


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 3 教师说课评课会主持词 开场白: 上周,我们一起听了三位老师的数学示范课,大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的数学课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说不来。 程序: 一先请三位作课的老师说说自己的授课思路和做课后的感悟、反思 二评课:教研组长 A 老师、 B 老师先带动大家踊跃发言 各抒己见 三我的 总结发言 总结: 对这三节课的评价,老师们已经说的很全面了,我不再重复。我只针对以后的课堂教学提几点建议和自己的认识,与大家共同探讨。 1. 精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容重点、难点上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?教学环2 / 3 节怎样处理才算到位?教学内容如何组织?问题如何设计?怎样抛出?用什么方式处理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点? 对这一切教师都要做到心中有数。 2. 要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力 ,而好的形式能激发学生的学习兴趣 ,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是,当内容和形式不能统一时,我们宁可只要内容,不要花架子。 3. 教学过程中,要做到讲、学、练结合,不要讲、练割裂开 数学课上少不了大量的练习,学数学的过程可以说就是一个个数学问题解决的过程。课堂上,要做到讲、学、练结合,切不可偏废那一个环节。 4. 要精心设计每个练习 我们的练习要有目的性,力求每道题都有存在的价值。现在,在课堂教学当中,老师们都能做到练习有密度,在梯度上我们还要多探讨。我觉得基础练习不能过少,只有在经过基础练习让学生切实掌握了基本知识以后,再出综合性较强的题目,学生解决起来才能比较容易。我们还要避免重复练习,更不可以是习题的无计划罗列。 5. 努力提高自身素质 在闲
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 考点攻克苏科版八年级物理下册《力与运动》单元测评试卷(解析版)
- 10 我教学设计-2025-2026学年小学劳动一年级下册人教版生活适应(特殊教育)
- 2025年低空无人机农业病虫害防治市场前景报告
- 期中说课稿-2025-2026学年中职基础课-职业模块工科类-高教版-(英语)-52
- 2025年长江中游城市群低空经济「飞地经济」模式区域协同创新研究报告
- 二年级语文下册 第三单元 识字 1 神州谣说课稿(pdf) 新人教版
- 重难点解析人教版八年级上册物理《物态变化》专项训练试题(含详解)
- 2025年中小学生趣味百科知识竞赛题库及答案
- 第1课 我从哪里来说课稿-2025-2026学年小学地方、校本课程浙教版人·自然·社会
- 九年级化学上册 3 构成物质的微粒说课稿 (新版)北京课改版
- 2025年医保政策调整考试题库:影响分析及答案
- 2025年全国保密教育线上培训考试试题库含完整答案(必刷)
- 农村房屋交易合同范本及指南
- 中青班安全生产培训课件
- 2021年唐山交通发展集团有限公司校园招聘笔试试题及答案解析
- 幼儿园教学课件小班社会《孤独的小熊》课件
- 煤矿岗位安全安全操作规程
- 成语故事——井底之蛙课件PPT
- 《鼻咽癌肺癌》ppt课件
- (完整)采光板施工方法
- 函数的单调性第一课时
评论
0/150
提交评论