




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
南 充 市 高 坪 第 七 小 学2012年“爱我中华”书画大赛活动方案为传承和发扬中国书法,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,提高书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生,并作为国庆献礼,培养爱国主义情操。经学校研究,决定举行以“爱我中华”为主题的书法大赛,现将大赛具体方案安排如下:(请各班认真准备)本次比赛分初赛和决赛;初 赛一、比赛要求:1、参赛对象:一至六年级全体同学。2、参赛要求:一、二年级原则上用铅笔,三、四年级原则上用钢笔,3、五、六年级原则上用毛笔(黑色)书写,特别优秀者可例外。书写内容以“爱我中华”为主题自定,一至四年级用A4纸,五、六年级不限。时间40分钟。4、作品需工整的注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无褶皱、不卷曲。5、初赛时,各班要在黑板上“爱我中华小小书法家书画比赛”的大字。二、比赛方式:1、全员参与。比赛完毕,各班把前三名书法作品(不用装订)以班级为单位交德育处。2、各班选五幅画,交黄建老师处,进行决赛展评。3、现场书写。要求所有作品都必须现场书写,比赛时德育处将组织巡视。3、比赛时间:9月24日下午第二节4、比赛地点:各班教室决 赛一、比赛要求:1、参赛对象:一至六年级各班经初赛决出的一、二名代表本班参加学校组织的决赛。2、参赛要求:一、二年级原则上用铅笔,三、四年级原则上用钢笔,3、五、六年级原则上用毛笔(黑色)书写,特别优秀者可例外自由选择书写体。书写内容以“爱我中华”为主题自定,书写内容以“爱我中华”为主题但必须和初赛参赛内容不同,一至四年级用A4纸,五、六年级不限。时间40分钟。铅笔和钢笔书写纸张由学校统一发放,毛笔书写工具和纸张由学生自己准备。3、作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无褶皱、不卷曲。4、各班五幅美术作品,在画的背面注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无褶皱、不卷曲。二、比赛方式:1、比赛分低、中、高段组。低段组一、二年级,中段组三、四年级,高段组五、六年级。各班以班为单位进行评奖,对优秀作品颁发单项奖。2、现场书写。要求所有作品都必须现场书写。3、比赛时间:2012年9月26日下午(遇雨天则延期)4、比赛地点:学校操场三、评比要求:1、大赛作品必须以规范、标准的字体书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字,既取消其评选资格。2、获奖者颁发证书以示鼓励。获奖班级学校将给予奖励。3、优秀作品将悬挂在学校文化长廊或教室走廊供全校学生欣赏学习。四、奖项设置:各组别比赛设一等奖两名、二等奖四名、三等奖若干。五、评委:1、评委组成:评委分专业评委和大众评委。专业组组长:王炯 组员:谢玲 罗君 大众评委:在1六年级每班聘请一名家长作为大众评委,各班选出的家长要有一定的文化素质和修养,热心于公益事业。比赛当天,大众评委凭学校发的相关证件入场在规定时间内入场。2、评分细则:比赛以100分计,专业组评分取其平均分后按60%计,大众评委取其平均分后按40%计,各班作品的总分为该班代表队成绩。按成绩从高到低评出等级奖。六、活动准备1、初赛:教室氛围各班自行营造,学校广播统一安排时间,比赛中播放柔美的轻音乐。2、决赛:(1)广播:杨斌 负责开始及结束时间的通知,轻音乐的播放。(2)参赛选手桌登搭放:王炯 左永胜 张兰 黄键(3)大众评委桌登搭放:彭跃俞 张丹 姜小平 贾旭东(4)摄 像:蒋登达(5)照 相:罗玉平 程兴强(6)会 标:罗伟立(7)调度协调:姚 学 ( 8 ) 后勤安全:毛清泉 彭跃余(负责奖品、奖状准备) 王炯(奖 品、奖状填写)附:书法比赛小贴士和各班决赛名单。如有变更请于9月25日前交德育处;各班大众评委名单请于9月24日前教德育处。1、 书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。2、 书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。3、 注意正确的书写姿势和执笔方法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第六单元《乘想象之翼树科学精神》大单元整体说课稿-2025-2026学年统编版语文七年级下册
- 《2 岭南佳果》(教学设计)-2023-2024学年三年级下册综合实践活动粤教版
- 礼仪推广活动方案
- 反校园欺凌还和谐校园(说课稿)2023-2024学年初三下学期教育主题班会
- 电子抽奖活动方案
- 研习名师活动方案
- 端午节中班活动方案
- 电厂开展除草活动方案
- 祛痘祛斑活动方案
- 2.3.4配置一定物质的量浓度的溶液(讲义)-2024-2025学年高一化学同步教学教学设计+讲义(人教版2019必修第一册)
- 苏州市建设工程档案立卷程序与标准
- 2025年上半年湖北十堰竹山招募三支一扶高校毕业生聘用为事业单位人员12人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 餐饮服务明厨亮灶建设工作方案
- 兽医化验员专业知识考试题及答案
- 福建台湾海峡大桥建设工程可行性研究报告
- (完整)注册安全工程师考试题库(含答案)
- 高考作文素材积累与写法总结27 自知与知人作文审题指导及素材积累
- 电子政务概论-形考任务5(在线测试权重20%)-国开-参考资料
- 2024年贵州省贵阳市中考生物地理合卷试题(含答案逐题解析)
- DNDC模型使用手册
- 起重机械生产单位质量安全总监-特种设备考试题库
评论
0/150
提交评论