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文档简介

卢南小学“节水 节电 节粮”活动方案一、指导思想勤俭节约，杜绝浪费，是中华民族的传统美德。党中央、国务院对建设“节约型社会”提出了号召，要求全社会积极行动起来，掀起开展资源节约热潮。卢南小学全体师生积极参与到“创建节约型校园，开展三节约活动”中来，即“节约每一滴水，节约每一度电，节约每一粒粮食”，从小事做起，树立节约光荣，浪费可耻的思想，为建设节约型社会作出贡献。二、成立工作小组组 长：李永洁副组长： 李军营成 员： 李松霞 张晓瑞 朱建军 李春花 冯红丽 许红军三、活动安排(一)学习、宣传阶段1、 班队活动利用班队活动课，各班组织学习“三节约”活动方案和生活常见节约方法，制定班级节约活动计划和布置本次的活动安排，指导开展经常化的节约活动。2、出版节约主题班级黑板报学校宣传部门九月份开展节约主题班级黑板报评比，宣传节约知识和经验。3、教师会议组织教师学习本方案，公布活动要求，做到师生齐参与。4、校园中悬挂两条节约主题标语横额。5、校园通知栏张贴一些节约知识材料。(二)开展“三节约”综合实践活动1、一、二年级在11月份前开展一次以上的“设计“三节约”宣传画”综合实践活动，各班级评选5件优秀设计作品。2、三年级在11月份开展一次以上的“设计节约用水宣传画”综合实践活动，各班级评选10件优秀设计作品。3、四年级在11月份前开展一次以上的“设计节约用电宣传画”综合实践活动，各班级评选10件优秀设计作品。4、五年级在11月份前开展一次以上的“设计节约用纸宣传画”综合实践活动，各班级评选10件优秀设计作品。6、 以上作品一律用A4纸打印，于11月底上交。(三)节约体验日记评选1、学生通过观察体验，把本次活动的收获和感受用日记的形式记录下来。2、在班内评选出若干名最佳感受奖，在班内公布表扬。3、各班以电脑打印的方式上交3篇节约体验日记。4、全体老师(含教辅员)在11月底前撰写一篇节约心得体会。5、以上文字材料规定纸张为A4纸，字体仿宋，标题二号，正文四号，上交时间：11月28日前上交。 (四)“节约标兵、节约班级、节约科室”评选1、“节约标兵”评选 (1)根据活动表现和平时的节约态度，各班评选2名节约标兵，并填写节约标兵推荐表。 (2) 据活动表现和平时的节约态度，各办公室评选2名教师为节约标兵，并填写节约标兵推荐表。2、“节约班级”评选值日教师、值日学生以及全体学校行政不定期检查各班级、学生用水、电、纸的情况，一经发现浪费现象(如人走不关电、洗手用水过度、浪费粮食等等)
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