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文档简介
第二批“团建十佳”创建中学(海淀区)创建工作方案 学校:_北京市万寿寺中学_(校名加盖公章)主管领导:_ (签字)万寿寺中学“团建十佳”工作方案中学共青团工作是全团工作的源头和基础,中学团委的建设是中学共青团工作的重要基础,是实现团的基层组织全面活跃的关键。为进一步加强学校共青团基础建设,提高我校共青团整体工作水平,增强团组织的执行力、创新力和吸引力、凝聚力、影响力,我校团委积极响应团市委号召,在上级团组织的指导下,全力开展“团建十佳”创建工程。一、指导思想切实加强团的基层组织建设和基层工作,深入贯彻落实科学发展观,围绕“两个全体”青年的政治目标,以团市委关于在中学共青团组织中开展“团建十佳”创建工程的实施意见为依据,以学校共青团规范化建设达标创优为抓手,以“学习促建设、创新谋发展”为工作理念,集中校内外的资源与力量,充分发挥领导与教师、团员与学生的合力,进一步巩固团组织的基础性战略地位,促进学校共青团工作的整体活跃。二、工作原则1.以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,遵循“活动主题鲜明,面向广大青少年,结合学校实际,注重实效”的原则,深入进行爱国主义、集体主义教育。2.充分发挥团的思想引领作用,以党建带团建,以少年先锋团校为载体,全面引领学生的成长成才。3.开展活动活跃团组织,拓展团组织的工作内容和工作领域,指导带动学生会、积极开展适合学生身心健康的活动,发扬学校团组织的创新精神,突出团队活动的实践性和创新性。三、领导机构成立万寿寺中学“团建十佳”创建工程领导小组。小组成员由校党支部书记,党支部副书记、团委书记、中队辅导员以及教工团支部成员组成。四、创建思路及任务目标校团委响应上级号召,以“思想教育佳、组织建设佳、理论建设佳、干部队伍佳、活动建设佳、阵地建设佳、文化建设佳、服务功能佳、资源整合佳、整体活力佳”为主要标准,以思想引领、成长服务为主要目的,以机制建设、队伍建设为突破口,集中力量,整合资源,坚持不懈,务求实效,为实现胡锦涛总书记提出的“两个全体”目标努力奋斗。1.打造优秀的团干部队伍,积极开展团的工作。团干部首先要在思想上自我重视,珍惜锻炼机会,积极开展工作,在磨炼中提高自身素质。团干部要善于学习。在学习中,弥补经验的不足。积极指导团支部开展工作和活动。明确团委委员、支部委员的工作职责,加强对团干部工作内容、方法的指导。各支部团干部要相互沟通,密切配合,使团的工作在交流学习中不断求新焕发异彩。2.精心组织团队活动,提高团的整体实力。团活动要求实,立足实际,找准工作的着力点,服务青少年,关注青少年身心发展。发掘广大青少年的潜力,拓宽视野,紧跟时代步伐,抓住工作机遇,发挥团干部的才能,积极展开活动。3.规范团员发展工作,完善团的各项制度。共青团是党的助手和后备军。必须保持团员在青少年学生中的先进性和模范性。校团委以团员发展为着力点,完善各种制度,规范团员发展工作,确保团员队伍的整体素质,体现出团的组织纪律性,真正起到共青团员的模范带头作用。五、重点内容(项目)时间推进与措施(一)思想教育方面1.业余党校工作每年4月初为业余党校招生时间,面向全体高一学生,在自愿报名的基础上征求班主任和团支书的意见,校团委最终优中选优确定人选,一般每期人数在3040人之间。4月中旬开始上课,每月安排一次集中学习或社会实践活动,其余时间为分组学习或自学,6月份进行结业考试,考试合格方可颁发业余党校结业证书。在组织业余党校学习过程中,要加强考勤的记录,应该做到考勤表活动一次收一次,病事假须向团委书记提出申请,团支部书记(学习小组组长)要切实负起责任;二是分组学习要安排好小组学习的时间并记录好学习内容,及时上交,自学要做好学习笔记,写清时间和学习内容及体会;三是集中学习的内容要尽量贴近学生,利于学生接受。2.少年先锋团校每年3月举行少年先锋团校开学典礼,学员主要为初一、初二年级学生,进行四次集中学习,同时组织好首都少年先锋岗和14岁迈入青春门活动,并把这两项活动作为少年先锋团校的重要教育内容。尤其少年先锋团校的教育内容有待进一步开发,除已有的团的知识、团歌、入团志愿书的写法外,还应增加一些诸如素质拓展活动、志愿服务活动、社会实践活动。首都少年先锋岗活动应该说以往做的比较不错,但在人员选拔、训练的严格程度以及思想教育的高度等方面做得还有不足的地方,需要进一步改进。3.18岁成人仪式围绕学校的中心工作,加强高三学生的思想教育,以“青春、成长、责任”为主题开展高三年级成人仪式教育活动,以此增强学生的公民意识、法制意识和组织性、纪律性,争做文明的学生、合格的团员。简单的说教很难产生理想的教育效果。所以成人仪式的形式还应该更能激发学生的成人感和责任感。4.教工团支部教工团支部的工作是我校团委工作较薄弱的一方面,虽也通过青年文明号的争创等活动做了一些工作,但团干部和广大教工团员的积极性始终没有调动起来。在今后的工作中我们希望通过校团委的努力,使教工团支部能够切实组织和开展一些符合青年教师特点的有意义的活动。如沙龙、外出参观学习、各种文体活动等。(二)组织建设方面各团支部能够根据实际情况有计划的发展团员,特别是初三、高三毕业班要避免大拨轰的情况。学校团委每学年进行一次团员教育评议,并进行团员证注册,以团支部为单位进行总结讨论,并认真做好记录。对严重违纪且有屡教不改的团员,由团支部提出申请,可以给予团员团内处分;对于受到学校纪律处分的团员,团支部要在支部手册和团员评议表上做好记录。每学年第二学期认真做好初高三的团关系转出工作。(三)理论建设方面在理论方面是我们中学团组织的一大弱点,在下一学年的工作中要积极建设学习型团组织,每学期校团委要有计划地组织团干部进行政策理论、工作方法以及时事热点等方面的学习,并将集中学习与自学相结合,及时总结交流。(四)队伍建设方面我校学生干部均由品学兼优且责任心强的学生担任,校团委每年12月面向全体同学招聘学生会干部,并通过自我推荐、班主任推荐、面试、竞聘演讲等形式层层选拔,最后由校团委全面考察后决定人选。各班的学生干部由班主任把关,一般也是要经过考察、选举等过程,均是学生中的骨干。今后需要完善的地方就是校团委在招新中面试的环节仍需加强,任命前要在班主任、年级主任和学生中作充分的调研。工作过程中如发现政治素质差,工作不负责、效果不好,在学生中有不良影响的学生干部,要及时教育。(五)活动建设方面通过主题团日、校会、征文、升旗演讲、歌咏比赛、表彰大会等形式,在全校学生中开展丰富多彩的活动,促进了广大青年学生身心的健康成长,培养了青年学生高尚的品德和情操。在传统活动中对学生进行品德修养、理想信念教育的同时,以支部为单位开辟志愿服务基地,让学生自觉参加实践活动。我校在校生600余人,集体活动是学校对全体学生进行教育的重要方式,我校以不同的主题教育贯穿每学年的德育教育。“勿忘国耻 振兴中华”主题教育,“做文明中学生”主题教育,“分享你的快乐 献出我的爱心”主题教育,“师恩难忘,师情永记”主题教育,“传播绿色文明 倡导低碳碳生活”主题教育等等。主题化的教育模式集中了教育资源、强化了教育效果。(六)阵地建设方面充分利用校内外资源,建立多层次、多种形式的组织教育阵地、宣传教育阵地、文体活动阵地、社会实践阵地、志愿服务阵地。充分利用升旗仪式对学生进行思想道德教育,全校所有班级轮流主持,班主任和团委要进一步把好质量关,最大限度地发挥升旗仪式的教育效果。充分利用校园广播站这个有利的教育阵地。围绕学校教育主题组织相应的播音内容,要增加与教育主题相关的内容,每周有一个中午集中进行主题教育。此外还要提高广播员的综合素质与责任心,做好广播内容的记录。此外我们还需要积极开发网络教育阵地,争取在这方面有所突破,选择专门的学生干部负责这项工作。(七)文化建设方面积极组织团员青年参与校园文化建设,充分发挥中学生的主动性和创造力,运用好广播站、板报、橱窗等校内宣传阵地。广播站人员的选拔要德育主任、团委书记亲自面试,挑选业务水平高、思想素质过硬的学生担任此项工作。寓教育性与娱乐性为一体,做到周周有重点,天天播一点,充分调动广播员和全体同学参与校园文化建设的积极性,营造良好校园文化氛围。做好检查评比、总结表彰工作。努力做到公平公正,鼓励全校各班都能够积极参与,提高全校板报的整体质量,最大程度地发挥其教育作用。(八)资源利用方面整合校内外资源服务共青团工作和学生成长。利用好学校各项设施,整合好社区资源及周边教育资源,在原有教育基地的基础上建立更多的、更是和青年学生的活动基地。为共青团活动和工作项目提供有力支持,营造良好氛围。(九)服务效果方面发挥中学团组织的四项基本职能,加强服务意识,积极开展团组织“倾听”活动(这项工作以往做得不好),争取每月至少一次,深入了解学生的心声和服务需求,积极向学校相关方面转达学生利益诉求,解决他们各方面的困难。与此同时还要为青年学生提供心理健康方面的服务。与学校心理咨询师联合,办好心晴心理月刊,每月出一期,做好考前考后学生的心理调解工作,通过班级的心理拓展或整个年级的心理培训,实实在在为广大青年学生做点事,真正让学
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