安全第一，预防为主”“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，结合我校实际，特制定本制度。一、常规安全教育。每周一利用晨会时间开设安全教育课，对学生进行交通、防火、防盗、防触电、防溺水、防暴力等安全教育，提高学生的自我防范意识。平时应做到安全教育天天讲，学生伤害时时防。二、专题安全教育。定期开展安全专题教育，利用校园广播、墙报、板报、学习园地等进行全方位的安全教育；召开集会，由学校领导或聘请交通、公安等部门工作人员做加强安全工作专题报告。三、应急安全教育。如遇暴雨、飓风、冰雹等恶劣天气或其他突发事件，应及时加强安全教育，提高学生的自我防范能力。四、家长安全教育。召开学生家长会，向家长宣传安全工作的重要性，汇报班级、学校的安全工作情况，要求家长切实配合学校做好安全教育工作。五、本校安全工作领导小组负责全校安全教育工作，安全工作领导小组应把安全教育工作摆上重要议程，与学校的其他工作同部署、同检查、同评比，同落实。财务管理制度一、学校领导、会计及全体教师，都要自觉遵守有关部门制定的财务制度、财经纪律，团结一致，密切配合，共同努力，实现民主理财，管好财，用好财。二、学校的一切资金，包括各种代管代收资金以及以学校名义收取的各种收费都要统一管理，不准设立任何形式的小金库，凡应交学校的资金都要及时交回，不准个人截留，凡对外收款的收据，都要使用财政统一收据。三、一般物品由学校指定人员按计划购置，专业性较强的特殊物品经校领导同意后由有关人员自行购置。为学校购物借款，必须填写统一格式的借款单，经分校长批准方可借款，购物后要在规定的时间内办理报销手续。四、严格开支审批制度，明确批款权限，500元以内由校长批准，重大开支由校务会议决定，所有开支报销，都必须经理财小组审核，并由校长签字。五、严禁白条入帐（未盖财务专用章的收据视为白条），遇特殊情况确实开不上发票，要写明原因，由采购人员、保管人员签字，校长批准方可报销。六、加强控制旅差费开支，因公出差，要经学校领导批准，要指定路线，确定借款金额，返回后一周内办理报销手续。七、学校公款原则上不借给私人，如教职工确有困难，可打借条，并在借款一月内还清，若未能还清，必须重新履行手续。八、会计和理财小组成员要尽职尽责，做执行财务制度遵守财经纪律的模范，充分发挥监督保证作用，对不合理的开支，有权拒绝，全心全意为教育教学服务，为广大教职工服务，学校领导和全体教职工要热情支持财会人员的工作。九、健全会计帐目，做到按时记帐，对帐，结帐，报销，帐目要日清月结，及时核对，年初做好预算，年终做好决算。对帐薄、表册、单据等要妥善保存，以便备查，不准丢失，销毁，转移，涂改和弄虚作假，帐目笔迹工整，书写清楚，一目了然。十、每月校长审阅一次会计、出纳帐目。每学期至少要公布一次经费收支情况，财务管理状况，把财务工作置于群众的监督之下。学校财务制度一、学校财务工作任务认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律，本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制。通过记帐、算帐、报帐等一系列程序，反映资金的使用情况；完善财务规章制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的办法，做到量入为出、收支平衡。二、经费收入管理学校财务部门管理以下各项资金：a)上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。b)上级拨入的预算外资金。c) 学生学杂费收入。d) 各种捐赠款项收入。e) 其他杂项收入等。财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理，严禁将预算内经费转入预算外使用。三、经费计划管理a) 学校向财务部门提供下年度需要的设备和主要项目费用的开支计划，由财务部门据此作出下年度预算，经主管校长审核。b) 学校根据上级下达的当年经费数，安排相关工作。 c) 在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计，若确需要更改项目，须经领导签字批准。四、 经费使用管理1、 费用报销一律先由科室负责人签字后校长审批，然后到财务室报销。2、预算外的各项经费，应严格按照财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。3、教职工因公出差借款，由校长批签。4、物资采购人员为各部门购物借款，由总务部门根据使用部门提供的采购计划数拟出借款金额，经总务部门负责人批签后，采购人员方可到财务部门办理借款手续，采购设备的借款金额在5000元以上，须经主管校长批签。5、任何人不得因私借用公款。五、计凭证、帐票、报表以及会计档案管理。a) 学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定，认真审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据给予报销，不符合规定的单据，不予报销。否则，追究当事人责任。b) 学校财务部门，应按会计制度对各类经济业务事项，通过会计凭证及时记帐、算帐。做到日清月结，手续完备，内容真实，帐目清楚，数字准确，资料齐全。c) 财务部门各经办人员，应按岗位要求，按时向主办会计提供各项经费开支的明细科目余额表，供主办会计编造会计月报、季报、年度决算报表。编造的各种报表，经主管校领导审阅同意后，报上级主管部门。 d) 财务部门各岗位经办人员，应按财务档案管理要求，将会计凭证、帐薄、财务计划、会计报表，以及有关开支的经济文件资料，分类清理、装订、编号、造清单送交主办会计汇总，编造移交清册，送交学校档案管理。e) 财务部门除向上级报送财会报表外，及时向领导反映不合理开支和超支的情况，协助领导管好、用好资金。六、财务监督与检查1、 学校财务部门应认真执行财务制度，维护