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文档简介

中学学校食品卫生安全管理制度为了加强学校食品卫生安全管理,预防学校食物中毒事故或其他食源性疾患事故的发生,落实管理责任,保护学校师生身体健康和生命安全。根据食品安全法和学校卫生工作条例,特制定本管理制度。一、总则1. 成立学校食品卫生安全管理领导小组组 长:刘白玉 副组长:余叔畅 高建伟 杨飞 成 员:行政值日人员、总务处主任、办公室电话:81201062.积极配合卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查,对卫生行政部门提出的意见和建议及时采取措施进行整改。3. 建立食品中毒或其它食源性疾患等突发事件应急处理机制,遇到突发事件,由组长迅速向上级主管部门和卫生部门报告,并迅速启动突发事件处置预案。不得缓报、瞒报、谎报。二、学校食堂、服务部食品卫生管理要求(一)、食品采购索证制度及保管制度1.采购食品时必须向商家索要营业执照、卫生许可证、检验合格证明等资料备案存档,以建立健全的台帐制度。2. 库房要由专职管理人员负责库房物资的验收、出入库、储存、保管等日常工作,认真做好出入库登记。库房物资实行“先进先出”的原则,并按物资类别决定物资的储存方式及摆放位置。3. 库房管理人员每周对库房内的物资进行检查,对地面、货架、门窗、墙壁进行全面清洁。发现变质、破损、过期等物资要立即进行处理。4 .入库干杂调料要分类整理,严禁食品与非食品混放,堆放的食品隔墙(大于30厘米)、离地(大于厘米),整齐存放,并标明品名及入库的时间。检查生产日期和有效期(保质期),按照“先进先出”发放原则予以发放。5. 严格控制库房内的温度,随时对库房内的温度进行检查,保证通风良好,防止因温度过高或受潮而引起库存物质过早过期霉变。6.库房内严禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在库房内存放私人物品及从事与库房贮藏无关的活动。7.食品冷藏、冷冻贮藏的温度应分别符合冷藏和冷冻温度范围的要求,冰箱(柜)宜设外显式温度(指示)计,以便于对其内部温度的监测。8. 食品冷藏、冷冻应做到原料、半成品、成品严格分开存放,应有明显区分标志。9. 食品在冰箱(柜)内贮藏时,应做到植物性食品、动物性食品和水产品分类摆放,使用时应遵循先进先出的原则,变质和过期食品应及时清除。10.严禁采购腐败、变质、过期及标识不全的食品。(二)、食品加工烹调制作管理制度1. 操作人员更衣、洗手后,方可进入操作间进行加工,防止二次污染。2. 加工前认真验收加工原料是否符合质量,严禁加工不合格原料。3. 待加工原料进行清洗后,分类存放,按存放时间进行先后加工,防止交叉污染。4. 加工植物类原料,应根据菜品及烹调的具体来定。对蔬菜原料进行捡摘剥削等加工处理;对容易去皮氧化的蔬菜要及时浸入水中,沥干水分,存于相应盛器内。5. 水产品和肉类产品加工应除尽污秽杂质,按用途进行原料加工,加工后严禁落地存放。冷冻食品应解冻后进行粗加工,加工时避免损伤鲜活水产品肉质。6. 活禽类加工应放血完全、褪毛干净、取内脏彻底;肉禽类清洗后无血、无毛,鱼类清洗后无鳞、鳃、内脏,保持清洁卫生,不同原材料进行分开加工,防止污染。7. 配备有盖的污物桶,每日工作后垃圾日产日清,污物桶存放点随时保持干净整洁,定期进行消毒杀菌。8烹制前,必须对烹制材料进行检查,严禁烹制变质食品及不符合卫生要求的食品及原材料。9. 熟食品应存放在专用的经过消毒的用具、餐具中。10. 剩余熟食品放入熟食箱存放,存放超过四个小时的熟食品,回锅后应彻底加热煮透方可供应。11. 工作结束后,调料加盖,调料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、台面清洁整理干净,地面清扫拖净。12. 厨房管理人员下班时,应检查各功能区域的卫生状况,并做好记录。(三)、餐具清洗消毒保洁制度1. 餐厅每日用完后的菜墩、菜刀必须放在适量的消毒液中进行浸泡,浸泡时间为1530分钟;不能进行浸泡的不锈钢桌、不锈钢架等用具必须定期用适量浓度消毒液进行擦拭。清洗餐具、用具时,应做到“四池分开”,并在水池的明显位置注明标识。2. 餐具、用具在清洗消毒过程中须做到“一洗、二清、三消毒、四冲洗”,不得减少任何环节。3. 清洗时,在水池里放入510/1000的洗涤剂,注入热水,将洗洁剂搅拌均匀,水温控制在40。;在将餐具、用具内的杂物刮掉,放入水池浸泡510分钟后进行清洗。4. 洗净后,凡能用蒸汽消毒的餐具、用具、器皿等,均应放入蒸车内进行消毒,蒸汽温度大于或等于95,蒸煮时间为1530分钟;凡不能用蒸煮的塑料餐具、用具、器皿等,须用药物浸泡进行消毒(药物浓度参照说明书),浸泡时间为1530分钟。5. 对每餐未使用的餐具,必须收回洗碗间用清水冲洗,进行消毒后,方可再用。消毒后的餐具、用具、器皿等干燥后,应放入指定的位置,并加盖封闭,防止细菌浸入。6. 洗碗间及消毒间必须保持整洁、卫生、明亮,不得存放有毒物品、有毒气体、污物、易爆物品等。7. 下班时,承包者应锁好餐具间及洗碗间的门窗。(四)、从业人员健康检查及卫生知识培训制度1.员工须参加基础卫生培训、持有效健康证后方可上岗。2.健康证到期再行体检的员工,检查未合格的应立即停岗,停岗期间禁止进入加工间、禁止与原材料接触。3.员工在岗期间,健康证原件交个人保管,其复印件交学校食品专职管理员统一存档管理,以备查阅。4. 健康证到期而未办理的员工,应立即组织办理,直至领取新的健康证后方能上岗工作。5. 学校食品专职管理员须经常对从业人员的个人健康、卫生情况进行检查,如有异常情况应及时上报。(五)、卫生检查及餐厅卫生管理制度1 . 学校食品专职管理员每天不定时地对食堂及餐厅的大厅、外厅、后堂、用具、设施设备进行抽查,并对存在的问题作好记录,及时向食堂及服务部承包人提出改进意见。2 .强化督查。每天坚持学校行政值日人员巡查登记汇报制度,及时填写办公室制定的行政值日填写表中有关学校卫生安全日督查记录表,如遇重大事件,当天值日行政人员应在第一时间内向校长汇报,做到早发现,早处理,否则视为当天值日人员对食品卫生监管不力,责任自负。3 .食堂、餐厅及各部门卫生状况经多次通报仍未落实和完善的,学校食品专职管理员有权对食堂及服务部承包人进行批评和相应处罚。4 .所有检查资料须在部门主任和校长签字确认后存档备查。5 .餐厅卫生由专人负责,定岗、定人、定区域。6.餐厅每日清洁13次,每周定期进行卫生大扫除,并用消毒剂全面消毒,并指定专人进行管理。7.员工在工作时,着装要穿戴整洁,不得留长发、长指甲;不得用双手接触或沾染所盛装食物的容器内部及食物成品,尽量使用专用的夹子、勺子等用具进行采用。8.餐厅工作人员在上班前和入厕后,要彻底清洁、消毒双手,保持双手清洁卫生。9. 摆放在餐厅的保洁设施应清洁卫生,非食品用具不得与食品用具混放。(六)、食物留样及食物中毒报告制度1.提供的每餐每样食品都必须由专人负责留样。每样食品必须留足150克,分别盛放在消毒的餐具中。留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染。2.留样食品冷却后,必须用保鲜膜密封好(或盖上),并在外面标明留样时间、品名、餐次、留样人,贴好标签后必须立即存入专用留样冰箱内。每餐必须作好留样记录,便于检查。3.留样食品必须保留48小时,时间到满后方可倒掉。4.留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其他食品。5.经营场所发生食物中毒,应立即向卫生部门报告,同时向上级主管部门汇报。6.停止食物销售,保护现场,封存可疑食品,关闭有关通道,控制员工和外来人员进出、接触。7.积极配合有关部门的调查,如实回答调查人员的询问,共同寻找中毒原因。交通安全管理制度为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护全校师生的人身安全,维护社会的和谐稳定,特制定本管理制度。 一、交通安全的教育 1每学期全校集中进行一次的交通安全教育。提高全校师生的交通安全意识,主要是自觉遵守交通法规、提高自我保护能力的教育。 2经常性的教育和集中教育相结合。逢重大节日或重大活动,师生有外出活动,要进行外出交通安全教育。3每学期末的全校集中教育要采取校会形式。平时教育采取设立交通安全专题教育橱窗、发交通安全教育材料、组织交通安全的讲座、报告会等。4对学生主要进行文明行路、文明骑自行车、乘车;自觉遵守交通法规的教育。5进行发生交通事故报警方法的教育。二、交通安全的管理(一)进行校内、校门口交通安全的管理1师生杜绝在校内骑自行车,校内机动车限速行驶,在规定的地方停放机动车。2上学、放学时,校门口设专人疏导交通。引导学生走人行横道,不许学生在校门口聚集,防止堵塞交通。3上学、放学时,校门口两侧不许停放机动车。4机动车禁止在校园内试车、练车。5、未满十六岁不准驾驶电动车,未满十八岁禁止驾驶摩托车,没有驾照者不得驾驶机动车辆。(二)对教职工机动车驾驶员的管理 1所有在校教职工有正式驾驶执照的,要在校保卫干部处登记造册。 2对驾驶员要定期进行机动车驾驶安全教育。学校要了解驾驶员的实际驾车能力。 3督促、检查教职工驾驶员对自用车按时进行监测和保养。有事故隐患的车辆不准驶入校园内。三、学生必须遵守下列规定:1、严禁在校园内骑车。2、学生须在人行道上行走,没有人行道的靠路边走。3、横过车道,须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直通过,不准在车辆临近时突然横穿。有人过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道。4、不准穿越、倚坐人行道、车道和铁路道口的护栏。5、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。6、列队通行道路时,每行横列不准超过二人。儿童的队列须在人行道上行进,成年人的队列可以紧靠车行道右边行进。列队横过车行道时,须从人行横道迅速通过;没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时。可以暂时中断通过。四、学生乘车必须遵守下列规定:1、公共汽车、和长途汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。2、不要在行车道上招呼出租车。3、不要携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途汽车等。4、在机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。中学校舍安全管理制度一、学校严格按照设计功能,确定校舍(含校舍附属设施,不同)的用途、荷载和使用年限。任何人不得随意改变校舍的使用功能。学校不得将校舍出借、出租给外单位或个人使用。二、新建校舍要确保施工质量。竣工后的校舍须验收合格才可使用。三、学校校舍未经教育行政主管部门同意,不得随意拆建、改建,不得违章搭建建筑(构筑)物。确需改建的校舍,须报经教育主管部门同意,由设计单位提出施工图纸,具有相应资质的施工单位施工。四、重视校舍安全。对建设年代久远、结果质量低、抵抗自然灾害能力差,地处山坡边、水岸边,抗震设防地区的混合结构、石结构的校舍,要经常检查结构安全。校舍的走道、楼梯和主要出入口不得堆放杂物,不得堵塞紧急疏散通道,不得在疏散通道加门、上锁。五、建立校舍安全预警系统,切实做好防洪、防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。六、建立自然灾害安全教育预防制度。学校要教育师生自觉提高安全意识,维护校舍。发生灾害性天气时,要加强值班巡查,发现校舍损坏和险情时,要做力所能及的维护、加固。七、建立校舍安全检查制度。对校舍定期进行安全检查,并由具有资质的房屋安全鉴定部门做出鉴定。被鉴定为危险房屋的,应及时发出危险校舍通知书。八、经常检查和维护学校排水系统、供电线路及消防器材等设施。各类建筑物的竖向排水、屋面和地面排水应保持畅通,发现破损,要及时更换老化的供电线路,必须及时更换。要保证校园内消防器材的可靠使用中学升降旗暂行规定升降旗仪式,是实施爱国主义教育的重要形式,是培养学生养成教育的良好途径。为进一步完善升旗仪式,提高升旗仪式的质量,激发广大师生的爱国热情,特订如下:1、学校正常上课期间每天进行升降旗,在每周一早上升旗、周五下午降旗时,由上个月文明班级旗手升降旗,其余有各班级旗手轮流升降旗。(第四周由五十二班执行,第五周由五十二班执行,依次类推。)2、晨会升国旗时,各班要做到队列整齐,服装整洁,学生要统一穿校服。升旗后,值周教师小结,值班领导进行国旗下讲话,政教处根据近期活动安排对学生进行思想道德教育,所有的同学都必须保持安静,认真听讲。班主任检查本班仪容、仪表,同时维持本班秩序。晨会结束后,各班同学有序退场,不得拥挤、喧哗,起哄打闹。3、在升、降国旗的过程中,所有师生必须脱帽,肃立。在行进中的同学必须原地立正,面向国旗的方向行注目礼,不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹,等国旗升、降完毕方可自由活动。4、各班旗手由品学兼优的学生担任,经训练后方可执行升、降旗,必须着校服,不准赤脚或穿拖鞋,严格按时升降旗。升旗时间:每天(星期一除外)早上7:15旗手到位,歌曲国家之后播放国歌同时升旗。降旗时间:每天(星期五除外)下午17:40旗手到位,歌曲祝福祖国之后播放国歌同时降旗。中学学生宿舍安全管理制度1、坚决服从宿管员、校报领导,自觉维护全寝室成员的利益。2、按时起床,在上课、自习、做操、中午、劳动或其他集体活动时,不准在寝室逗留。3、按时就寝。打就寝铃后,不准在室外活动,不准在室内谈笑,高声叫嚷,更不准在寝室内说粗痞话,打架相骂。4、搞好寝室卫生。每天起床后要打扫寝室。整理内务,保持整洁,做到“五个一条线”,不乱放用品、不乱抛脏物,不向室内、走廊、楼下乱倒污水,不随地大小便,保持寝室内干燥。5、寝室定时上锁,落锁期间不准采用任何形式非法入内。寝室内未经批准,不得留宿外人。6、注意安全,严防事故,不准在寝室内点煤油灯、蜡烛,点蚊香要放在地面上。不准床上弹跳,打架玩。7、凡未经请假、不准在外面留宿。8、坚持每天一小扫,每周一大扫,坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。9、定期进行体检,发现传染病及时隔离治疗,大力消灭老鼠、蚊子、跳蚤、苍蝇、臭虫,开展经常性的防病防疫工作。10、爱护公共财产,损坏照价赔偿。中学学校事故报告制度为及时了解和处理学校发生的安全事故,加强学校对安全事故的监察力度,确保师生身体健康和生命安全,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,建立学校事故报告制度,以防止安全事故的发生,同时保证在事故发生时能够及时有效地进行救护。具体要求如下:一、进一步提高对学校事故报告工作的认识。学校要从实践“创优争先”的重要思想和维护社会稳定的角度出发,以对师生身体健康和生命安全极端负责的精神,进一步提高对做好学校事故报告工作的认识,加强领导,采取措施,切实做好学校事故报告工作,确保学校事故信息及时如实上报。二、学校成立学校事故防范领导小组。组 长:刘白玉(校长)副组长:余叔畅 (党支部书记)高建伟(副校长)杨 飞(副校长)组 员:周剑能 曹广兴 曾志坚 罗忠学 金 晶 付重阳 戴晓玲 盘才云各年级组长、全校各班班主任工作职责是负责观察调查来自学校各个方面的事故,并对事故及时进行必要的处理和调查。三、建立学校事故报告及处理机制。1、事故报告时限。学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件后,应在2小时内向勐腊县教育局及市卫生、市公安等相关部门报告。2、事故报告的主要内容。食物中毒事件报告内容主要包括食物中毒事故发生的时间、地点(校内或校外)、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括传染病开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件报告内容主要包括事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故原因。3、事故跟踪及处理。学校学生食物中毒、传染病流行及安全事故后,应详细了解情况,在积极协助卫生等有关部门对师生进行救治的同时,主动配合有关部门对造成食物中毒、传染病流行安全事故的原因进行调查,及时追踪了解事故的发生发展情况,并应将相关情况及时报告区教育局。学校食物中毒、传染病流行及安全事故等得到控制后,必须将该项事件的有关情况、处理结果及改进措施报告旗教育局。4、事故分析。学校应定期对所辖学校食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件发生情况、原因进行汇总分析,并根据分析结果制订切实有效的学校卫生与安全工作整改措施。四、严格责任追究制度学校要把及时、准确地报送学校事故信息放在信息工作的首位。要层层建立责任制。哪一级发生迟报、漏报、瞒报问题由哪一级负责。对学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故和师生非正常死亡事件后,隐瞒、缓报或者谎报的,必须严肃追究有关领导人和直接责任人的行政责任;对造成严重后果的,要依法追究有关人员的法律责任。五、建立学校事故通报制度为切实加强学校卫生安全工作,强化学校的卫生与安全意识,学校将定期对学校发生的食物中毒、传染病流行、安全事故及师生非正常死亡事件等情况进行通报。也要定期对学校发生的事故情况进行通报,做到警钟长鸣,努力减少并杜绝学校事故的发生,切实保障师生的身体健康和生命安全。本制度可以根据具体情况,在每学年进行一次审视和必要的修改。中学班主任工作职责班主任是班集体的组织者、教育者、指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。工作职责如下:1、主动、负责地承担好班主任工作,以高度的工作责任心,认真组织开展活动,注重过程,讲求实效。2、以“优质有效”的德育工作为目标,切实转变德育观念,提倡走入学生的德育工作作风,了解学生,贴近学生。所有的教育和活动应强调学生的“参与、认可和接受”,切实提高班级实效。3班主任的基本任务按照德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康、心理健康的公民。 4班主任应向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养学生良好的道德品质和心理品质,自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范。 5教育学生努力完成学习任务,会同各科教师教育帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。 6教育、指导学生参加学校规定的各种活动,协助学校贯彻实施体育、卫生工作条例,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、卫生习惯和生活习惯。 7关心学生课外活动,指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文化娱乐和社会活动,鼓励学生发展自己的兴趣和特长。 8进行班务的日常管理。建立班级常规,指导班委会和本班的团队工作,培养学生干部,培养和把握良好的集体舆论,使班级养成良好的行为习惯和学习习惯。9、要充分把握寄宿制学校的特点,坚持对学生进行心理辅导,内务培训,纪律强化,使学生迅速融入寄宿学校的大家庭中,要尽可能为学生提供一切生活便利和服务,要关心每一个学生的成长和发展。10、定期召开主题班会,认真进行班会、晨会教育,有教案,有记录。组织学生认真参加校会,不做与校会无关的任何事(包括班主任自身)。11、指导学生搞好班级卫生和个人卫生。指导、检查本班的教室、宿舍和公共区一日三扫工作,做好每周大扫除工作。经常检查学生的仪容仪表,发现问题及时解决。12、认真有效地开展爱护公物和班级财产管理工作。13在校长及相关部门的指导下聘任科任教师,并负责联系和组织科任教师共同开展本班工作,互相协助,共同配合。14联系本班学生家长,争取家长对学校工作的支持,按学校要求进行“请进、走出”等多种形式的家访,并务必有针对性,落到实处。15做好本班学生思想品德的评定和有关奖、惩工作。16做好班主任工作的计划、总结并认真填写班主任手册协助学校各部门开展工作,完成学校布置的常规性和临时性任务。中学门卫管理制度为了加强校门管理,保障学校安全,确保师生员工有一个良好的工作、学习、生活的环境,特制定本制度。一、门卫实行24小时岗位责任制,采用两班倒(白班和夜班)的方式值班,周日倒班。白班时间为8:0017:50,夜班时间为17:508:00(其中坐班时间为8:0017:50)。二、门卫必须严格履行岗位职责,认真做好本职工作,不得以任何理由擅自离岗、脱岗。出现问题,由当班人全权负责。三、门卫必须严格进出人员检查登记制度。凡非学校工作人员进入校门,必须持有效证件,经门卫同意并登记后,方可入校,离校时需登记注销。四、学生出入校门,必须佩戴学生证或走读证。凡上课期间学生因病因事需外出,必须持请假本,经班主任和年级主任批准,并进行登记,方可外出,返校必须注销。校外闲杂人员一律不得入校。五、车辆出入校门,应主动出示相关证件,经门卫允许登记后方可入内,并按规定程序停放在指定位置。严禁出租车辆及载有易燃易爆等违禁物品的车辆入内。六、门卫必须严格加强校门管理,严禁在门前辖区内随意停放车辆、摆摊设点,尤其不准停放摩的,疏通校门出口道路,做好校门内外卫生,确保校门内外干净、整洁、美观,秩序井然。七、门卫应按时开门(早6:30)关门(晚上11:00),按时锁好铁门。八、门卫应做好校园(尤其双休、节假日)学校安全保卫工作,加强校园内的深夜巡逻。九、凡进出校门人员必须尊重门卫,服从管理。凡不服从门卫管理,对门卫造成人身威胁,扰乱学校正常教育教学秩序者,对其进行批评教育,严重者送交学校政教处或公安机关处理。中学班主任一日常规工作班主任是班集体的组织者、管理者的指导者,加强常规教育、行为规范训练,形成良好班风是班主任任重要职责之一。为使常规教育具体落实,制定班主任工作一日常规如下: 一、每天早上检查学生出勤情况,如有缺席,及时与家长取得联系或进行家庭访问,搞清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育。 二、督促学生认真参加广播操和升旗仪式。 三、检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作。 四、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。 五、检查课代表收交作业情况。 六、每天观察班级出席和上课情况,掌握班级学风的进展和变化。 七、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。 八、注意和处理好班级偶发事件。 九、随时发现班中的先进事迹或不良现象,及时进行表扬或批评教育。 十、认真上好校班会课。督促学生认真收听学校教育广播。 十一、关心学生用餐情况,督促学生遵守用餐规定,注意保持环境整洁。 十二、离开教室时,检查班级卫生情况以及四关工作。(水、电、门、窗) 年级组长、班主任考核方案为创建我校优良校风,树建良好学风,营造美好教学氛围,各年级风尚建设很是重要。而优秀年级风尚的形成,班风建设是基础;最终班风的良好形成与班主任的管理和奉献又是关键。为突显出优秀年级组长和优秀班主任的工作,公正而全面的考核很是必要,即适当的奖惩尤为重要。故,就我校班主任津贴每生追加1.5元的项目上做奖惩细则。班主任、年级组长以精神文明班级年度总分为基数一、优秀年级组长评定细则1、每学年评定一个优秀年级组长2、根据精神文明班的评分班级排名为最末尾的不评定。3、各项材料、资料不按时上交的,有记录的1次扣1分,不交的扣3分。4、出现较重大失误或发生事故的不评定并按相关文件处置。5、年级组工作手册应及时填写按时上交,在检查时无填写内容者每有一项扣0.5分。二、班主任评定细则1、班主任工作手册、学生成长记录册应即时填写,在检查时应填写但无填写内容者一次扣全班级总分分,检查中每有一项缺扣0.5分。(德育办计划每学期至少检查两次)2、班主任工作手册、计划、总结、学生成长记录册等要按规定时间上交,不按时上交者扣班级5分,缺交者扣班级总分分。3、巩固率根据入学报到时人数而定,巩固率达95%为满分,达不到一个百分点,扣班分10分。巩固率=现有人数/入学时人数*100%。4、学年终精神文明班核算后,前6名全额发放(每生1.5元项目)5、精神文明班分排在第7名至第10名的发放80%。6、精神文明班分排在第11名至第15名的发放60%。7、精神文明班分排在第16名至第18名的发放50%。8、精神文明班分排在第19名至第21名的发放30%。9、在22名以后的发放25%。10、有较大失误或发生事故的不发放,并按相关文件执行。三、1、获精神文明班前名者,学校再分别给予班级(含包班教师)400元(一名)、300元(二、三名)、200元(四、五名)、100元(六名)奖励。 2、获优秀年级组长者学校给予奖励200元,其他依次为150元、100元。中学班主任一学期工作常规1、开学时间制定工作计划,学期结束写好工作总结或经验介绍。 2、做好班级学生情况分析,保证家访率100%。 3、排好座位,安排好每天值日生。 4、竞选好班级干部,积极向学校推荐优秀学生。 5、抓好学生日常行为规范教育,培养学生良好行为习惯。 6、抓好学生卫生习惯,保护视力。 7、组建好班班干部队伍;关心每个学生的成长,每两周进行一次班干部会议。 8、与任课教师加强沟通,做好学生成长材料收集,写好成长记录袋。 9、做好每天的清扫工作、保洁工作及教室卫生工作。 10、每周组织好主题他会课,形式多样并作好记录。 11、配合每阶段中心工作,出好每一期的黑板报。 12、积极配合大队部,开展多方面活动,学校举办的活动,要发动学生积极参与。 13、经常与家长联系,并做好记录。 14、抓好后进生转化工作,不让任何一位同学掉队,善于发现后进生的每一点进步并及时表扬,帮助其树立信心。 15、准时参加每次的班主任会议及每次班主任培训活动。 16、学期结束写好学生评语。勐腊镇中学学生在校一日常规一、上学按时到校,不迟到,不早退,不旷课。穿着整洁,步姿端正,精神饱满进学校。进入校园,不准穿奇装异服,不准佩戴首饰,男生不留长发;女生染、烫发,不穿吊带衫、超短裙。走读生所骑自行车,要按规定的地方停放整齐,校园内不准骑车。在校门口遇到值班老师要招呼问好,并主动把校牌示出给值班人员看。二、早读早读以学习英语、语文为主,早读时间不宜用来做作业。三、上下课上课铃响后,教师宣布“上课”,班长喊“起立”,师生互致问候,在教师检查认可并还礼后,学生方可坐下,坐姿要端正。迟到同学应在教室门口立正喊“报告”,经老师示意后,方能进教室。要遵守课堂纪律,专心听讲,勤于思考,踊跃发言,发问要先举手,回答问题要站立端正,精神饱满,声音要宏亮。下课铃响后,教师宣布下课,班长喊“起立”,互道再见后下课,要待老师离开讲台后,学生方可离开教室。值日生擦好黑板,整理好讲台桌。四、课间课间要有秩序地休息,不追逐打闹,不搞剧烈活动,禁止在教室周围打球、踢球或追逐打闹。不在教室内搞体育活动,不客串教室。走廊,过道要靠右走,上下楼梯不快速奔跑,不互相推挤。遇见老师应礼让先行。五、自习、作业、考试自习课要保持安静,认真自习,不擅离座位,不随便进出,不准谈笑,不大声讨论问题,不影响别人,做到老师在与不在一个样。作业字迹要端正,行款格式要符合要求,要独立完成,按时缴交,老师批阅后要及时订正。考试要忠诚老实,独立完成,不准交头接耳,不准偷看他人答案,不准夹带、换卷,不准协助他人舞弊,考试结束后应立即停笔,离开教室不得在教室周围高声谈论。违反考试纪律而舞弊者,除该科以0分计算外,将视情节轻重给予相应的纪律处分。六、三操、体育锻炼准时参加早操、课间操、眼保健操,集合要做到快、静、齐,做操动作要认真、准确、有力。不得在课间操时间做其他事,体育委员要认真点名。认真做好眼保健操,做到穴位准确,手法对头,用力适当,坐姿端正。积极参加体育锻炼活动,不断增强体质,班干部要协助班主任、体育教师认真做好组织、检查、督促工作,使体育锻炼课生动活泼,不流于形式。七、卫生室外值日生要认真负责打扫校园卫生责任区,每天早、晚各扫一次。放学后,室内值日负责打扫教室的卫生,并关好门窗。要保持校园和教室全日整洁干净,坚持卫生三不:不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱画。不得在校园内边走边吃东西,不得吸烟喝酒。八、放学走读学生上午第四节课后,下午第三节后方可离校。因故提前离校,须经班主任签字同意并把请假本送交门卫。放学后要有秩序地走出校门,不争先恐后,在校门口不骑自行车,不在路上逗留,遵守交通规则,要按时回家,严禁到电子游戏机室、网吧、录像室、歌舞厅等娱乐场所活动。九、午间休息住校生按时午休,不在校园内追逐嬉闹,不进行体育活动。走读生下午14:30到校后,不做激烈活动,不打扑克等,应进教室安静做作业或读书。每班要有一位班干部负责午间休息的管理工作。十、晚自习自觉准时参加晚自习,晚自习时要保持教室安静,不得无故缺席,晚自习结束后,回到宿舍必须严格遵守寄宿生管理条例,不住校学生参加晚自习者,回家时应两人以上结伴而行。+年级组长工作职责年级组长在学校校长、政教处、教务处、总务处等领导下,具体负责学校日常的教学工作、德育工作。其工作职责如下:一、基本职责在学校各处室的领导下,主动地、创造性地带领、指导和帮助班主任及任课教师做好如下工作:1、学生的政治思想和安全、纪律、卫生等养成教育。2、学生的学习积极性调动,良好班风和学风的培养。3、研究教育教学方法,使之得以改善和提高。4、学生校内外活动和生活的组织与教育。二、常规工作1、制定并实施本年级教育教学工作计划和班主任考核方案。要突出重点,目标明确。2、审阅班主任和任课教师工作计划。3、协调本年级各教师间的关系,走入教师间共同研究班主任工作和教学工作,达到广泛交流,取长补短并团结协作。4、认真完成本年级学生的班风班纪、出勤、学生成绩、思想品德等各项考查。检查班主任和任课教师的工作情况,包括备课、作业批改、出勤等,发现问题及时给予解决。5、深入本年级学生间,了解和研究各班学生的思想、学习、纪律等,发现问题及时组织教师们共同解决。6、定期召开本年级教师会、班主任会、学生干部会、学生大会、家长会,分析本年级工作计划的执行情况和学生思想动态、学习情况,研究采取有效措施,加强学生思想政治工作,以保证教学更好地进行(每月至少召开一次教师会、一次学生会,每学年至少召开两次家长会,每次都有详细的各项活动记录)。7、在本年级落实学校办学目标规定的各项有关指标。8、组织本年级班主任指导学生保健与公共卫生管理及日常清洁卫生大扫除等。9、组织协调班主任及本年级教师,开展教育教学活动,组织课外时间的体育、文娱、科技活动。10、根据学校安排组织好本年级的教育教学集体活动,外出参观考察,社会实践,劳技教育,文体活动,绿化美化校园等。11、负责管理本年级使用的财产、教学仪器设备等。12、组织班主任做好学生思想评定工作,检查对学生的操行评定和毕业鉴定。13、负责搞好本年级三好生、优秀学生干部、德育标兵和先进班集体的评选工作。14、定期向学校报告本年级工作,向本年级教师汇报工作,每学期末做好各方面的工作总结。15、按质、按时完成学校、各处室交给的其它各项工作任务。三、教育教学目标1、让本年级教师团结协作,不断提高工作质量。2、营造出学生浓厚的学习气氛,培养学生间强烈的竞争意识。3、学生学习、思想品德、纪律、运动等各方面呈更好的发展趋势。总之,年级组长要充分发挥其“小校长”的作用,管好、落实好本年级各项工作,为学校的发展贡献自己的能力和才干。政教处政教员工作职责政教员是政教主任的助手,帮助主任落实学校德育工作计划,组织、管理和检查学校德育工作,处理常规管理日常事宜。其主要职责是:1、在政教主任的直接领导下,根据政教处工作计划,执行政教处工作会议的有关规定,协助政教主任处理好政教处日常工作。、组织学生认真贯彻中、小学生日常行为规范和其它各项规章制度,维护校风校纪,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力成为具有文明意识的公民。3、按照政教处的整体工作要求,协助班主任督促学生认真学习,教育学生明确学习目标,端正学习态度,指导学生科学的学习方法,完成学习任务,经常与班主任及任课老师联系,树立良好的学风。4、协助主任对值周教师工作进行布置和考核。配合、协助值周教师和值周学生做好“文明班流动红旗”的评比工作。5、加强对班主任的管理和指导工作,协助主任召开班主任例会、培训会、经验交流会等,提高班主任队伍素质。配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的教育转化工作。6、每天要坚持坐班,上午8:0011:30,下午15:0017:30,检查学生的听课情况。课间经常在教学楼内和公共场所巡视,检查各班组织纪律情况,做好违纪记录,及时妥善处理各种突发事件。7、加强对学生的日常行为规范管理,组织好全校性的学生重大活动,做好班会、集会的班主任考勤工作。8、协助主任召开各类学生会议或组织各种活动,负责对学生会、班委会干部的指导、培训工作,提高学生干部的整体素质。9、及时下发德育处有关计划、通知和各类表册,检查各班工作计划、班务日记、班会课记录和班主任的各种上交材料,并做好收集、整理、归档工作10、做好 “后进生”的帮教转化工作,教育处理违纪学生,督促学生爱护公物,爱护花木。11、对学校各种活动(如升旗、集会、课间操、运动会等),要有效组织学生会干部维持好秩序,并做好各项检查、评比工作,保证各项活动的顺利进行。12、协助主任做好外来人员的接待与安排工作。13、参加各类德育工作会议并做好记录,负责发放有关材料。14、负责学生宿舍管理员的指导、考评工作,协助宿舍管理员做好住校生的住宿安排,督促宿舍管理员做好对住校生的管理工作。15、认真完成学校领导交办的临时性工作。 政教副主任职责1.协助主任组织开展形式多样的德育活动,培养学生具备良好的道德品质、行为习惯和健康的心理素质。2、负责学生日常生活、学习的每一个环节(如早操、自习、开餐、上课、就寝、课间操、集会、新生入学养成教育等)的纪律检查。3、协助主任制定学生思想政治工作计划,审定班级主任工作计划。4、考查年级组长和班主任工作,对年级组长、班主任的奖励提出意见。5、指导和组织学生的德育考核工作。组织评选、公布、奖励学校三好学生、优秀学生干部、德育标兵等。查处违纪学生。6、协助团总支、指导学生会工作。7、负责升旗仪式的安排,组织学生的各种思想政治教育活动。8、负责找特殊学生个别谈话,调查、处理一般的违纪违规事件(如打架、严重旷课、严重顶撞老师等)。9、抓好家长学校的工作,做好学校、社会、家庭三结合教育。10、负责班级管理评分统计、公布、评比、奖励等工作。11、组织学生参加社会实践活动。负责毕业班学生的政审。12、负责学生的值周活动。分工合作,做到团结、协作、配合、支持13、严格按规章制度办事,不循私情。14、指导生活管理教师做好内宿生及宿舍管理工作。15、服从上级领导,对上级交办的任务要按要求认真及时完成。完成临时指派的其他工作。中学治安管理及巡逻制度为维护校园正常教学秩序,保证校园平安,严防不法分子进入校园进行破坏,特制定本制度。一、认真贯彻执行和学校的各项安全保卫制度及措施。二、加强组织纪律性,增强工作责任感,发现情况及时处理和报告。三、严格巡逻值班时间,本着“眼勤、眼明、脑灵”进行工作,巡逻中做到细查、细看、多听、多记、高度警惕。若在巡视中对可疑人员未进行盘查、清退,致使校园内发生重大失窃案件,要进行责任追究。四、做到定时检查四周环境及各楼层的安全情况,切实做好治安保卫工作。五、配合门卫工作制度,加强外来人员的登记检查询问工作。六、夜间值班要检查各办公室门窗是否关好,以免发生意外。七、巡逻中发现嫌疑人员时,有权进行查询、盘问;发现可疑物资时,有权进行查验、扣置。八、巡逻人员在值勤时应佩戴工作证,以表明身份。九、巡逻人员应文明执勤,秉公执法,规范行为,严守纪律。政教处主任职责政教主任协助德育副校长全面贯彻党的教育方针、政策,依据中学德育大纲具体负责领导组织和检查总结全校学生政治思想道德教育。、组织管理学生的思想政治教育工作,根据学校工作计划,制定、实施政教处工作计划,有计划地对学生进行理想道德、爱国主义、集体主义和中学生日常行为规范的教育,定期检查并向校长和行政汇报本处工作。、协助校行政选配年级组长、班主任并负责其工作考核。、加强对年级组思想政治教育工作领导,定期召开年级组长会议,指导年级组长制定年级思想政治工作计划和检查计划的实施情况。、经常研究中学生思想政治教育的新特点,及时做好班主任的业务指导工作,不断提高班主任的工作水平。每月要求召开一次班主任会议。、根据中学生守则和学生的实际,制定适合我校班主任、学生的一日常规和学生管理的系列规章制度并组织实施,培养和树立良好的校风和班风。、坚持教书育人,坚持教真育爱,指导协助班主任做好后进生转化工作,每学年召开一次全校性班主任工作经验交流研讨会或表彰会。、指导班主任、年级组开好家长会,要定期举办家长学校,开设家庭教育讲座,建立健全三结合教育网络。、指导班主任做好学生思想品德评定工作,负责先进班集体、先进年级组、先进班主任的评选工作和学生中其它奖惩事项。合理使用助学金,处理重大违纪事件,对犯有较严重错误的学生,建议校行政给予“记过”或以上处分,并建立健全学生奖惩档案。、切实抓好学校安全工作,监管校保、门卫做好学校安全保卫工作;督促各部门、各班主任对所管区域每学期进行安全隐患排查;对督查中发现的问题或安全隐患应建立台帐,限期整改,及时消除安全隐患。严格用电、防火、易燃易爆物品管理制度,保证学校安全;定期进行防地震等应急演练。10、负责校内的宣传舆论、校园文化建设工作并根据学校工作要求编印有关资料。11、组织周一升国旗仪式,安排每天升降旗的人员并做好相关要求。12、指导学生会开展各项活动。13、负责制定寒暑假期间学生活动计划,作好相关安全教育,组织实施新生学前教育及军训活动。14、加强政教处建设,制定政教处工作人员职责,负责政教处工作人员的考核。15、完成德育副校长布置的有关学生思想政治工作方面的其它任务。德育副校长工作职责协助校长全面贯彻党和国家的方针、政策,认真执行上级党组织、教育行政部门的教育法规,积极参与制订学校发展规划和每学期的工作计划,组织抓好日常德育管理工作,对分管工作提出具体的工作思路、重点和措施。分管学校师生的政治思想教育、宣传、校园环境与安全工作。主管政教处、团总支、年级组和班主任。其主要职责是:一、协助校长全面贯彻执行党的教育方针及国家有关政策法规,执行落实上级的指示和学校各项决议。审核所分管职能部门的计划、总结和对师生的奖惩决定。二、组织实施有关德育的规章制度,负责组织落实、检查、评估。负责制订班级、学生管理和奖励条例,并指导政教处主任、年级组长和班主任落实相关工作。会同分管后勤的副校长,负责抓好学校的安全工作;负责对师生违纪事件及时处理、公布。三、抓好德育工作的网络、队伍建设,负责对政教处、团总支、学生会、内保和班主任、年级组长日常工作的指导、检查、考核,负责向校长提出年级组长、班主任配备建议方案。四、负责制定和贯彻执行德育管理工作计划,并写出工作总结。五、召开校德育工作领导小组会议和班主任会议,负责指导政教处抓好学生思想政治教育的常规管理工作,负责调解和处理德育管理工作中的具体矛盾,协调好政教处、年级组长、班主任的工作,共同做好班级和学生管理。六、负责批准对劝转以外的学生处分,批准缓发毕业证的发放,实施对学生的德育。七、负责批准对班主任工作考核,落实对班主任的奖惩。八、负责考核和评定政教处主任和德育干部的工作。九、指导制定德育工作制度,德育工作岗位职责,并负责年级组长和班主任德育工作的考核。十、负责建立和健全校纪和校规,并检查校纪和校规的执行情况。十一、指导和协调各部门德育工作的实施。 十二、领导学校综合治理小组,做好学校安全保卫工作。 十三、建立、指导家长委员会工作,指导、检查并召开年级大会、班会和学生家长会,搞好社区家长教育。 十四、完成校长交办的其他工作。学校安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1.校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。3.建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒责任事故。4.建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。5.加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经县教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。 7.学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。 8.学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患

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